今年の夏は何の仕事もできず、腰痛でゴロゴロ転がっているだけで終わりになりそうな気がする。
これも大きな作品のための習作を兼ねてスタートしたが、どうにもアイデアがまとまらないうち二転三転し、ほぼ廃棄状態になった。そもそも「兼ねて」という考え方がセコかったか。それも含めて、悪いところが全部出た、いい見本になっている。
Tác giả: Takashi
Blog cá nhân của Takashi。Không chỉ về tranh、Điều tôi nghĩ đến mỗi ngày、bạn cảm thấy thế nào、Tôi viết bất cứ điều gì tôi nghĩ đến。Blog này là thế hệ thứ ba。Từ lúc bắt đầu đến nay đã hơn 20 năm.。
2023Từ ngày 1 tháng 1、Hiện tại, tôi quyết định chỉ viết vào những ngày lẻ.。Tôi sẽ suy nghĩ từng chút một về hướng đi tương lai của mình và những thứ khác.。
崖の習作
崖（がけ）のイメージ。でコップの上半分が溶けて崖になっているよう。崖のイメージはもう40年もの間、時々だが繰り返し出て来る。（自分でも本当はよく解らないが）たぶん岬、断崖のイメージだと思う。
Khi còn là một đứa trẻ、家の前は砂浜だった（今も）。nhưng、水平線の右、左とも岬が突き出ていて、いずれも断崖絶壁。特に30km先にうっすらと見える、左側の岬は高さ300mを超えていて、近くに寄ることさえ危険な場所だ（私の大好きな所だが）。
あるいは滑りっこして遊んだ崖のイメージかも知れない。せいぜい十数mの泥の崖。そこに風のために低くねじくれた這松が生え、その上を手頃な板に乗って滑り落ちていく。毎日のように近所の子どもたちと擦り傷を見せ合っては笑いこけていた。崖を見るといつも親しい気持になるが、そのイメージも重なっているのかも知れない。
自由研究って…
Nghiên cứu độc lập là một sự kiện mùa hè là truyền thống bắt nạt trẻ em (mặc dù đó là một sự cường điệu)、Tôi sẽ để lại quyền đó một cách riêng biệt、Gần đây, cha mẹ không giúp、Trên toàn cộng đồng、Các trường đại học gần đó、Cơ sở nghiên cứu khoa học quốc gia、Ngay cả các điểm du lịch cũng nói: "Tôi hy vọng nó sẽ hữu ích cho nghiên cứu độc lập."、Nó giống như một trận chiến kháng cáo trong khi che giấu các mục tiêu khác nhau.。
Nó là như vậy để nói, nó có thể được gọi là cả một quốc gia、"Nghiên cứu độc lập" này là gì?。Có thể biến tất cả trẻ em thành một nhà nghiên cứu trong tương lai?。Vì lý do đó, nó thậm chí còn lạnh hơn tại một trường đại học sẽ sớm đi học.。Gian lận nghiên cứu đã kéo dài tại Đại học Tokyo, các trường đại học hàng đầu của Nhật Bản.、Độ tin cậy của thế giới dường như đã giảm mạnh.。
Các nhà nghiên cứu xuất sắc đã ra mắt、Trẻ em cũng ngưỡng mộ。Các bài báo liên quan đến cuối cuộc chiến、Bộ phim tài liệu đã sống động, nhưng các phương tiện truyền thông đã sống động.、Đó là nơi ấn tượng đã sống động、Nó trở nên mát mẻ và say mê cảm giác chiến tranh、Cho những người tham gia vào quân sự và chính trị sẽ đến đích đó、Không có dấu hiệu của những suy nghĩ đầy đủ về cuối và phương tiện.。Công nghệ ngắn hạn、Ngay cả khi có một số sự khéo léo tuyệt vời、Tại sao? Tôi sẽ đặt câu hỏi cho bạn hơn nữa、Đó là một suy nghĩ khoa học không khả thi kỳ lạ.。
Tất cả trẻ em làm nghiên cứu độc lập、Nó cảm thấy hơi lạ。Đào tạo nam quân sự trước chiến tranh、Nó chồng lên hoàn hảo、Thật là đáng sợ。