நீல சீகல் ஓவியம் வகுப்பு。புதன்கிழமை வாட்டர்கலர் வகுப்பில் பென்சில் வரைந்தோம்.。இது வகுப்பினரின் வேண்டுகோள்.。அமைப்பாளர் என்னைத் தொடர்பு கொண்டு, ``சியாரோஸ்குரோ எக்ஸ்பிரஷன்களைப் பற்றி ஆய்வு செய்ய கோரிக்கை உள்ளது'' என்றார்.、வகுப்பறையில் அதைப் பற்றி、என்ன செய்வது என்று விவாதித்ததன் விளைவாக、நான் இரண்டு நிலைகளில் படிக்க முடிவு செய்தேன்: 1. ஒளி மற்றும் இருளைப் பார்க்கும் பயிற்சி 2. ஒளி மற்றும் இருளை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது。அவர் அடிப்படைகளை மீண்டும் உறுதிப்படுத்த விரும்புகிறார் என்று நினைக்கிறேன்.。
① பற்றி, நான் "பென்சில் வரைதல்" செய்ய முடிவு செய்தேன்.。② குறித்து, இன்னும் முடிவு செய்யப்படவில்லை.、ஒளி மற்றும் நிழலின் வெளிப்பாடு குறித்து எஜமானர்களின் படைப்புகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை பகுப்பாய்வு செய்தல்、பயிற்சி துண்டுகளை உருவாக்குதல்、இரண்டு கட்டமாக செய்ய நினைக்கிறேன்.。"பென்சில் வரைதல்" பகுதி 1 "ஆப்பிள் மற்றும் பிளாஸ்டர் சிலை"。நான் மூன்று கலவைகளை தயார் செய்துள்ளேன்.、இரண்டு தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன、இது அவற்றில் ஒன்று。
"வரைதல் 1" வகுப்பு நேரத்திற்குள் முடிக்கப்படும்、நானும் வரைய முயற்சித்தேன்。ஏனெனில் இது ஒளி மற்றும் இருண்ட வெளிப்பாடு、பிரகாசம் மற்றும் இருளின் குறைந்தது 4 நிலைகளை நீங்கள் வேறுபடுத்தி (வரைய) முடியும்.。மற்றும் அதை வெளிப்படுத்தவும் (மறுபடியாக)。அது -1。
ஆனால்、உண்மையில் இது 2 மணி நேரம் மட்டுமே、நீங்கள் அதை பார்க்க முடியும் கூட、வெளிப்படுத்த நேரம் போதாது。மேலும், இந்த மையக்கருத்து இந்த முறை மட்டுமே கிடைக்கும்.。அதனால்தான்、சனிக்கிழமை பிற்பகல்、லைட்டிங் நிலைமைகளை ஆன்-சைட் புகைப்படத்துடன் முடிந்தவரை பொருத்தவும்.、புகைப்படங்களைக் குறிப்பிடும் போது சுமார் 3 மணிநேரம் நானே வரைந்தேன், இதோ -2.。என் வெளிப்பாடு கடினமாக இருந்தாலும்,、நான் சிறிது நேரத்தில் முதல் முறையாக ஒரு கலை மாணவனாக உணர்ந்தேன்.。சமீபத்தில்、மீண்டும் உருவாக்கக்கூடிய சித்தரிப்புகள், பென்சில் வரைபடங்கள் போன்றவை.、எனது தற்போதைய திசைக்கு நேர் எதிரானதைச் செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கிறேன்.。மறுபுறம், அது புதியதாக உணர்கிறது、நான் அடிப்படையில் ஒரு அனலாக் நபர் என்பதால் இருக்கலாம்.。