Jsou věci, které se nemění

"Apple-Reading" (CG)

Dnes většinu dne、Díval jsem se na YouTube。Včera večer jsem náhodou viděl video od Kantaro Suzuki s názvem ``Pochopení Eulerova vzorce prostřednictvím matematiky na střední škole.''。2、3Před rokem se to stalo horkým tématem、Je tam odkaz na knihu se stejným názvem.。Viděl jsem tenkrát knihu letmo v knihkupectví.、Bylo to v době, kdy se film ``Matematický vzorec, který doktor miloval'' stal horkým tématem.。Loni profesor Shinichi Mochizuki z Kjótské univerzity、Stala se mezinárodním tématem konverzace pro úplné prokázání jednoho z nejtěžších problémů v matematice, domněnky ABC.。I když to bylo docela dávno、Více než 300 let po Fermatově smrti、Dokonce i když bylo oznámeno, že ``Fermatův poslední teorém'', známý jako historicky obtížný problém, který nikdo nedokázal vyřešit, byl zcela prokázán.、Celý svět byl nadšený。Zdá se, že v posledních letech zažívá v ulicích matematický boom.。

včetně mě、Musí být spousta lidí, kteří nejsou dobří v matematice.。Nicméně i takový člověk、Do abstraktního a výstižného světa matematiky、Není neobvyklé, že lidé mají podobné pocity jako obdiv.。Matematika je prvním krokem k vědě。Co bylo matematicky dokázáno、Bez ohledu na to, jak moc se vám to líbí nebo nenávidí、I když se s tím necítíte dobře, nemůžete si to nepřipustit.。Jestli existuje něco jako pravda, je to ona.、Nějak si to myslíme。Tomu vůbec nerozumím、Spíše než se stydět、Dokonce ve svém srdci cítím, že by to mohlo být ve skutečnosti špatné.。Ale、I když vytáhnu svou učebnici matematiky,、Myslím, že většina lidí to znovu vzdá, protože je to tak nespolehlivé.。

To je、Eulerova matematika、Říká se, že matematickým vzorcům velkých géniů v oblasti fyziky lze porozumět se znalostmi středoškoláků.、Uvízlo to vzadu v mé mysli.。Pokud se podíváte na video, není to tak, že by matematiku používali pouze pro studenty středních škol.、``Pokud máte matematické znalosti až do střední školy,、Kromě toho jsou přidány vysvětlení goniometrických funkcí, diferenciálního a integrálního počtu atd., které studentům pomohou pochopit Eulerův vzorec.。Je to jistě možné pro studenty středních škol s dobrým porozuměním.、Bylo to jednoduché a brilantní vysvětlení, které mě donutilo přemýšlet (obsah není vůbec jednoduchý)。Pokud máte zájem, podívejte se。„Dokažte, že pí je menší než 3,5“ je známá otázka pro přijímací zkoušku na Tokijskou univerzitu.、Bylo to jemné, ale velmi zajímavé。

S proudem、Také jsem viděl ``Einsteinovu (Speciální) teorii relativity'' od Yobi Nori Takumiho (o kterém jsem se dozvěděl poprvé).、To je také velmi dobře vysvětleno。Chodila jsem na takové hodiny na střední škole.、Myslím, že kdybych to dělal na střední škole, možná bych se vydal trochu jinou cestou.、Tomu se nedá pomoci。Corona、Svět se potápí kvůli Coroně、Navíc jsou protiopatření v nepořádku.、Hayabusa se řádně vrátí na Zemi.、Rotace Země se ani na okamžik nezastaví。Nejezděte tam a zpět v závislosti na jevu.、věci, které se nemění、Den, kdy jsem cítil, že svět by se mohl změnit trochu jinak, když přemýšlíme o tom, kam vložíme náš pohled.。

začátek jara

"Začátek jara" (CG)

Je to efekt podobný koláži.。Co je to „koláž“?、Nesourodé fotografie a novinové články, které na první pohled nedávají smysl、Připevněte k obrazovce kus látky atd、Vložené věci a věci、Téma obrazovky (?) je psychologické、Směřování k efektu, který abstraktně spojuje、Jedna z technik moderního malby。

abych byl upřímný、Tento účinek nebyl nutně to, na co jsme se zaměřili od začátku.、bohužel。Na nový software pro kreslení ještě nejsem zvyklý.、Zatímco jsem to dělal a to, najednou jsem s tím přišel.。Dolní kosti jsou znovu použity (!) Z kresby z před několika dny.。

Stav nouze byl prodloužen o jeden měsíc.。Říká se, že v Tokiu je méně než 500 lidí a v Osace méně než 300 lidí.、Zaprvé by nebyla nejlepší a nejkratší cestou provést testy PCR všem občanům?。Spíše než utrácet obrovské množství peněz (všechny půjčky před zdaněním) na dotace atd.、Lidé to rozumějí、Není možné, že náklady budou poté méně?。Není to tak, že by se všichni nemohli otestovat.、Myslím, že to nechceš dělat。Kdybychom mohli očkovat všechny občany、Neexistuje způsob, jak ani nemůžete udělat test.。Je snazší testovat、Nemyslím si, že je teď příliš pozdě。

Nedává mi smysl, abych byl připraven jít znovu poté, co se cítím ulevený.。Vstupte na akcelerátor nebo brzdu、Nevím, co chci dělat。Proveďte test PCR co nejvíce、Nejprve si zjistěte fakta、Dělá to každá země, tak proč je to v Japonsku jiné?。Myslíte si, že můžete přijmout účinná opatření, aniž byste znali fakta?。bez základního myšlení、Nemohu se však ubránit pocitu, že tam a zpět dělají „politiku, která štve lid“.。Dnes je první jarní den 3. února po 129 letech.。

Zítra začíná "jaro".

Čekání na jaro (CG)

Dnes je setsubun。Obvykle je to 3. února, takže、Pokud budete neopatrní, někteří lidé mohou přijít o jarní den.。Den po Setsubun je „Risshun“、V kalendáři je jaro。Únor je prý také nejchladnějším měsícem.、Proto v haiku spadá do období ,,jara''.。

CG jsem dnes také cvičil na počítači.。co jsem se včera naučil、Dnes jsem úplně zapomněl。Moje paměť je tak špatná, že se bojím, co se mi děje s hlavou.。Obrázky, které jsem udělal během cvičení, mám stále v počítači, takže vím, co jsem udělal.、jak jsi to nakreslil、Někdy si ani nevzpomenu, že jsem to kreslil.。Je to trochu děsivé。

Obrázek výše se nazývá "maska ​​vrstvy"、Kresleno pomocí nejzákladnějších nástrojů。10Znám tě léta、Přišel jsem do dnešního dne, aniž bych to mohl použít.。Stále je to ale trapné、Mám pocit, že jsem konečně pochopil polovinu.。49 bodů? K tomu je ještě dlouhá cesta。

Zdá se, že nouzový stav z důvodu šíření koronavirové infekce bude prodloužen.。Drsnější „zima“ zde pokračuje.。naprosto depresivní。Nemůžu si pomoct a nenakreslím obrázek。