絵の中の何を見ているのか-2

クリムト「公園」1910

pro diváka、Katalog tvarů a barev, které jste již získali? Určitá míra rozporu mezi těmito dvěma vzbuzuje zájem a zvědavost.、Podle obsahu nesouladu se dělí na „líbí“ a „nelíbí“.。Pokud je odchylka velká, může to být někdy šok.。

Toto překrývání se také děje prostřednictvím slov (i když si to neuvědomujeme).。Jistým handicapem je množství slovní zásoby.。Pokud například neznáte slovo „fialový“, i když jej můžete vidět očima,、nelze jej použít jako výraz。Protože slovo „fialová“ je klíč (doslovné klíčové slovo), který otevírá zásuvku s barvami.。

Při přemýšlení o tvaru a barvě、Je možné vymyslet způsoby, jak vytvořit mezeru s těmi, které jsou přirozenými reprodukcemi.、jediný tvar、Myslím, že to je důležitější než barevné schéma.。

 

絵の中の何を見ているのか

浮かぶ男 と Apple

Tvar a barva jsou zásadní pro vizuální informace。Proto je přirozené, že malba vyžaduje vynalézavost a výzkum.。To je "past zdravého rozumu"。

aktuální、Lidé vidí tvary a barvy jen do té míry, do jaké se „tak cítí“.。Tak na co koukáš?、své vlastní obrazy a vzpomínky、Jinými slovy, nedíváte se na svůj vlastní odraz a na ,,rozdíl'' mezi ním?、V poslední době jsem přemýšlel。

Nevidím nic, co by mi nepřipadalo divné.。Jak se mezera zvětšuje, vaše smysly jsou bystřejší.、Objeví se „obrázek“.。Mezera je opět、Zdá se, že je to také jazykový problém.。

 

ズッキーニ

ズッキーニ

Posledních pár let、Stala se běžnou zeleninou, ale nikdy jsem ji nekoupil.。Nemám v úmyslu to jíst、Koupila jsem si ho, protože mě zaujala barva.。

I v tomto nedbalém tvaru、Vždy mě k tomu něco táhlo.、Zkoušel jsem na něj čas od času sáhnout, ale bylo to lehce bělavé okurkové barvy.、Neměl jsem chuť to kupovat。

Když jsou tvar i barva zarovnány、Znovu jsem si mohl užít statnou texturu.。nejíst。Zdá se to lahodnější, když to ochutnáte jen očima.。