トランプ大統領と教育勅語

JAV prezidentas Trumpas vadina baltųjų viršenybės šalininkais、Iš pradžių buvau tokio paties lygio kaip tie, kurie tam priešinosi, sakydami: „Abu buvo smurtiniai“.、Ministrų ir patarėjų atsistatydinimas tampa didele problema.。

Kai žiūrite į vaizdo įrašą su baltu žmogumi... pusė、Yra vadinamosios neonacių vėliavos ir kt.。Net japonų vaikai žino, kad naciai kurstė etninę diskriminaciją ir išžudė daugybę žydų.。Nacizmas (ir rasizmas) yra absoliuti blogis, bent jau Britanijoje ir Amerikoje.、Neverta savęs lyginti, kad ir koks būtų kitas žmogus.。Nereikia kelti klausimų。Jie mano, kad jų pačių prezidentui (o gal net žmogui) to tapatinti su „abu“ netinka.、アメリカのマスコミは激しく批判している

話は跳ぶが近日日本の国会では教育勅語を教育の場で使っていいかどうかと問題になった安倍政権の閣僚の中には夫婦や兄弟は仲良くしなさいという普遍的な価値観は教育勅語の中にもあり必ずしも否定すべきではないと述べた者も首相はじめ少なくない

ナチス党の幹部にも今回の白人至上主義者の中にも夫婦仲良く兄弟睦まじくすべきだと考えている人は多いだろうこの場合普遍的な価値観は共有できているのだから民族差別人種差別主義も必ずしも否定すべきではないとは英米では(日本のようには)考えない同じ次元での話ではないからだ

この考え方の違いは極めて示唆的だ日本の論理?をずっと先に進めると善人と悪人の差は殆どなくむしろ悪人の方に歩があるとさえ言える日本的思想に繋がってくるいわくいじめは「いじめられる側にも問題がある」「痴漢される側もそういう服装だから」いじめたり痴漢する側が「誘われただけであって彼らこそ本当は被害者なのだ」と

そんな論理はおかしい泥棒にも一分の理どころか泥棒こそ正しい(文学がそこに焦点を当てるのはまた違う価値観からだ混同してはいけない)なんてそれを堂々という方もいう方だがそれもそうだなと思う方もおかしい

この程度の頭では結局教育勅語は名前を変えるだけで復活するそしてお国のためと騙されて尊い命を無駄遣いする国民を育てていくことになる

ダメ習作

今年の夏は何の仕事もできず腰痛でゴロゴロ転がっているだけで終わりになりそうな気がする

これも大きな作品のための習作を兼ねてスタートしたがどうにもアイデアがまとまらないうち二転三転しほぼ廃棄状態になったそもそも「兼ねて」という考え方がセコかったかそれも含めて悪いところが全部出たいい見本になっている

 

崖の習作

習作

Uolos vaizdas。Atrodo, kad viršutinė puodelio pusė ištirpo ir virto skardžiu.。Uolos vaizdas gyvuoja jau 40 metų.、Retkarčiais, bet ne kartą。(Aš pati nelabai suprantu) Gal Misaki、Manau, kad tai uolos vaizdas.。

vaikystė、Priešais namą buvo (ir tebėra) smėlio paplūdimys.。bet、dešinėje nuo horizonto、Kairėje pusėje kyšo pelerina.、Abi yra stačios uolos。Ypač silpnai matosi už 30 km、Kairėje pusėje esantis kyšulys yra daugiau nei 300 m aukščio.、Tai pavojinga vieta net priartėti (nors tai mano mėgstamiausia vieta)。

O gal tai uolos vaizdas, ant kurio slysdavau.。Ne daugiau kaip dešimties metrų aukščio purvo skardis。Ten auga pušis, kurią žemai nusuka vėjas.、Nuslyskite ant jo ant prieinamos lentos.。Kiekvieną dieną rodydavau savo įbrėžimus kaimynystės vaikams ir juokdavausi.。Kai pamatau uolą, jaučiu pažįstamą jausmą.、Galbūt tie vaizdai taip pat sutampa.。