sala mieste

"Be pavadinimo" flomasteris

Kartkartėmis naujienose išgirstame žodžius „žmonės, kurie negali pateikti įvairių aplikacijų iš išmaniojo telefono (ar kompiuterio)“ ir kt.。Jei šiek tiek pažvelgsite į tai、Išmaniųjų telefonų skverbtis siekia 90 proc.、70 % kompiuterių (vienam namų ūkiui)、2020、Vidaus reikalų ir susisiekimo ministerija)。Manau, kad 2022 metais išmaniųjų telefonų skverbtis bus dar didesnė.、Turėti jį ir mokėti juo naudotis yra visiškai skirtingi dalykai.。

Kitą dieną pirmą kartą per kelis dešimtmečius susiskambinau su kuo nors telefonu.、Jis sako, kad neturi išmaniojo telefono ar kompiuterio (jis turi atverčiamą telefoną)。Kartais jaučiuosi nepatogiai, kai gaunu pranešimus iš Tokijo sostinės vyriausybės.、Dažniausiai dėl to nematau jokių problemų.、Jis taip pat pasakė。

„To neužtenka、Aš nesijaučiu nepatenkintas.''。Čia yra „izoliuota miesto sala“.、Manau, kad。Tai metafora、Japonijos ūkininkai naudojo karves ir arklius žemės ūkio darbams.。Žinoma, ne visi ūkininkai gali laikyti karves ir arklius.、Ūkininkai, galintys jį turėti, apsiriboja tam tikru turto lygiu.。Ūkis be karvių ir arklių、Jei tai mažas dirbamos žemės plotas, „to neužtenka“.、Nemanau, kad jis jautėsi nepatenkintas.、Tokių ūkininkų turėjo būti didžioji dauguma.。bet、O jei ūkininkas, naudojęs galvijus ar arklius, jų neteks?。Toli gražu nėra nepakankamas ar nepatenkintas、kažkaip pakeisti、Ar nenorite kažko efektyvesnio?、Pavyzdžiui, arkliukas。

Nors kalbame apie miestą, japonų ūkininkai yra gana arogantiški.、Trumpai tariant, tai apie „idėjų skleidimą“。"nepakankamas、Idėja "nesijausti nepatenkintam = savarankiškumas = žinojimas apie pakankamumą = maža laimė"、Tam tikra prasme tai tinka ir šiuolaikinei Japonijai.、Atrodo kaip idėja。Iš kitos pusės、(持たざる人から見れば)「牛馬は贅沢」かも知れないがそれは耕耘機という新しい機材への眼を開きさらにトラックなどその次の広がりを喚起するそして「小さな幸せ」は「小さな幸せ」どうしを繋ぐ手段も失いどんどん「不足も不満もない」自分一人の「孤島(孤独ではない)」になっていくそんな絵が見えた

電話口の人はもう80歳を過ぎている「まだ80歳」というパワフルな人ももちろんたくさんいるが、Išmanusis telefonas、パソコンをまったく新しく覚えるには結構な忍耐が要るような気もする「時代に遅れないように」と軽々しく言わずに良かったかなと少し複雑な気持ちが残った

rožinė ir persikinė、smėlio spalvos ir minkštimas

ピカソ「ギターと楽譜のある窓辺」

絵を描きながらふと考えたピンクと桃色はどう違うのか絵を描く人ならもちろん「ピンクはクリムソンレーキ+ホワイト」「桃色はバーミリオン+ホワイトだろ?」などというでしょう。bet、「同じ色だろ?」と言う人の方が実は多数派かも知れません

 「色を使う経験の少ない一般の人にはもしかして同じに感じているのではないか」とふと疑問に思ったわけですがその時点ですでにわたしは「ピンクと桃色は違う」と宣言する少数派に属すことになります「同じだろ?」というふうにわたしには見えないのだから仕方ありません当然その逆もあるわけで問題はなぜそういう色感の違いが生まれるかということになるでしょう

 わたしの記憶では小学校4,5年生くらいになって初めて水彩絵の具を使った(それまではずっと鉛筆とクレヨン)今は学校によって違うが1,2年生ごろから使うらしいそんな年齢のころ色の名前をどう呼びどんなふうに混ぜて描いていたのだろうか
 色の名前と実際の色を一致させることは一般的に想像されているよりたぶんずっと難しいTVやラジオの放送などを聞いていても「エメラルドグリーンの海」とか「コバルト(ブルー)の空」とかいかにも「識ってるよ」ふうの実際の色名を出すが聞いている人がエメラルドグリーンやコバルトブルーを知らなくては価値半減である
 児童用に「ちゃいろ(「つちいろ」と書いてあるのもある)」とか「はだいろ」などすでに混色したものを色名としてセットに入れてあるのもあるそういう“おとなの眼から見た「子ども」的命名法”は(専門的にみると)正直問題だと思うがかといって「クリムソンレーキ」だの「バーミリオン」などの専門用語を使うのもそれはそれで問題だろうそして結局色の知識と訓練は損なわれる「美術は知識を得るものではない」からだと思う

 ともかくそうやって本当の(?)色と色名に関する初歩的な知識も訓練もないまま社会に出る大人に「ピンク」と「ももいろ」の区別は想像以上に難しいのかもしれないと思い直したそこに「はだいろ」を加えるとピンクと桃色の区別に輪をかけてこんがらがってきそうなことは容易に想像がつく「ベージュ」はどちらかといえばたぶんファッションやインテリア関係の用語で絵画の中ではほとんど使われてこなかった色名である少し難しくなるが「シェード」などもそれに近い呼び方だろうと思う特別な例だろうが「らくだいろ」というのを見たか聞いたかした記憶がある一般人が色の名前と色をどのくらい判別できるかは何気ないようだが案外深く文化の質に関わっているような気もする

 ところでこのピカソの絵ではいま述べたような色がぜんぶ使われている可能性がある「ここはピンクだろこれはベージュだろこっちは桃色」などとぶつぶつ言いながらピカソがこの絵を描いたとまでは想像しないが

Gerai, Geriau, Prisiminti geriausią?

"Pansetijos stalas"Akvarelė F6

Puansetijų piešimas iš eilės。Kiekvieną kartą, kai piešiu, aš taip pat、Manau, galima sakyti, kad tai spėjimas、Manau, tai galima pavadinti triuku、Ar tai efektas, kad jei taip nupieši, jis atrodys taip? Nes tu suprasi、“Tada、Tapo lengviau realiai išbandyti tokius dalykus kaip: „Kas nutiktų, jei tai padaryčiau?。Ką galite padaryti su „ilgalaikiais“ (augalai)。Net jei jis sugenda, jis vis tiek yra tas pats。

Nupiešęs mane sužavėjo du dalykai.。

Vienas iš jų yra viršutinis vandens ąsočio rankenos galas.。Pamiršau pridėti šešėlį prie dalies, kur jis jungiasi su pagrindiniu korpusu.。Kaip yra, atrodo, kad rankena pritvirtinta kampu.。2Antrasis yra didelis dubuo, kuriame yra (ar atrodo) žalias obuolys?。Turėjau padidinti priekinę pusę (tiek, kad uždengtų pusę obuolio)。Vėliau galėsite pridėti rankenos šešėlį.、Nieko negaliu padaryti, kad sutvarkyčiau puodą.。Turėjau apie tai šiek tiek daugiau pagalvoti。

Orientuotasi tik į puansetijos išraišką、Mano protas neveikė lanksčiai。Bet viskas gerai。tai eskizas。Jei paversčiau tai kūriniu、Tuo metu turėtumėte pasinaudoti savo dabartiniais apmąstymais.。kol kas、Gerai, kad nupiešiau. Pakeiskite tai savaip、Geriau, jei aš galiu tai sutvarkyti 。Štai viskas、Geriausia, jei galite tai išreikšti kaip 。Kai mokiausi vidurinėje mokykloje、Jūs studijavote lyginamuosius posakius anglų kalba (manau).。Įdomu, ar jį galima naudoti tokiais atvejais...。(Ką?、kitoks? Ką turėčiau daryti?)