வாழ்க்கை படம்

           Oさんの作品「無限」2021      F30 アクリル

ப்ளூ சீகல் கண்காட்சியின் முதல் நாள்、அந்த சோகமான செய்தி அமைதியாக என்னை அந்த இடத்தில் அடைந்தது.。

5முந்தைய நாள் மதியம்、予定の時間よりだいぶ遅れて、அவரது ஓவியம் சமூக மையத்தின் இரண்டாவது மாடியில் உள்ள கலை வகுப்பிற்கு வழங்கப்பட்டது.。でも本人がいない。நான் கேட்டபோது, ​​முதல் மாடிக்கு வருவதாகச் சொன்னார்கள்.。ஓவியத்தை கொண்டு வந்தவர் சமுதாயக்கூடத்தில் பணிபுரிபவர்.。ஏன் என்று யோசிக்கிறேன்、அந்த நபர் சக்கர நாற்காலியைப் பற்றி ஏதோ முணுமுணுத்தார்.。சக்கர நாற்காலியில் இருப்பவர் யார்? என்று யோசித்துக் கொண்டிருக்கும் போதே, அந்த நபர் வந்தார்.。"படிகள் மிகவும் செங்குத்தானவை" என்னால் ஏற முடியாது.、தாமதமாகிவிட்டது。心臓が悪いのだ。உங்கள் தோளில் சுவாசம்。

இது போன்ற நேரத்தில் கொண்டு வர ஏன் உங்களை வற்புறுத்துகிறீர்கள்?、நான் ஓய்வெடுக்க வேண்டும்、நான் சொன்னேன்,、どうしても見てもらいたかった、என்கின்றனர்。படம் வந்ததும்、முதல் பார்வையில் அது அவளுடைய சிறந்த ஓவியம் என்று நினைத்தேன்.、நான் சொன்னேன்。「少し修正するとすればここ」と欠点とも言えないような小さな点を指摘した。ஆனால்、நீங்கள் இப்போது செய்ய வேண்டியதில்லை、முதலில், நான் என் உடலை கவனித்து ஓய்வெடுக்க வேண்டும்.、நான் சேர்த்தேன்、இது எங்கள் கடைசி உரையாடலாக இருக்கும் என்று நான் நினைக்கவே இல்லை.。

வேலையின் வேலை வாய்ப்புத் திட்டத்தைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது、அவளுடைய படத்தை ஒரு முக்கிய இடத்தில் வைக்க முடிவு செய்தேன்.。நிச்சயமாக, இது எல்லா இடங்களிலும் தனித்து நிற்கும் ஒரு படம், ஆனால்、அதே கவலையுடன் வரைந்து கொண்டிருக்கும் என் நண்பர்களுக்கு.、இப்படி தாராளமாக வரையலாம்.、ஏனென்றால் அவளுடைய ஓவியங்கள் மூலம் ஒரு செய்தியை அனுப்ப நினைத்தேன்.。ஒரு வகையில்、எனது ஓவியங்கள் தொடர்பான எனது தற்போதைய சில பிரச்சனைகளை அவள் கவனித்துக்கொண்டாள்.。線と面の関係、வடிவமைப்பின் சிக்கல், அவற்றுக்கும் வண்ணத்திற்கும் இடையிலான உறவு.。மேலும் இது ``தனி எழுத்தாளருடன்'' இணைக்கப்பட்டிருப்பதாக கூறப்படுகிறது.、முற்றிலும் மாறுபட்ட பரிமாணம்、இருப்பினும், கலைக்கு தவிர்க்க முடியாத சிக்கல்களைப் பின்தொடர்வது、அவள் என்னைப் போலவே அதே இலக்கை நோக்கி உழைத்தாள்.。ஒருவேளை、彼女自身もそう感じていたと思う。ஒரு வகையில் வேடிக்கையாக இருந்திருக்கும்、結構きつくもあったに違いない。மற்றும்、அவர் என்னை விட ஒரு படி மேலே ஒரு பெரிய பதிலைக் கொண்டு வந்தார்.。

மிக மோசமான வார்த்தை போதாது。காலப்போக்கில், இழப்பின் உணர்வு ஆழமாகவும் ஆழமாகவும் மாறுகிறது.、நான் அப்படி நினைத்தாலும், அதில் பாதி、ஏதோ தவறு நடந்திருக்க வேண்டும் என்ற உணர்வை என்னால் இன்னும் அசைக்க முடியவில்லை.。次の絵、அடுத்த படத்தையும் எனக்குக் காட்ட வேண்டும் என்று விரும்பினேன்.。அவளும் இந்த வலைப்பதிவை அதிகம் படிப்பாள்.、அவர் சில சமயங்களில் அவர் என்ன நினைக்கிறார் என்று கேட்டார்.。அதை கேட்கும் போது、உங்கள் அடுத்த வலைப்பதிவில் இது தொடர்பான ஏதாவது எழுதவும்、இது தொடர்பான படங்களை பலமுறை பதிவிட்டுள்ளேன்.。படத்தைப் பார்க்கிறேன்、போன்ற சிறிய விவரங்கள் உட்பட.、அவளுடைய முழு வாழ்க்கையும் அங்கே எழுதப்பட்டதாக உணர்கிறேன்.。

"எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்தி செய்யாத" வலிமை

இந்த அழகை யாரும் பார்க்க முடியாது.

"எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்தி செய்ய" கணிசமான முயற்சி தேவை。சுற்றி இருந்தவர்கள் அவரது முயற்சியை பாராட்டினர்.、பலன்களை அடைய நீங்கள் அதிர்ஷ்டசாலியாக இருந்தால், உங்களுக்கு பிரகாசமான வாழ்க்கை இருக்கும்.。それが社会(の掟)だと、இந்த வார்த்தைகளை நாம் அறிவதற்கு முன்பே நமக்கு கற்பிக்கப்பட்டுள்ளது.。எதிர்பார்ப்புகளுக்கு ஏற்ப வாழாதவர்கள் கெட்டவர்கள் என்று முத்திரை குத்தப்படுகிறார்கள்.、சமூகத்தில் அடிமட்டத்திற்கு தள்ளப்பட்டது、சில சந்தர்ப்பங்களில், இது வசதியாக விலக்கப்பட்டுள்ளது。எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்தி செய்ய முடியாமல் இருப்பது ஒருவித பயம்。அதனால்தான்、"எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்தி செய்யாத" நோக்கம்、ஒரு வகையில், "எதிர்பார்ப்புகளை சந்திப்பதை" விட அதிக மன வலிமை தேவைப்படுகிறது。

パラリンピックのメダリストなどが「諦めなければ誰でも奇跡を起こせる」「努力すれば誰でもなりたい自分になれる」などと言うのは、இதேபோன்ற சூழ்நிலைகளில் உள்ளவர்கள் மட்டுமல்ல、பரந்த அளவிலான இளைஞர்களுக்கு நம்பிக்கை அளிக்கும் வகையில்、சமூக "பயன்பாட்டு" உள்ளது。அவர்களின் வார்த்தைகள் நிச்சயமாக இதயத்திலிருந்து வர வேண்டும்.。けれどその発言は、உண்மையான நோக்கத்திலிருந்து தனித்தனியாக, ``முயற்சிகளை மேற்கொள்வதன் முக்கியத்துவத்தை'' காட்டும் `` தார்மீக விளைவு'' என இது உயர்ந்தது.、பயன்படுத்தப்படும்。彼らもまた自らの発言の意味その効果はよく理解している。இருப்பினும், அவர்கள் எதிர்பார்ப்புகளைப் பூர்த்தி செய்யக்கூடிய ஒரு வகையான உயரடுக்கு என்பதை நாம் மறந்துவிடக் கூடாது.。மிகவும் அதிகமான மக்கள்、அத்தகைய முயற்சிகளை மேற்கொள்ளும் சூழல் கூட நமக்குக் கிடைக்கவில்லை என்பதை நான் உணர்கிறேன்.、எங்களுக்கு தெரியும்。``முயற்சிகளை மேற்கொள்வது இயற்கையானது'' என்ற சமூகக் கருத்தும் ஒருவித அழுத்தம் மற்றும் வற்புறுத்தலாகும்.。அதை உளவியல் ரீதியாக வேதனையாகக் கண்டவர்கள்、இது ஒரு சாதாரண உணர்வு அல்லவா?。

மறுபுறம்、ஒரு கலைஞர்、எதிர்பார்ப்புகளுக்கு ஏற்ப வாழ விரும்பவில்லை என்பதை தெளிவுபடுத்தியவர்கள் இவர்கள்.。கலை எதையாவது செய்ய வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது என்பதே உண்மைக்கு முரணானது.。ஒரு பரந்த பொருளில், கலைஞர்களும் சமூகத்திற்கு சவாலான வாழ்க்கை முறையைத் தேர்ந்தெடுத்தவர்கள்.。கலைஞர்கள் அவர்களின் அத்தியாவசிய அம்சங்களில் பாராட்டப்படுவதில்லை.、ஏதாவது நடந்தால், அரசியல் மற்றும் சமூக அமைப்பால் முதலில் ஒடுக்கப்படுபவர்、ஒருவேளை அந்த காரணத்திற்காக。சவால் என்பது "சமூக விரோதி" என்று அர்த்தமல்ல。むしろ全く逆で、"மேம்பட்ட" என்று அழைக்கப்பட வேண்டிய பல விஷயங்கள் உள்ளன。企業などが常に技術革新など変化を求める経済社会とは裏腹に、தினசரி அளவில் சமூகம் தன்னை மாற்றத்தை வெறுக்கிறது.、என்று அடிக்கடி கூறப்படுகிறது。கணினியில் திறமை இல்லாதவர்கள்、அதனால்தான் நாம் அறியாமலேயே நல்லவர்களை வெறுக்கிறோம்.。எனவே சூடாக இருங்கள்、ஒரே இடத்தில் திருப்தியடையக்கூடிய நம்மைவிட வித்தியாசமாக மாறுதல்、இந்த போக்கை "சமூக விரோதம்" என்று முத்திரை குத்தி நிறுத்த முயல்கிறது。வயதானவர்களான நாம் முகம் சுளிக்கும்போது, ​​“இன்றைய இளைஞர்களைப் பற்றி என்ன?”、そういう心理が働いているかも、என்று நினைப்பதில் தவறில்லை。

எதிர்பார்ப்புகள் ஒருவரிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படுவது。அந்த "யாரோ" யார் என்று நினைப்பது வீணாகாது.。கலைஞர்கள் தங்களிடம் யாரும் எதையும் எதிர்பார்க்க மாட்டார்கள்.。ஏனென்றால், தற்செயலாக உங்களைத் தவிர வேறொருவராக மாற முயற்சிக்கும் ஆபத்து உள்ளது.。முயற்சியால் மக்களை மேம்படுத்த முடியும், ஆனால்、தேவையில்லாமல் உங்களைத் தாழ்த்திக் கொள்ளும் வாய்ப்பும் உள்ளது.、அது இருபக்கமும் கொண்ட வாள்。நேர்மையாக இருக்க வேண்டும்、மற்றவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கான முயற்சிகள் அனைவருக்கும் பயனற்றவை.、நான் நினைக்கிறேன்。自分が好きなことを自由にやることこそ、அத்தகைய அழுத்தத்தில் நசுக்கப்பட்டவர்களையும் அது விடுவிக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன்.。யாரும் என்னிடம் எதையும் எதிர்பார்ப்பதில்லை、எதிர்பார்ப்புகளை புறக்கணிக்கவும்、自分のやりたいことをできる範囲でやる。எனக்கு இன்னும் அந்த "வலிமையான விருப்பம்" இல்லை。

துக்கம்

          மைதானம்2010 இல் வாட்டர்கலர்?

"ப்ளூ சீகல் பெயிண்டிங் கண்காட்சி" "ப்ளூ சீகல் பெயிண்டிங் ஸ்கூல்" எழுதியது செப்டம்பர் 14 ஆம் தேதி தொடங்குகிறது (செப்டம்பர் 19 வரை)。அதற்குத் தயாராவதற்காக、பொருட்களை நகர்த்தும்போது,、நான் எனது ஸ்கெட்ச் புத்தகத்தைத் திறந்து இந்த படத்தை முதல் பக்கத்தில் கண்டேன்.。திடீரென்று, அந்த தருணத்தின் காட்சி என் கண்களுக்கு முன்பாக தோன்றும்.。

நான் அதை ஆண்டுகளில் பார்த்ததில்லை、இது இவாட்சுகியில் உள்ள நகராட்சி பேஸ்பால் களமாகும், இது இப்போது சைட்டாமா நகரமாகும்.。இவாட்சுகியின் ஓவியம் வகுப்பில் உள்ளவர்களுடன்、இந்த பேஸ்பால் ஸ்டேடியம் அமைந்துள்ள பூங்காவில் நான் வெளியில் வரும்போது எடுக்கப்பட்ட புகைப்படம்.。இது சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு போல உணர்கிறது、நான் உட்பட、எல்லோரும் இளமையாக இருந்ததை நான் நினைவில் வைத்திருக்கிறேன்。யார் எந்த வகையான படத்தை வரைந்து கொண்டிருந்தார்கள்?、நான் தோராயமாக நினைவில் வைத்திருக்கிறேன்。

அது இலையுதிர் காலம்。நான் இங்கு ஸ்கெட்ச் அமர்வுகளை பல முறை நடத்தியுள்ளேன்.、நான் வரைந்ததெல்லாம் இலையுதிர்காலத்தின் எனது நினைவகம்.。நான் ஒரு மோசமான நாளில் வெளியே செல்லவில்லை என்று நினைக்கிறேன்.、ஜின்கோ இலைகள் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கின்றன、என் காலடியில் ஆழமாக குவிந்து கொண்டிருந்த இலைகளை உதைக்கும்போது நான் இதை வரைந்தேன்.。அத்தகைய உயிரோட்டமான மற்றும் சுறுசுறுப்பான சூழலில்、நான் திடீரென்று சோகத்தை உணர்ந்தேன்。இந்த அமைப்பு அப்படித்தான் மாறியது。