Kategori: 芸 术

"empati"、Rasa “berbagi”、Itu mungkin kata kunci dalam hidup.、Saya berpikir bahwa。Kata-kata seperti “persatuan” dan “kerja sama”、Saya suka orang Jepang。

Jika Anda membaliknya、Mengenai hal-hal dan orang-orang yang “tidak bisa berempati” dan “tidak mau bekerja sama”、Ada gagasan bahwa、tanpa memikirkannya、Pada dasarnya, ini juga berarti bahwa ada kecenderungan kuat untuk “mengeksklusikan” mereka sebagai molekul asing.。Aduh Buyung、Tampaknya hal ini tidak hanya terjadi pada orang Jepang saja.、Faktanya, tren ini tampaknya semakin meningkat di seluruh dunia.。

Ungkapan “membaca suasana” menjadi populer.、Sebagai kata yang diciptakan, Anda memiliki pemahaman kata yang tajam.、Saya berpikir bahwa。Saya pikir semakin banyak Anda mendengarkan, semakin banyak Anda mendengarnya.、Saya rasa saya tidak bisa mendapatkan ide seperti itu.。Seni rupa sebenarnya seperti lukisan dan patung、Saya membaca ``suasana'' yang terpancar dari bentuk dan warnanya.、bisa dibilang。Perbedaannya adalah、"Udara" mengalir melampaui tempat dan waktu.。

Empati dan berbagi、Rasa kerjasama、Untuk seniman、Terkadang itu mengganggu。tapi、Tidak ada seni tanpa empati。seseorang bersimpati、Jika karya tersebut tidak ditinggalkan, maka seolah-olah tidak ada sebagai sebuah karya.。Jika tetap sebagai data、Beberapa orang berkata、Suatu hari nanti, di suatu tempat、seseorang akan bersimpati、Hal ini karena mereka mempunyai sesuatu yang mirip dengan “iman” itu。Dan itu mungkin tidak salah。

Saya memberikan tugas di kelas cat air.。Dedaunan musim gugur sedang mekar penuh sekarang.。Mari menggambar pemandangan musim gugur、Satu hal adalah itu。Dalam hal ini、Langkah kedua adalah mengaplikasikan warna secara merata.。Formulir yang dapat digunakan untuk tujuan ini、(Jika memungkinkan) Yang ketiga adalah hanya terdiri dari segitiga dan persegi.。Kami mengusulkan agar ketiganya ditampilkan pada satu layar secara bersamaan.。

Tujuan umum dari tugas ini adalah、Langkah-langkah berpikir abstrak。“Perataan (penyederhanaan)” warna dan bentuk merupakan batu loncatan menuju pemikiran seperti itu.、Terkait dengan pemikiran seni lukis modern。

Para siswa di kelas hanya mencoba menggambar pemandangan musim gugur.、Terlihat sangat bingung。Ini、 “Murni” Setiap orang secara individu memilih motif tertentu (foto)、Dan berbentuk segitiga、Saya disuruh menggambar kotak saja.。Sepertinya saya tiba-tiba dihukum karena sesuatu.、 Pada awalnya, saya memasang wajah seperti, “Saya tidak mengingatnya…?”。

Mungkin itu cara mengajukan pertanyaan yang tidak bertanggung jawab.、Sebenarnya, saya sekarang sedang merenungkan hal ini.。Kunyahlah sedikit lebih hati-hati、Saya seharusnya melakukannya secara bertahap.、Saya merasa tergesa-gesa。
Itu sebabnya、Saya memutuskan untuk mengatasi masalah yang sama sendiri.。Warna dapat diaplikasikan secara datar (tanpa arsiran)、Karena matiere (tekstur) dibuat menggunakan akrilik.、Perubahan yang tidak diinginkan muncul dengan sendirinya (meskipun tampaknya agak ilegal)。Jika Anda mencobanya、Seperti yang diharapkan, ini sulit (maaf semuanya)。tapi、Saya yakin Anda akan menemukan beberapa ide yang akan mengejutkan saya.。

Saya menghadiri "Pameran Tunggal Shinsuke Fujisawa" yang diadakan di Galeri AYUMI di Kagurazaka, Tokyo (14-19/11).。Pameran tersebut bertajuk ``Warna yang mulai berlari, bentuk yang mulai tertawa.''、-Melihat suara melalui pemotongan kertas dan seni kawat- adalah subtitlenya.。warna、Sebuah konsep di mana bentuk-bentuk dihubungkan oleh “suara”。

Apa yang sebenarnya saya rasakan saat melihat karya itu adalah、Meskipun tekniknya bisa ditiru sampai batas tertentu dengan latihan.、Akal tidak bisa melakukan itu.、Itulah yang。Potong kertas yang dilukis dengan cat air、Lapisi dengan berani di atas yang sudah ditempel.。Meski hanya sebatas kata-kata、Tidak ada seorang pun yang bisa membuat (kesan) yang sama (walaupun itu bukan hal kecil sama sekali)。

Mengapa hal itu tidak dapat dilakukan?、Ini karena kehidupan Pak Fujisawa (segalanya) tumpang tindih dengan itu.。- Berhenti di tempat ujung pisau pemotong berada.、membengkokkan、memotong。Saya tidak punya pilihan selain memutuskan secara intuitif di mana akan menempelkannya.、Ini tidak mungkin suatu kebetulan。
Meski hanya seutas kawat、Sebelum pengalamannya sebagai pematung、Mata untuk memilih bahan yang terintegrasi dengan reaksi fisik seseorang.、Sekaligus dengan formulir。Saya merasakan kelembutan kepekaan sang seniman untuk bisa jujur ​​dengan sensasi seperti itu (panca indera).。藤澤さんの個展を見るたびに、毎回その素直さに衝撃を受ける。Dan、Saya menyesal masih banyak orang yang belum mengetahuinya.。