Kekerasan banyak orang

Sunset yang menonjol。Ini seperti akhir dunia ini (2021/06/21)

Ada penilaian untuk pameran seni。Menurut "akal sehat" dunia (Jepang?)、Rupanya, banyak seniman "tidak biasa."、Dia sedikit ragu dan dikatakan sebagai "orang yang aneh."。jika、Jika akal sehat itu benar、Karya -karya yang dipilih oleh orang -orang itu、Pemandangan di mana akal sehat orang mengangguk wajah mereka dan wajah mereka yang meyakinkan adalah konyol。
Di masa lalu, ketika datang ke pameran seni yang sedikit lebih besar, tidak ada seniman sama sekali dalam pemeriksaan.。Mungkin dia akan menyukai pelukis yang dia tahu?、Dia "mengejutkan" ini karena dia berhati -hati untuk tidak melihat publik sebagai cara berpikir (saya tidak tahu mengapa dia berpikir itu hanya berlaku untuk seniman).、Novelis、pengkritik、Direktur atau kurator museum、Terkadang politisi bergabung。
Hasil ulasan (teks) masuk akal、Apa yang kamu lihat?、Saya tidak bisa mempercayainya dengan mudah。Tentu saja, saya tidak akan mengatakan sesuatu yang tidak konvensional, seperti seorang novelis atau politisi, bahwa seni itu tidak akan jelas.、Tidak ada gunanya memprotes itu。Ini karena kita tidak bisa menjadi mayoritas orang yang memiliki pendapat artis yang tidak konvensional.。

Apakah mayoritas selalu benar?、Jika Anda mengatakan itu, banyak orang mengatakan bahwa itu bukan masalahnya.。tapi、"Tapi" berlanjut。"Tetapi、Bukankah sebagian besar benar? "。dalam hal ini、Kata "benar" dan "akal sehat" sangat dekat、Menurut saya。
Akal sehat bisa tidak konvensional di beberapa waktu dan tempat.。Sampai relatif baru -baru ini, di Jepang, buang air kecil di jalanan adalah akal sehat.。Menurut buku itu, ini benar bahkan untuk wanita dewasa di periode edo.。Saat Anda menonton drama periode、Banyak tongkat bambu sering dinaikkan di dinding rumah.。Rupanya ruang segitiga yang dibuat di sana digunakan sebagai semacam toilet sementara.。Di negara ini, nozel kecil sekarang secara otomatis mencuci anus、Dia。
Karena buang air kecil berdiri adalah akal sehat、Hukum dan pendidikan yang melarang kebutuhan ini untuk "ganda" "kebenaran"。

Apa pekerjaan mayoritas?、Mencoba menunjukkan bahwa ide -ide kami benar dalam angka、Dorong orang lain untuk setuju。Karena kami masih di sekolah dasar、Misalnya, pertemuan kelas telah memutuskan berbagai hal melalui suara mayoritas.。Karena pendapat mayoritas diadopsi、Orang dengan ide mendiskusikan ini dan membujuk orang lain.、Pendapat saya、Dapatkan Ide Anda Kembali、Dengan kata lain, mereka mencoba membentuk mayoritas.。Atau, dengan memberikan pendapat itu, mereka mencoba untuk berada di bawah payung mayoritas.。di suatu tempat、Saya telah diajari sekitar setengah dari kata demokrasi.、Bahkan, saya telah berulang kali belajar bagaimana menggunakan "wajah yang berbeda menggunakan kekuatan" yang mengatakan "angka adalah kekuatan."。

"Tetapi、Bukankah sebagian besar benar? "Saya juga berpikir begitu、Saya telah mengikutinya。Tetapi、Baru -baru ini, "banyak" dan "akal sehat" telah menjadi ancaman。
Di dunia seni, tidak ada nilai yang ada selain "individu" (meskipun tidak ada pelukis yang secara pribadi akan mengidentifikasi sebagai seniman di tempat pertama).。100人の画家がいてもみんな同じなどと考えている画家はいない。itu sebabnya、「多数という実力行使」=暴力にはまったく無力であるそのことはコロナ禍にあって際立ってきたがことの本質はコロナがあろうとなかろうと「多数が正しい」と信じる一種のカルト宗教が世間を支配していることに気がつかないか気づかないふりをして多数派でいようとしている人々が圧倒的多数だという現実である

ある日のCG日記から思うこと

2005年12月31日の日記

 20年ほど前はこんなふうなCG絵日記だった(データからコピーその前の絵日記はスケッチブックに描いていた)それまで日記というものには文字どおりの三日坊主だった筆不精のわたしだが息子が自分で日記を書けるようになるまでは親のわたしが書いといてやろうと始めた絵日記だった
 まだ文字の読めない本人に毎朝見せるためには絵を描くのが手っ取り早かったからだがやってみると自分のことを書かない絵「日記」は私自身にとっても余分なプレッシャーがなく彼を主人公にしたホームページ兼絵日記は彼が幼稚園に入る直前から中学を卒業するまでのあいだ予想外に面白く続けることができた
 友人の美術家が自分の息子の幼稚園への事務的な連絡帳を世界にたった一冊の楽しく面白く貴重な成長の記録として劇的に再創造してしまっているのを見せられ大きな刺激を受けたのがきっかけだった

 息子はパソコンが「生まれつき?」得意で彼が幼稚園の年長さんの頃にはすでに彼はわたしの「パソコンの先生」であった―というのは事実であるローマ字入力の必要上「あいうえお」とアルファベットを彼に教えたのはわたしだがそこから彼は自力でインターネット上を検索し必要な知識をどんどん吸い込んでいった

Press any keyという字がパソコンの画面上に現れた時幼稚園児だった彼は「これはどこかのキーを押せって意味だよ」と即座に言ったのをわたしは聞き直した当時のパソコンはwindows 3.0 3.1 Itu seharusnya。爆発的に広がった windows 95 の3年か4年前である英単語などまだひとつも知らないくせに感覚だけですでに多くの英文の意味を理解し使っていたのは今考えてもすごいと思う
Tetapi、じつはそんなふうな体験をする親はたくさんいるのではないか。Tidak menyenangkan、むしろほとんどの親がそうなのではないか、Saya berpikir bahwa。子どもの能力は桁外れであるまるで人間サイズのIPS細胞だ何にだってなれるけっしてオーバーでなくわたしたち親の側だって子どものときはきっとそうだったのだ
 ―でもなぜその能力を伸ばすことが出来なかったのか―ひとつは親の責任であるもう一つは社会の責任だがこのふたつを切り離して考えることは無意味だそのことを言い換えればこどもの能力を奪うのは親を含む社会環境だということになる
 ただしそれは現在の環境という目先だけのものではなく歴史民俗などの時間軸を含むものから思想・教育などの人文的な環境軸生まれ育った自然環境などの空間軸などの一切を含む巨大強大なものだ「親の責任」と書いたがそういう巨大なものの中でもがきながらほんの少し環境を変えるのだって親個人にとっては重すぎるほどに大変なことなのだ

だからといって「仕方ない」では済まされないすでに高齢である自分たちを含めすべての人々の「何にでもなれる」未来がそこにかかっている以上少しずつでも変えていく以外に途はないのも事実である
 無力に近いがゼロではないことを信じつつ無限大とも思われる遠くへ蟻の一歩を進む
 宇宙探査機「はやぶさ」が6年以上かけて1億5千万㎞の彼方にある小惑星「りゅうぐう」を往復してきたことは多くの人々に感動を与えたその「はやぶさ」はすでに次の10年を新たな小惑星に向かって進んでいるうっかりするとはやぶさが再び地球に変える前にわたしたちはもうこの世にいないかもしれないがそうやって人が少しずつ何かを変えていることもまた事実ローマへの道も一歩からローマは「りゅうぐう」より近い

Pesta sketsa

Buah kelapa、Nautilus、Kendi pitch, dll. (Sketsa dari sekitar 2010/pensil、cat air)

Sehari sebelum kemarin (16/15)、Sudah lama sejak saya pergi membuat sketsa。Akhir -akhir ini saya telah menggambar di tablet、Saya khawatir tangan saya akan bergerak, tetapi itu adalah alarm palsu.。Sketsa pemandangan itu menyenangkan。Sangat menyenangkan untuk berjalan -jalan melihat、Ada juga suvenir yang akan meninggalkan sketsa Anda di tangan.。Senang rasanya punya teman。

Sebelumnya, itu menyakitkan untuk membuat sketsa dengan banyak orang.。Setelah saya muncul dalam sketsa, saya harus menggambar setidaknya satu buku sketsa (kebanyakan dari mereka sekarang sekitar 17 halaman).。Ketika saya terus menggambar sketsa, saya mulai memahami ritme.、Kecepatan meningkat dengan cepat、Jadilah tajam、Perspektif juga dipertajam。itu sebabnya、Jangan menggambar semuanya。Gerakan berulang segera setelah Anda menggambar、Saya pikir ini trik untuk meningkatkan。Dengan sejumlah besar orang, Anda tidak dapat mengikuti kecepatan seperti itu。

tapi、Bukan ide yang buruk untuk membuat sketsa dengan teman -teman yang Anda kenal hari ini、Saya mulai berpikir begitu。Tingkat ruang kelas telah meningkat、Ini sebagian karena saya telah berhasil mengimbangi (saya menjadi sangat sabar juga).、Saya merasa itu adalah bagian besar dari fakta bahwa minat telah bergeser antara sketsa dan orang -orang yang menggambarnya.。

"Sketsa dan、Itu antara orang -orang yang menggambarnya. "。Saya pikir "kemanusiaan" sedikit lebih berlebihan、Nah, apakah "kepribadian" hal terdekat dengan itu?。Tidak selalu terjadi bahwa orang yang lembut menggambar santai。Tidak selalu terjadi bahwa orang yang cerewet menggambar sketsa yang banyak bicara.。Bahkan gambar yang buruk memiliki makna yang sangat dalam、Bahkan dalam gambaran perspektif yang gila, orang tersebut dapat bersinar dengan jelas。Saat mengobrol, lihat penggambaran orang tersebut、Lihat Sketsa。Lakukan itu、Saya juga membuat sketsa manusia, untuk berbicara.。itu juga、Atau lebih tepatnya, mungkin、Mungkin mereka mulai menemukan itu lebih menarik。