Tai tylu

Kitą dieną、Aš nuėjau į Nikko。Rudens lapai nebuvo progresuoti tiek, kiek aš maniau、Gal kitą savaitę bus puikus laikas peržiūrėti rudens lapus、Štai kaip jautėsi, bet、Šią vasarą ir rudenį šiluma、Daugelis lapų lapų, tokių kaip rudens lapai, lapai mirė ir balinami dėl šilumos.。Atrodo, kad lapai nebus tokie ryškūs kaip įprasta。

Chuzenji ežero šurmulys、Jei keliausite į Kotoku rančą, žmonės taps daug mažesni.。Kai pasieksite aukštą žemę su vaizdu į ūkį、Nebėra nė vieno。Iš pirmo žvilgsnio akivaizdu, kad jis čia nebeįvykdo karvės, žiūrėdamas į tai, kaip nutrūksta tvora (matyt, tai buvo pirmas kartas per kelerius metus apačioje, kai jis buvo laikomas (atrodo, kad jis pirmą kartą per kelerius metus ketina laikyti karvę).、Tvora ten buvo visiškai nauja, bet jokių karvių.。vis dėlto、Kad tai nėra dulkinamasis、Tai reiškia, kad kažkas pjausto žolę。

Žolė auga ant vejos ilgio、Dirvožemis gana švelniai žvilgčioja。Ir ją supantys bambuko žolė ir medžiai。Jie sugers garsą。Tarsi būtumėte garso nepraleidžiančioje kambaryje。Aš girdžiu kiekvieno lapo garsą sklandžiai žemyn。Patekimo ant kritusių lapų garsas yra malonus。

Dabar gyvenu vietoje, panaši į kaimą ir miestą.、Tokios ramybės ten nepatirsi net vidury nakties.。Nes aš kaimietis、Gyvenimas, kuriame matai ir tave mato žmonės kiekvieną dieną、Tiesą sakant, tai šiek tiek erzina。Nuo vaikystės mėgau būti vienai.、Manau, aš pripratau prie nepatogumų.。Tiek daug gyvų augalų、Jei turi gyvūnų, nesijausi vienišas.、stebėti juos、Esu tikras, kad būsite užsiėmę vien eskizais.。Visų pirma、Nuo triukšmingo miesto triukšmo、Jaučiu, kad gauti šią „prabangią ramybę“ man yra daug turtingiau.。Mieste nėra to, ko aš tikrai noriu。

遠近法の本質

ピンクの花と蘭のスケッチ

遠近法と言えば「透視図法」をすぐ思い浮かべ「あぁ苦手なんだよなー」と思った方「透視図法は一応マスターしている」と思った方がっかりする必要もありませんしそれで十分だとも思えません

遠近法はどうしてできたんでしょう?―遠近感距離感を表現したかったからですよね。bet、なぜそんなものを表現したいんでしょうね?―それは好きなものと嫌いなものを区別表現するためだとわたしは思うんです

「ママが大好き」な子どもはお母さんを(お父さんより)大きく描きますそれが正直な距離感だから大好きなママに子どもはいつもくっついています間近で見るママは時には自分を覆い隠すほど大きな「物体」ですお父さんも優しいけどママと同じというわけにはいきませんなので少し離れ少し小さく見えています剃り残しの髭が見えるくらいの距離感でね
 子どもの絵を見ると距離感の違いは明解に表現されていますこれが「遠近法」の本質だとわたしはだんだん考えるようになってきました

わたしがあなたを好きか嫌いかこの味が好きか嫌いかこの服が着たいか着たくないかそれは視点の裏返しでもあります子どもから見て大人が自分を好きか嫌いかは子どもの生存に関わる大問題ヒトは生まれた時からそうやって自分以外のヒトやモノとの距離を測り自分だけのメジャーを作ってきたんですよねそれが遠近法の原点
 ヒトやモノとの距離感はそんなふうに一人一人固有のものとして積み重ねられていきますでもそれだけじゃあ話が具体的に伝わらないから共通のツールが必要だろうねって生み出されたのがたとえばメートル法などの距離の単位だったりちょっと跳んで「透視図法」なのではないかとわたしは想像します
 あなたの心の中にあなた自身の「遠近法」があるのをわたしは知っていますそれを見せてくださいね

アイドリング

教室でのスケッチ

久しぶりに生花のスケッチをしたほとんど何も考えずただ無心に(実際は少しは考えるのだが)目の前の色や形を写し取る作業は疲れた頭を休めるにはいい時間

遠くをあてもなく見るのが目の健康には一番いいと何度か眼科医から聞いたことがある眼をつぶるのではなく遠くを見る完全休止状態にするのではなくいわばアイドリング状態で休む