ஆசிரியர்: தக்காசி

*இது ஒரு கற்பனையான கதை。

வகுப்பறையை ஒரு முறை நிறுத்துங்கள்、நான் மீண்டும் திரும்பி வருகிறேன்。

நிறுத்த குறிப்பிட்ட காரணங்கள் எதுவும் இல்லை、ஒரு தெளிவான காரணத்திற்காக நான் திரும்பவில்லை。நான் சொல்ல வேண்டியிருந்தால்、ஏனென்றால், என் வகுப்பில் யாரோ ஒருவர் என்னை திரும்பி வர அழைத்தார் (மீண்டும் தாக்குதல்?)、இது ஒரு காரணம் அல்ல。

நான் வகுப்பறையில் 10 ஆண்டுகள் கலந்துகொண்டேன்.。கிட்டத்தட்ட இல்லாதது இல்லை。நானும் ஒரு பெரிய படத்தையும் வரைந்தேன்.。ஆனால்、இது போட்டிகளில் அல்லது அது போன்ற எதுவும் சேர்க்கப்படவில்லை。அவர் அதை எனக்குக் கொடுக்க வேண்டும் என்று ஆசிரியர் கூட சொல்லவில்லை。நான் அதை கொஞ்சம் கொடுக்க விரும்பினேன்、இது கூட ஆக்ரோஷமாக இல்லை。வீடு、அது அதிருப்தி அல்ல。ஆனால்、எப்படியோ、பலூன்களிலிருந்து காற்று மெதுவாக மங்கிவிடும்、நான் திடீரென்று என் உணர்வுகளை இழந்தேன்。

எனக்கு வலிமை இருக்கிறது。அபராதம்、அபராதம்。வகுப்பறையை விட்டு வெளியேறிய பிறகும், எனக்கு வரைய ஆசை இருந்தது.、இங்கே அது、உங்களுக்கு அப்படிச் சொல்லவில்லை என்றால், உங்களுக்கு வலுவான வலிமை உணர்வு இருக்காது.。10இது ஆண்டின் மந்தநிலையா?。

நீங்கள் ஒரு படம் வரையவில்லை என்றால்、யோசனைகள் நினைவுக்கு வருகின்றன。நான் வரையும்போது、இந்த செயல்முறையை எனக்கு முன்னால் கையாள போதுமானதாக இருந்தது。நான் அதை நினைக்க முடியாது。で、ஒரு யோசனை வரும்போது, நான் அதை வரைய விரும்புகிறேன்。நீங்கள் வரையத் தொடங்கும் போது、நீங்கள் அதை செய்ய முடியாது、என்ன தவறு இப்போதே நீங்கள் தெரிந்து கொள்வீர்கள்.、நானும் கூட。ஆனால்、என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை。நீங்கள் அதை தனியாக விட்டுவிட முடியாது、இது ஆளுமை என்று அழைக்கப்படுகிறதா?。

எனவே நான் திரும்பி வருவது போல் இல்லை。எப்படியோ。ஆனால்、அடுத்த முறை ஒரு போட்டியை நடத்துவது பற்றி யோசித்து வருகிறேன்。வெல்ல அல்லது வெல்ல எனக்கு ஆசை இல்லை.、நான் கொஞ்சம் கடினமாக முயற்சி செய்வேன் என்று நினைக்கிறேன்。ஆனால்、நீங்கள் தேர்வுசெய்தால், நீங்கள் இன்னும் அதிகமாக உணர்கிறீர்கள்.、ஹஹாஹா。