ஆசிரியர்: தக்காசி

அடோப்பின் ஃப்ரெஸ்கோ ஆப் புதிய அனிமேஷன் அம்சங்களைச் சேர்த்துள்ளது、10 நாட்களுக்கு முன்பு செய்தி அறிந்தேன்.、நான் இறுதியாக நேற்று அதை முயற்சி செய்ய வேண்டும்。இது அநேகமாக 4 வது முன்மாதிரி.、செய்யும் போது、"இது ஏன் நடக்கிறது!?" நிறைய வருகிறது.。1நீங்கள் ஒன்றை நினைவில் வைத்துக் கொண்டால், அவற்றில் நான்கு பற்றி நீங்கள் காண்பீர்கள்.、நீங்கள் செய்ய வேண்டியதெல்லாம், அதைத் திரும்பத் திரும்பச் செய்து, ஒவ்வொன்றாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.。கருவிகளை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது அதுதான்.。

இந்த வீடியோ மேலும் சுவாரஸ்யமான இயக்கங்களைக் கொண்டிருந்தது.、என்னையறியாமலேயே நீக்கிவிட்டேன் போலிருக்கிறது.。நான் எதை நீக்குகிறேன் என்று கூட தெரியவில்லை、எனக்கு உண்மையில் புரியவில்லை (இன்னும்)。அது இனி மறையும் முன்、இப்போதைக்கு、நான் உன்னைப் பார்க்க முடிவு செய்தேன்。

இது போன்ற வீடியோக்களை அதிக நேரம் செலவழிப்பதை கேலிக்கூத்தாக நினைப்பவர்கள் இருக்கலாம்.。இருந்தாலும் நானும் அப்படித்தான் உணர்கிறேன்、என் தலையில் யாரோ ஒருவரின் வரியை மீண்டும் சொல்லும்போது, ​​​​"நீங்கள் சொன்னால், அது முடிந்துவிட்டது."、நான் இதை மணிக்கணக்காக அமைதியாக செய்து வருகிறேன்。எனக்கு வேறு நிறைய விஷயங்கள் உள்ளன、நாம் அதிகமாக செய்யாவிட்டால், அது அர்த்தமற்றதாகிவிடும்.、அப்படி ஏதாவது சொல்லுங்கள்。

வீடியோவின் உள்ளடக்கத்தில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை。ஆனால்、மாறாக, அதன் அர்த்தமற்ற தன்மையால் நான் இரட்சிக்கப்படுகிறேன்.。சில காரணங்களால் நான் அதை மீண்டும் மீண்டும் பார்க்கும்போது எனக்கு சிரிப்பு வருகிறது.。மற்றும்、அர்த்தமற்ற வீடியோக்களை உருவாக்குவது அர்த்தமற்றது என்பதல்ல.、நான் செய்ய வேண்டும் என்று நான் நினைக்கும் விஷயங்கள் அர்த்தமற்றவை என்று தோன்றுகிறது.。நான் மிகவும் தீவிரமாக வரைந்து விளையாடுகிறேன்.、நான் வரைந்து திருத்திக் கொண்டிருந்த போது、自分がこのドタバタのなかに入りかけてくる。もう少しクルッと回ろうかなとか。

誰も気にせず、好きな時に、好きなことをする、それが自由だ。―「それは違う」と、ある禅宗の僧侶が言う。அது என்னிடம் ஒட்டிக்கொண்டது。நீங்கள் விரும்பும் போதெல்லாம்、எனக்கு என்ன பிடிக்கும்、அவற்றில் பல தற்காலிகமானவை、இடைக்கால、கொஞ்சம் பொறுத்திருந்தால் பரவாயில்லை.、இது போன்ற ஒன்று、மற்றும்。

நான் அதிகாலை 3 மணிக்கு எழுந்து என்னை கவனித்துக் கொள்ள ஆரம்பிக்கிறேன்.。இது ஒரு தொந்தரவாக இருந்ததில்லை (= ஒரு தொந்தரவு)、あとで考えるとやはりそれが良かったと思えるからそうする。அந்த நேரத்தில்、もう少し寝ていてもいい（自由）が、あとで残念に思う。毎日の日課が決まっている。何をするか考えなくていい（思考からの自由）。அதனால்தான்、自分がどういう存在なのか、自分とは何なのか、大きな時間を自由に遣う事ができる、நண்பர்。

なるほどなあ、நான் நினைக்கிறேன்。彼は外国人だが、若い時から「もっと自由に生きたい」と感じて、親元を離れ、国を離れ、仕事を離れて、日本のお寺に来たという。ところが修業では全く自由がない、இல்லை、勝手にしても誰も何も言わないのだがどんどん孤立していく。経本を読むことさえできないのだが、誰も教えてもくれない。孤独になり、国に帰りたくなった。でも「国に帰って自分はどうする？」。―すべては自分から始まっている―だから、あらためて「自分に還る」。そこから世界が変わった、என்று அழைக்கப்படுகிறது。

なるほどなあ、நான் நினைக்கிறேன்。自分に還る―「本当に」自分のやりたいことをやる、刹那的、瞬間的にではなく。そのためにどうするか。―何かを得ようとするのではなく、தூக்கி எறிய、空になることだ―そうだ、わたしも同じアドバイスを頂いたことを思い出した。それであらためて仏教のことなど勉強したんだっけ。
―本当に自分のやりたいこと―それが表現になっていなければ、そんな表現はいずれ「人目を欺く」類のものに過ぎないのかな、நான் நினைக்கிறேன்。何と言ってもそういう種の表現であればこそお金も名声も得られるのだし―それを捨てる（「諦める」とは違うと思う）ことの難しさ、厳しさ、そして自分の表現のことを想う。