Klassrumsdemoproduktion。Ser ut som nytt år、Jag letade efter en fiskebåt full av flaggor för att dra den, men、Jag kunde inte hitta rätt dokumentfoto。Jag skulle vara tacksam om du kunde känna det nya året med den vita snön och några röda。I havsmålningarna uttrycks allt i vågor.、Det är ganska viktigt。
Så、Jag övade krusningar。あたりまえですが遠くの波は小さく、手前の波は大きい。小さく描くにも限界がある。現実や写真では、見えてはいても、描けるかどうかはまた全然別。だからできれば描かずに済む方法を考える。描いた方がいいなら、どういう描き方が適当か、紙との相性も含めて、いちど描いてみる。
練習を重ねればうまくなるのは確かだが、絵というのは上手ければいいというものではない。そこが絵というものの深さへの入口。練習ではいつもうまくいっているのに、本番で失敗、というのは普通にあること。Dessutom,、その「失敗」の方が、芸術的に？良かったりするのはスポーツなどと違うところ。―じゃあ、練習してもしなくてもいいんじゃない？確かに。そうかもしれんし、そうでないかも知れん。
それにしても、この船の用途は何だろう。ウインチがあるところを見ると、網を巻き揚げる船だろうか。わたしの記憶にはないかたちだ。
