Při mytí nádobí myslím na spoustu věcí.。Spíše než sedět a přemýšlet、Z nějakého důvodu mě napadají lepší nápady při mytí nádobí.。Často čtu, že je snazší přijít na nápady při procházce.、V mém případě se moje asociace rychle rozšířily z toho, co jsem viděl.、Nezdá se mi to vhodné k přemýšlení。
Ve většině případů obsah toho, co si myslíme, je、Je to o obrázku, který se chystám nakreslit.、Mytí nádobí po snídani je to nejdůležitější.。To však není、V omámení upustím talíř a rozbiju ho.、Nic se neděje。Zůstaly na hrncích a pánvích nějaké skvrny?、シンクの底や縁にソースやキャベツの切れ端がくっついていないかもちゃんと点検する。昨日より今日のほうがきれいになっているのが理想だと、心の中では思っている。そうしながら、頭の別のところで今日これから描く絵を描いてみる。シミュレーションするのである。
実際に描くと、絵の具の滑らかさ具合や、偶然できた色ムラなどに気を取られてしまうが、シミュレーションではまるで他人が描くのを見ているように冷静だ。そして途中で「あれっ？ここおかしいぞ」という場面で停止する。ほとんど録画再生の感覚。頭の中の映像を何度も再生して、気になる部分の原因と解決法を考える。
洗い物はほんの少しだから（特に朝は）長くても３０分。普通は１５分ほどで終わる。たいていその間に目先の解決法はできあがる。大したことは考えられないし、一回分しかない。Nicméně、実際にキャンバスの前に立つ前の、このシミュレーションはとても有効だ。皿洗いは私に課せられているわけではない。じっと座ったり、立ちっぱなしだったりするので、頭のリフレッシュと腰の血流のために勝手にやるようになっただけ。皿洗いと絵画の新しい関係である。