ふたつの習作。どちらも意外に手間がかかったわりにはいいところの無い、ガッカリの習作。2枚とも、描いたあとの絵の具を何度かブラシでこすり落として修正を試みたが、ここまで。上手に描くことを目標にしてはいないが、それにしても下手くそだ。習作だの何だのという以前に、練習が足りませんね。
两项研究
每个人、生活在现实社会
我画了一幅很好的草图、我认为。幸运♪这是练习的结果。我想说的是、自我评价往往不可靠。让我们停止说“好”，而说“我能够创建我喜欢的草图”。。
我喜欢“人物速写”的原因是、与我一起、在我想要画的人之间、（不连续）有时我能够表达我有不同的感受（意味着我正在考虑完全不同的事情）。。和、如果抓到的概率是1%、100如果你抽到了一个，你就有机会至少捕获它一次。、这意味着你下注。
模特是教育学院的学生。、我的目标不是成为一名教师，而是在一家综合性公司就职。。。借助AI等技术、世界很广阔、我有一个它会打开的图像。、人工智能变得更加广泛、对于求职者、世界很小、墙不是越来越高了吗？、另一方面，也有令人担忧的一面。。
活着真是美好
絵画教室でのモデルスケッチ、続きます。映像で見るのもいいけど、生きて、呼吸をして、時に笑ったりする「生身の人間」は美しい。それは彼女が美貌だからではなく（実際、美貌なのですが）、何より彼女自身が「（自身の）希望を持って」生き生きしていることの方に力点があります。
数年後、美術の先生として働く希望を持って、大学で勉強中です。モデルをやってみるのも単なるアルバイトというだけでなく、自身の将来への、一つの経験としてやってくれているのだと感じます。もちろんわたしたちも、それを応援しつつ、彼女の学びに繋がって、別の何かを学ぼうとしています。
それに応えるタッチで描いているつもり、但。