絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

*这是一个虚构的故事。。

离开教室一次、我又回来了。

就像没有特别的理由停下来一样。、出于任何明确的原因,我没有回去。。如果我一定要这么说的话、因为班上有人邀请我回来(重新邀请?)、这不是理由吧?。

我在课堂上听了10年。。几乎没有缺席。我还画了一张相当大的图。。但、我没有让它参加任何比赛。。老师也没有特别叫我展示。。就我个人而言,我想把它放出来一点,但是、不主动。家、并不是我对此不满意。。但、不知何故、就像空气慢慢从气球中逸出一样、我突然感觉自己不太舒服了。。

我有体力。美好的、美好的。即使离开了教室,我仍然有画画的愿望。、这里是、如果你不说这样的话,就不会有任何竞争。。10是年惯性吗?。

我得画一幅画、想到一个想法。当我画画的时候、双手忙于处理。我想不出来。。在、当我有一个想法时,我想把它画下来。。当我开始画画的时候、在你做不到的地方、您很快就会发现问题所在。、甚至我自己。但、我不知道该怎么办。我不能不管它。、这也叫个性吗?。

这不是我回来的原因。。不知何故。但、我正在考虑下次参加比赛。。我并不是有任何被选中或获奖的愿望。、我想我会再努力一点。但、如果我被选中,我可能会出乎意料地渴望更高的东西。、哈哈哈。

早期的人、慢人

浮かぶ男(部分)
浮かぶ男(部分)

一般来说、比别人“快”表明能力高、它被认为是一个强有力的指标。学得快、能否快速工作可能与你的薪水和成绩直接相关。。听说现在能早点回家是一件好事。。

说到我、学习“相当慢”、工作变得非常缓慢。、跑步“不再可能”。我唯一做的就是“快点回家”。这是我不高兴的一个好点。。

总的来说,我已经成为一个很坏的人了。。然而、我很高兴、另一方面,崇尚“慢”生活方式的人越来越多。。简单总结一下、“慢”的生活方式对环境更好、因此。自行车而不是汽车、这是。

就我而言、我并不是专门提倡环保的生活方式。、我只是做得不够快。但、考虑到慢已经成为我新的生活方式。、令人惊讶的是,轨迹似乎匹配。、似乎没有必要像看起来那样担心损坏程度。。

 

絵画教室の人々- 4

「微风」(部分)水彩

我的前辈、好像他在展览会上获奖了。。惊人的!你怎么认为?、我和班上的一些朋友一起去看了。。

什么、这? ……在所有非常糟糕的作品中。、不知怎的,我学长的照片旁边挂着一个金色标签,上面写着“奖项”。。开心就可以了吗?、我希望我能把这个奖项踢掉。、和我想的一样、周围的照片很糟糕。。我很高兴在那里获奖。、我就是这么想的、在会场遇到的前辈们脸上都闪着光彩。、我们只能说“嘿!”。

下节课时间、在再次向我表示祝贺之前,学长将一根手指举到了唇边。。所以我们也没有说什么。。但、这比我的学长获奖本身更让我高兴。。

因为、获奖后我在那里翱翔。、有点令人失望。正如一位前辈所期望的那样。我、我彻底修改了。

但、前辈的画有什么好看的?、我真的不知道。。