Preverite sami,ja

シェルターの花  F6   テンペラ  2011

Ne morem uporabljati pametnega telefona。Mislil sem, da si ne morem pomagati, saj je minil le približno mesec dni.、Moj sin pravi: "To je zato, ker ne razumem koncepta."。To je to、Mislim, da je osnovnega znanja premalo.。Odnos, da se poskušamo naučiti operacij, je v prvi vrsti slab.。Ne razumem koncepta in、Kaj naj storim, če se sploh ne spomnim, kako ga upravljati?、Dokler mi ni uspelo razumeti, kako ga uporabljati v trenutku, ko sem ga držal v roki.、Pravijo, da ni druge izbire, kot poskusiti različne stvari.。Mladim se ni treba učiti delati、Ker razumem koncept、Tudi če se model spremeni、Sposobni so se hitro in intuitivno odzvati na spremembe v operativnih postopkih.。

Razumem, da je razmišljanje o pametnih telefonih kot običajnem orodju v bistvu napaka.。To je zato, ker se funkcije hitro spreminjajo glede na uporabnika.。Poskusite torej narediti sami、Postopoma bi moralo ustrezati vašim potrebam.。Ne glede na to, ali temu rečete konceptualno razumevanje ali ne,、Prepričan sem, da bo do neke mere uporaben.。Prvič, neuporabno je, če ne razumete računalnikov (kar se očitno razlikuje od tega, da jih ne znate uporabljati)、Poskušal sem prebrati iz računalniške knjige (super osnovni pojmi).、je bil zapuščen kot。ne sprašuj ljudi、Poglej si sam。

Chikushoume、Jaz sem tisti, ki ti je kupil računalnik in iPhone.。Ali ni v redu, da me učiš?。Ker je frustrirajoče、Želim nekaj narediti glede tega、Ne morem si privoščiti, da bi porabil ves svoj čas za to.。Je pa res, da sem preveč osredotočen na operacije, ki so pred menoj.、Prišel bo čas, ko se s temi stvarmi ne boste mogli več ukvarjati.。Vprašanje je, ali lahko imate radovednost, da se igrate s trendovskimi igračami.、To je prelomnica v vaši sposobnosti odzivanja.。

暑い日が続きます

枇杷(部分) 水彩 F6 2011

Vroči dnevi se nadaljujejo。Tudi danes je vroče、radio pravi。Kaj se je zgodilo z Nadeshiko na Japonskem?。Ob 5.14 uri so vodili s 3:1.、Zmaga ali poraz v tem trenutku še ni znano.。・・Vsa Japonska, japonski Cha Cha Cha itd.、Ne maram (strah me je), ko se poudarja enotnost, ampak、Sprašujem se, zakaj me skrbijo stvari, kot je Nadeshiko Japan.。

prav zdaj、Nadeshiko Japonska、3-1na radiu z zmago。Iz nekega razloga čutim olajšanje。

včeraj、Ogledal sem si razstavo Saitama Niki v Muzeju moderne umetnosti Saitama.。Kar zadeva slike, so mnoga velika dela velikosti 100 ali več nanizana v več delih.。Čeprav mislim, da trdo delate v tem vročem vremenu,、Risbe mladih so tekmovanje za unikatne ideje.、fizična moč、Čeprav sem risala ob tem, da sem porabljala ogromno energije.、Večina slik, ki sem jih naredil, so slike, ki sem jih nekje videl.、Hudo mi je, ker je videti kot slaba kopija.。Sčasoma iz tega、Mislil sem, da bi se lahko nenadoma pojavila zvezda.。(slaba usta、zelo žal)。

V Ginzi poteka skupinska razstava.。Mladi prihajajo drug za drugim.。Večina ljudi riše slike。Za sedanje študente umetnosti (čeprav je to mrtev jezik) in nove člane družbe, ki težko usklajujejo delo s slikanjem.、Malo sem presenečen, da si mi tako odkrito zastavil vprašanje, ko sva se prvič srečala.。z njihovega vidika、Hkrati pa sem se še enkrat zavedel, da sem teh let.、Zavidal sem si, kako pošteni so ljudje danes.。Napisal sem, kar sem razumel、kar delam、Trpljenje ni nič drugačno od njih.。Vroči dnevi se nadaljujejo、Tudi če je len、Nadaljeval bom z delom, dokler se ne ohladi.。

 

絵画講座の廃止(2)

アーティチョーク(部分) F6 2011

10年も通ってきている女性がいる彼女は夫に先立たれ今は一人で暮らしている家には誰もいないから夜は誰とも話さないもちろん周りに人は住んでいて日常のあいさつ程度はするだろうが絵の話などする相手ではない講座に通って共通の趣味の人と少し深い話が出来る喜びそれが無くなると寂しいと彼女は言った

Ampak、個人的にはもう講座は無くなるものと考えている私自身にとっては経済的なことやスペースの問題などいろいろ悩ましいことがあるけれど或る意味で清々すると言えないこともない

絵画講座はプロの養成所とは違う技術的なアドバイスを通して一歩深い世界を垣間見豊かな趣味のすそ野を広げてもらうことが理想だと思うその際大切なのは講師の能力よりお互いの信頼関係だとも思ってきた。Ampak、これまでいろんなことがありそうした信頼関係にも方々でひびが入り始めている私にとっては講座の廃止よりそちらの方が何倍も気が重い内容自体は個人教室ででも代替できるが気持ちの方はそう簡単には割り切れないからだ

廃止までどうなるか廃止以後をどうするかもっとクールでもっとリアルな頭が必要だが残念ながらその能力は徹底的に欠けているらしい