心臓とウンコ

片腕の男 F6 2011

絵は自分の心臓だと思っていた

最近はそれが間違いだとは思わないが毎日心臓の鼓動を意識しながら暮らすわけではないようにそんな風に思いこまないようにしようと考えている

そんな考え方感じ方が自分を深化させるといつの間にか思いこんでいたのかもしれない本屋で平棚を目でなぞっているとある本の帯に「迷っている時は自分にとってより不利な選択をする」という言葉が目に入ったいくつかある章立てのうち耳目を引きそうないくつかを抜き出してアピールするいつものやり方なのだがその時々の自分の心境や関心によってひょいと目を引かれることがある。Med andra ord、それが今の心境を反映しているということになる

ナショナル・ジオグラフィックという雑誌が「世界のどこでも生き残るためのサバイバル技術」という別冊を出したその中にも確か同じようなことが書いてあった「迷った時は選択をせずしばらく待て」迷いの中では視野が狭くなり本来ありえたはずの選択肢が頭から消えてしまうということだった(特に暗い中での選択はしてはならないとある)

一言でいえば余裕が必要だということだろうどんなに追い詰められてもというよりそういう状況であればあるほど「動かない余裕」が大切だということだこれは分かっていても難しいいっそ選択肢が無い一つしか道が無いと云う時には人は迷わなくなり心にも余裕が生まれるものだとも言う

絵が自分の心臓だなどと思い込むほど迷いは深くなりそうな気がしてきたそれを拝むように大事にし過ぎてはガチガチになってかえって心臓を悪くしそうだ逆に「絵は自分のウンコのようなものだ」と思えたらどんどん排出つまり制作できるのかも知れない心臓とウンコではえらい違いだが死んで化石になればどちらも似たようなものではなかろうか

1991年イタリア・アルプスの氷河で5300年前(新石器時代)の男のミイラが発見された通称アイスマンだ昨年11月にあらためて解剖が行われその結果が今年の6月に一部発表されたそこで特に注目されたのはアイスマンの体そのものよりその胃の中身だった

人や物の価値は後世が決めるウンコだって貴重な学術資料にもなり得るし一世一代の絵だと力んでみても残るかどうかは後世が決めるということに違いはないということだ

60歳からは余生?

新生(制作中) 変30 MX 2011

車を運転しながらたまたまラジオをつけたら作家の森村誠一(懐かしい名前だ)が60歳から先は余生だとインタビューで話しているのが耳に飛び込んできた

ということは60歳までに少なくともメインの何かを成し遂げていなければならないということなのか?あと12年で森村流の「余生」帯に入る自分としては!!!とならざるを得ない。Men、今の今実際に成し遂げたものなど「何も無い」というのが事実だし怖ろしいことにその先も何も見えないまま余生の「余」が「あまり」の余「余裕」の余だとしたら私の人生はこの時点でゼロどころかマイナス人生だってことになってしまう

確かにダ・ヴィンチラファエロピカソなどは皆60歳どころか30歳までには美術史的にも大きな業績を残している森村氏自身もこれまで380冊だったかの本を書いてきたらしい(森村氏が何歳だったか忘れたが60歳はとうに過ぎていると思う)余生の間にあと50冊は書くと言ったように記憶している一生の間に一冊の本も書けない人がほとんどだと思うと確かに怖ろしいほどの業績だと言えるだろう

60歳に何か特別な意味があるとすれば定年退職だろうか?でもそれはほぼサラリーマン限定の話だし近年は定年もばらばらになってきているらしい定年を一つのゴールとすれば余生という考え方も生まれてくるが森村流はどうもそうらしい

では自分流は?うーんこれから考えるって言うんじゃちとマズイとは思う思うものの急に何かを始めるわけにもいかず結局はいまやっていることを続けていくことしか無いだろう余生などととても言える心境ではないゴール無しの人生終わった時がゴール「余生」の無い生き方が自分流かな、Jag trodde det。 2011/11/05

 

 

 

こども作り大学?

"Barnuniversitetet" skylt、Ses vid universitetets arkitekturavdelningsbyggnad。Ett ögonblick kände jag som "va?"。Med den sjunkande födelsetalen, kommer vi äntligen att börja studera arkitekturavdelningar och forskning om befruktning och graviditetsstörningar? Om du gnuggar ögonen och läser noggrant hittar du "Children's Manufacturing University"。Jag blev lite förvånad över den förvirrande skylten.。

Det här verkar vara en av de saker jag skulle vilja göra istället för kurser för livslångt lärande.。Oavsett syfte、Jag gav upp och gav mig iväg utan någon metodik eller utsikt.、Det ser ut som att saker och ting kommer att börja med det vanliga mönstret att ta på sig skulden för ökade produktionsförluster längre fram.。Det är som att de försöker hålla barn i en slags cirkel.、I så fall kan det vara säkrare att börja med ett ``barnskapande universitet''.。

Jämfört med skillnaden i akademisk förmåga upp till 18 års ålder vid antagningen,、18Jag tror att möjligheten är mycket större från ålder.。Men i Japan finns det en 18-årig skillnad i akademisk förmåga.、På sätt och vis är vi åtskilda av en skillnad som aldrig kan tas tillbaka.。När du väl har slutat ditt jobb faller du direkt till botten av samhället.、Det japanska samhället kan inte komma ur vägen genom att göra väldigt lite.。"Ge aldrig upp och försök igen och igen" är en högljudd slogan både i skolan och i samhället.、Det finns inga seriösa ansträngningar att skapa system och policyer som gör detta möjligt.。bara klipp ut det。Att bara se människor som en kostnad。om hur mycket makt människor har、Det är som att jag har tappat fantasin。

Det är därför det blir ett tredje klassens universitet.、Studenter vill inte komma för att de hatar den etiketten.。Universitet som inte kan fylla sin kapacitet försöker desperat rekrytera studenter.。Innan du vet ordet av blir varje elev mer än bara en person med "individualitet" eller "potential".、Inte konstigt att det börjar se ut som "studieavgifter" i sig.。

Om universitetet är sådant att studenterna bara ser det som en studieavgift.、Lämna skolan snabbt、Att resa runt i världen med en skissbok kan vara ett mycket effektivare sätt att betala för din undervisning.。På "Children's Manufacturing University"、Från grundskoleelever och framåt präglar vi dem så att de kommer att bli bekanta med detta universitet i framtiden.、Hur ytlig och dum、Det vore en patetisk idé。Senaste insatser av ministeriet för utbildning, kultur, idrott, vetenskap och teknik i naturvetenskapliga ämnen、Barns vägledningsåtgärder bygger på samma koncept.。Ett land som inte vet att barn inte är lika dumma som vuxna har inget annat val än att gå under.。  2011/10/23