Kdoule a korýši – použití dvou uměleckých materiálů dohromady

「花梨と貝」制作中絵の中の花梨の方が実物より存在感ありそう

1個だけ腐らずに残った花梨(かりん)を絵のモチーフに使いまわしている今回はスケッチ的な描写から背景を簡単に作る方法をデモ制作してみた

テンペラでよくこの技法を使ったとてもお手軽で便利な方法(安易過ぎる感じがして気が引ける)下地との食いつき具合と削り出し(今回は使わない)の時の絵の具の硬化のさせ方に工夫を凝らしたことを思い出した

水彩とアクリル系絵の具との併用ですが油彩との併用もいたって簡単特別な技術などほとんど必要なく使うのは自分の感覚だけお試しあれ

všechno zapomenout

jsem doma、Psaní blogu na iPadu、bojující。co napsat、daleko od toho。na stejném iPadu、Zapomněl jsem, jak tento obrázek vložit。Politici jsou jediní lidé, kterým vyhovuje zapomenout.、většina lidí bude mít potíže。Ne jak to ovládat、Nechápu samotný způsob myšlení.。Přesto se mi nějak podařilo dostat se až sem.、jak to je”intuice”začal pracovat、to znamená?。Jen trochu、Zajímalo by mě, jestli se gramotnost rozvinula?

Plánuji nějaké nové práce。nedávno、Vůbec jsem to nevyráběl、Moje intuice úplně zrezivěla.。na druhé myšlenky、Pokud nebudete pokračovat ve výrobě každý den, nebude to efektivní.、Už nemůžu přijít na nápady、Klesají i technické dovednosti。všechno je、Všechno je tak。Ale、dělat vše každý den atd.、Nemožné věci jsou pravdivé。

No tak、co mám dělat? Takže zpět na začátek。Dobře、Co se teď stane s tímto obrázkem?、Zatím ani nevím。

桜を描く

東武動物公園の桜

桜を描こうと思う場所は東武動物公園の園内今はまだ桜の時期ではないから写真をもとにする

メリーゴーランドを撮った写真は他にもあるはずだが保存の仕方が悪く探し出せないパソコンの仕組みをちゃんと理解していないとこういう時に困る。ale、とりあえずこれで考えていく

パッと見て主題である「桜」が小さくてどこにあるか探すほど反対に池と空が広くこのまま描けば「遊園地の池」という題名の絵になってしまう桜は淡い色だからクローズアップするか面積を増やさないと見えてこない正面真ん中の岸辺はそういう意味で全面的にカットしてみる画面右半分が絵になる部分かなと思う

右半分は桜とメリーゴーランドとの明暗の差が大きく遠近も極端で否応なく目立ちますここを描けば楽に一枚の絵ができますよね(芸術作品とは言いません)。jen、他が割と単純な木だけなのに対して複雑な構造物で手すりやそのカーブなどある程度の正確性を表現しなければなりませんそういうのが苦手な人にとってはちょっとチャレンジングなモチーフになりますが腰を据えて時間をかけて下描きをすればクリアできます最後に暗い水面に花筏でも浮かべられればサービス満点じゃないでしょうか