人物スケッチ

人物スケッチ

現代の絵画を大きく分ければまず具象と抽象に分けられる(ごく一般論として)具象をさらに人物画風景画静物画の3つのジャンルに分けることもできる教室の人たちはどうやら人物を描くのが好きらしい

ひとくちに人物画と言っても内容や描きかたは作者ごとにかなり異なる。První、対象人物の個性を描写することに興味があるタイプもうひとつは“人間”という意味の人形(ひとがた)として描くタイプの二つがあるように思う前者のタイプに描写力に自信のある人が多く後者にはロマンチックな心情表現を好む人が多いような気がする描かれた人物がどれも同じ顔に見える絵は後者のタイプだと思っていい

人物スケッチでは皆がモデルさんに集中してシーンとするそれ自体貴重で嬉しい時間だが疑問に思うのはそのあとのことモデルさん以外の人物をほとんど描く人がいないのをいつも不思議に感じるモデルさんをスケッチすることで人物画のノウハウを得それで本当に描きたい人を描きたいように描くのが目的のはずだがどうもそうとは感じられないのであるあの集中力はいったいどこから湧いてくるのだろうか

「人物(を描くの)は難しい」とよく言われる確かにそうだけれどでは花や風景は簡単かといえばそんなこともないだろう草花の世話をよくする人は説得力のある花が描けるしよく知った土地は同じように良く描ける。vzhledem k tomu、毎日嫌というほど人間を見ているわたしたちに人物画が描けないはずはないはずであるなのに…幼い子どもにとってはお母さんお父さんがダントツの題材である花はともかく風景や静物などに見向きもしないそれと同じような気持で子どもさんお孫さんを描いてみたらどうだろうかと思うのだが

zvýšit rozlišení

kreslit mladé lidi(vodové barvy)

Vizuální zařízení, jako jsou kamery a monitory, mají termín zvaný „rozlišení“.。Jednoduše řečeno, hustota obrazovky。Čím vyšší je obrazovka, tím je obrazovka jasnější.、Jen si to zhruba představte。Zvýšením rozlišení bude obrazovka jasnější a plynulejší.、To zatěžuje další funkce.、Nejde jen o zvýšení rozlišení u všeho.。

ale、Zde je (vaše vlastní) „rozlišení hlavy“。Chci to ještě trochu pozvednout。To je、Je nevyhnutelné, i když existují nějaké další problémy.。

I když jsem doposud používal „nízké rozlišení“, necítil jsem žádné potíže.。To je asi odvrácená strana toho, že jsem se na nic konkrétního neptal.。Pravděpodobně to znamená, že jsem byl ponořen do sebeuspokojení.。Pokud se snažíte dosáhnout něčeho konkrétního、Vyžaduje určitý stupeň porozumění。Nechápejte jen tok、vlastně testovat、Možná bude nutné zkontrolovat selhání。Každý z nich je nejasný、Je přirozené, že si nejste jisti výsledky.。

I když to tak daleko nedotáhnete、Po jednom、Chci to jasně pochopit.、Existuje touha (naděje), že。Možná je to proto, že můj zrak v poslední době zeslábl a mám pocit, že je to nepřímo úměrné。``Nevím, proč jsi tak duchem nepřítomný.''、Je děsivé, že jsem si myslel, že to vidím až teď."。

無題

Dnes jsem kreslil košík(ve výrobě。Štětec vlevo je jen pro ukázku)

Dnes jsem nakreslila košík akvarelem、Trénoval jsem i střelbu。Myslím, že je v pořádku kreslit obrázky、Nejsem dobrý ve focení atd.。Sice používám fotoaparát, ale fotoaparát samotný mě moc nezajímá.、Proto jsou znalosti omezené。Pokud jej budete používat střídmě, výsledky budou stejné.。Proto jsem uvízl ve špatné smyčce, že nemám zájem...。Pro mě je používání fotoaparátu zásadní.、Nezbytné je získat znalosti a zkušenosti, nejen zájmy.。Ale to jsem neudělal。utíkal jsem pryč.。

Teď už je pozdě、Ačkoli、Na základě průměrné délky života Japonců existuje možnost, že budou žít dalších 10 let.。Kolik let z těch 10 let to bude trvat?、Nejsem si jistý, jestli budu schopen získat správné fotografické znalosti.、Mám pocit, že když to udělám, asi se budu bavit víc.。Teď už je opravdu pozdě。Ani jsem si neuvědomil, že můj zadek hoří、to zmizí、Je tak spálený, že se téměř mění v popel、Konečně si všimnu té tuposti。Je to 20 let, co mi někdo řekl: "Uvědomil sis to příliš pozdě."。

Co mi nejde, je natáčení (hlavně při výrobě).、Jedním z důvodů je „shodovat se způsobem, jakým kreslíte do fotoaparátu“.。Na fotce je papír nalepený na stole.。Protože kamera je pevná、Je tomu na míru.。Obvykle to nedělám。Papír je nahoře, dole, vlevo a vpravo、Přikláním se k tomu, který se v tu chvíli kreslí snadněji.、Kreslit při otáčení。udělat to vodorovně、Taky to přikláním.。Stačí opravit papír a bude to vypadat、Cítím se jako zločinec na ukřižovacím stole。

Obvykle natáčím 2 nebo 3 fotoaparáty.、Zdá se, že v té době používají řezy z dobrých úhlů.。Mám však pouze jeden (možná dva, pokud zahrnete smartphone?)、Především je malý a není tam tolik místa.、Takové fňukání nikde nepůjde。- Zajistěte to za každou cenu, pokud to bude nutné - Je to určitě tak, jak jsem řekl.。omlouvám se.。
Ale dobře、I když jsem neuměl dobře střílet、Stejně mi to dalo příležitost si jeden nakreslit.。V tom okamžiku、chonchon。