幼稚園児が「安倍総理頑張って。◯◯法案通過嬉しい」とか、「教育勅語」を毎朝連呼する幼稚園。今度は小学校ならぬ「小学院」を作るという。正式名称は「瑞穂の国記念小学院」。元自民党の国会議員などが「日本の朗報」だなどと賛辞を贈っている。
恐ろしい時代に戻りつつある、と危惧する。子どもにとって意味不明な語に違いないが、聞く大人には意味があるどころではない。幼児教育を「刷り込み」教育に「すり替え」ようとしている。「国家の為の一国民」を育てようというもので、子ども本来の将来に資するという、教育基本法の理念そのものさえすり替えようとしている。危険な学校だ。
今天是又一个和平的一天（呆在室内）。没有风、不需要炉子、我不仅戴袜子。绝对地、对那些仍然住在雪中的人感到抱歉。如果我们不利用这个良好的生活环境，我们将能够赢得蜜蜂。。
但是头痛。显然蝙蝠已经击中了它。因果反应、我不知道我做了什么、我知道我没有做什么。那意味着他们什么都没做。
这是la脚的借口、没有做任何事情。积极的不为。积极的态度是◯、被动性为×。他的性格明亮、黑暗是×。当然，美丽的女人是◯、相反的x吗？。问题在于定义和标准是未知的。、世界在说：“因为他们都在说这样的la脚借口、我的个性变得更黑、无论您做什么，它都行不通。”。
终于真相出来了。还、生命的艺术。我有一个面部手术、无忧无虑、我积极尝试做任何事情、失败被欢呼归咎于别人、逃离责任的沉重，黑暗的一面。我想这意味着“闪耀”。
不要进入男士厨房。我不知道我说谁、世界根本没有挑剔地帮助一个男人进行厨房工作。。我が家にては盛んに「男子、繁く厨房に立ち入りたまへ、helpしたまえ」と呼ばわれるも、男子何故かいずれも耳遠く、聞こえぬが難なり。
我が妻、「料理、洗衣店、掃除」の先生也。「先生」の意、「不如意現実」。往時「唐変木」先生の遠隔子孫なり。先生その血濃厚なるを家人驚嘆す。是ダーウィン卿定理の奇跡の証左とならん。
以下に先生の偈、その一例を挙ぐ。料理:「料理は簡単を以って旨とすべし」簡単するに、お惣菜買えば佳し。是非もなし。洗衣店:「洗濯の要は清潔にあり」。使い捨てに勝る清潔なし。先生曰く、「干せば花粉など浴び」ると言ひ、「以ての外」。至極ご尤も。掃除:先ず以って、ゴミを出さぬが要なり。塵芥の類、自然循環にて雲散すべし。人亦自然の一部なり。塵芥にて苦しむなどまさに自業自得とも心得、先ずは心療科にて「清潔病」なる病の心療を施すが肝心。ビニール袋など古来在らぬものにつきては、人知の及ぶところに在らず、勝手次第とのたまう。ただ神のみぞその行方知るところなり。