Při mytí nádobí myslím na spoustu věcí.。Spíše než sedět a přemýšlet、Z nějakého důvodu mě napadají lepší nápady při mytí nádobí.。Často čtu, že je snazší přijít na nápady při procházce.、V mém případě se moje asociace rychle rozšířily z toho, co jsem viděl.、Nezdá se mi to vhodné k přemýšlení。
Ve většině případů obsah toho, co si myslíme, je、Je to o obrázku, který se chystám nakreslit.、Mytí nádobí po snídani je to nejdůležitější.。To však není、V omámení upustím talíř a rozbiju ho.、Nic se neděje。Zůstaly na hrncích a pánvích nějaké skvrny?、シンクの底や縁にソースやキャベツの切れ端がくっついていないかもちゃんと点検する。昨日より今日のほうがきれいになっているのが理想だと、心の中では思っている。そうしながら、頭の別のところで今日これから描く絵を描いてみる。シミュレーションするのである。
„Vynechání“ znamená „něco, na co si netroufáte“.、má pozitivní význam。Podobné slovo je „náhodný“.、To znamená "bez přemýšlení"、Blízko "náhodou"。v mnoha případech、Hodnocení je založeno na "výsledcích"、Hodnocení toho, co neděláte、včetně metody、Představuji si, že by to bylo překvapivě obtížné。
v mnoha případech、V hodnocení jsou fáze.。Typickým příkladem je hodnocení ročníků během studentských dnů.。I v případech, které nelze vyjádřit čísly、pozitivita、Koordinace、Věci jako „jasná osobnost (!)“ jsou hodnoceny jako „vysoké“.、Pro typ, který se snaží dělat všechno sám、Nedostatek koordinace、Je snadné získat negativní hodnocení, jako je sebespravedlnost.。Myslím, že myšlenka, že ,,hikikomori'' = ,,zlo'' = ,,měli bychom se pokusit je nějak dostat ven do společnosti'' pochází z tohoto druhu hodnocení.。jít ven、Když je mi řečeno, že musím pracovat s lidmi、Umění nefunguje、Bylo by lepší stát se společností, kde lidé mohou přežít, i když zůstanou uzavřeni.。
Co je to "pozitivita"?。Předpokládejme, že je plánován projekt。Na třetím místě byli ti, kteří podporovali/propagovali, a ti, kteří byli proti nebo přemýšleli.、Přinejmenším se názory rozdělí.。V této době、Z pohledu těch, kteří projekt plánovali、Příznivci = aktivní、Další dvě skupiny budou spíše hodnoceny jako negativní.。Ti, kteří jsou proti, mohou být považováni za „nepřátelské síly“。Co je to „spolupráce“?。Pokud následujete vůdce, i když se vám to nelíbí、Nemyslím si, že by mě lidé soudili za to, že nespolupracuji.。naopak、Aktivně porozumět projektu、I když po zvážení jeho předností a nedostatků je tomu naopak、Je vzácné (alespoň pokud vím), že je spolupráce vysoce ceněna.。
To je ale dost hrubá logika、Říká se, že hodnotící kritéria bývají zaujatá vůči (postoji) hodnotitele.、Ztěžuje hodnocení „nečinnosti“ (ačkoli v jistém smyslu lze říci, že je to přirozené)。Japonská společnost je、Mají mentální klima, které má tendenci zkracovat myšlenku, že „návrh/propagace“ = „konstruktivní“。Navíc,、samotný návrh、Zdá se, že existuje mnoho případů, kdy je podřízena vrcholu.。I když odporuji návrhu, často slyším větu: ``Pokud máte námitky, přijďte s protinávrhem.''、To také jasně ukazuje utkvělou myšlenku, že návrhy = konstruktivní.。Je čas přestat říkat "Pokud to není A, pak B nebo C"、Hodnocení nečinnosti, jako například „nedělá A sám“、Není čas přemýšlet, jak na to?。
bílá věc、kreslení černých věcí、Je to trochu výzva。„Bílé věci“ jsou vyjádřeny ztmavením okolí.、„Bílost bělosti“ je、Přesně změřte řád temnoty mezi hlavním tělem a okolní oblastí.、Musí být vyjádřeno v tomto pořadí。Navíc,、Ne plynule、Shrňte do 5-6 kroků、Operace jako zaokrouhlování jsou také vyžadovány.。
Totéž platí pro ty černé、Pokud to natřete naplocho a černě, stane se z toho jen „díra“.。Jemným zobrazením změn jasu a temnoty v černé、Vyjádření textury černých předmětů。Na papíře je rozdíl mezi „černou“ a „tmou“.、Kritériem je, zda existuje materiální pocit nebo ne.。Oko podobné fotoaparátu, které rozlišuje světlo a tmu、Kromě technik, jak to rozlišit、Neexistuje nic, co by podporovalo „černé věci“ jako předměty.。Ale i tak、I když je to dobře nakreslené, gradace je přinejlepším drsná.、Vypadá to jen jako fotka、Se svou jiskřivou nádherou a sytě barevnou chutí,、téměř nesouvisející černobílé。Nicméně pro umělce、Ta stoická mánie、Je to zvláštní, protože někdy to chci ochutnat tak, jak si to pamatuji.。
Tempera nebo Aquila、"Jablko" v oleji a zelené jablko v akvarelu、Mezi loňským listopadem a letošním březnem、Od č. 4 do č. 120 jsem nakreslil asi 20 obrázků.。Myslím, že produkce není dostatečná.。V hlavě je namalováno „jablko“ v temperě a oleji.。Akvarel „jablka“ jsou nakreslena okem.。Příliš mnoho času trávíme na „hlavě“。Je to správný vztah mezi hlavou a očima, nebo je to jen objetí?、Sám si momentálně nejsem jistý。
Ve výše uvedeném náčrtu je zelené jablko figurínou (nezávazným) protagonistou.、Role poutače。Skutečnou hvězdou je láhev černého likéru (uprostřed obrazovky)、maximální kontrast)。I když je to hlavní hrdina、Mým koníčkem je odříznutí vršku.。Přemýšlím, že udělám divadlo (pantomimu).。
