Jaký význam má tvorba videí?

2023.09.07 17:30 Nahrál jsem to。Prosím, podívejte se

na chvíli、テンペラ画の制作に時間をかけていたことやその他の理由でYouTubeへの投稿が10日ぶりになってしまいましたふだん教室でやっていることをビデオにしているだけですが教室ではどうしても細切れになってしまいがちですビデオにすると教室での内容とつながってくるように感じます

ビデオを作ることで自分でもあらためて気づくことが少なくありませんたとえばナレーションをいれるとき専門的な単語やこなれていない言い回し間違ってはいなくても聞き取りにくい言葉などは言いかえたり説明を添えたりする必要が出てきますふだんの会話だけだと気づかずに通り過ぎてしまいそうなことです

映像ももちろん同じです自分ができることはつい簡単に感じてしまうのでビデオでもサラッと流してしまいがちです視聴者の方がそれを見て真似しようとするとなぜこうなるの?これは何のためやっているの?という場面がたぶんザクザク出てきますそんな疑問だらけのビデオでは見てもらえません必要な手順と内容を無駄なくきちんと押さえながらしかもダラダラした繰り返しを避け飽きないうちに見終える工夫もしなくてはなりませんそういったことを体験し実際の教室の時に活かしたいと思っています

たいていビデオ内では1枚の絵を描きますが説明手順が曖昧な時は2~3枚描いてみることがありますそうするとポイントが解ってきて説明しやすくなります。jen、視聴者は絵を描いている人とは限りませんむしろ描いている人の方が少ないと考えて作らなければならないようなのです
 説明不足もいけませんが説明しすぎるのも良くないのです一番いいのは「自分もやってみたい」と思えるような「楽しい動画」です描くのが楽しければ絵など勝手に上達していくものですからでもそれが難しい現状ではビデオ作るだけで必死楽しい要素を盛り込む余裕などまったくなしもともと融通の利かない頭の固さが原因であるにしてももうちょっとなんとかならないものか・・と毎回思うばかりです

お元気ですか?

「Appleーたそがれ」テンペラF100 仕上げ中

9vstup na měsíc、長期予報を見ると今週はちょっと雨模様最高気温はちょっと低くなりますが依然として熱帯夜に近い夜の気温が続きます夏の疲れが出てそれに雨の湿気が重なって食中毒が多くなるのはこれから。každý、注意しましょう

ときどき進行中の写真を載せてきたこの作品もいよいよ仕上げです「夏休みの宿題」という感覚で描いていました描くことは楽しいけれど締め切り(8月末)がちょっと苦しい子どもの頃の夏休みの絵もそんな感じでした締め切りがないとなかなか仕上がらないものですよね

pro teď、「危険な暑さ」から「厳しい残暑」に軟化?しそうですから元気に皆さんとお会いできることを楽しみにしているところです

neuroestetika

Slovo "neurestetika"、Bylo to poprvé, co jsem se dozvěděl, že takové pole výzkumu existuje.。Obor, který studuje vliv umění na lidské tělo.、Zdá se, že jde o téma, které v poslední době přitahuje pozornost.。v těch polích、Čekal jsem, že bude alespoň nějaký psychologický výzkum.、Nikdy jsem si nepředstavoval, že se to bude vyvíjet tak rychle.。

Generování obrazu podle generace AI、Rychlý rozvoj funkcí generování vět a jejich aplikací začal pronikat společností.、Do té doby to vláda a svět obchodu chladně přihlížely zpovzdálí.、I výzkumné instituce v humanitní oblasti、Jen doufám, že si to tentokrát nenechám ujít、Začínám je používat všechny najednou。nový počítač、Zdá se, že je to nastaveno od začátku na mobilních terminálech atp.、Stále více služeb se začíná poskytovat stávajícím počítačům.。Byl jsem ohromen tím pocitem rychlosti.、Mám pocit, že propast mezi lidmi, kteří se cítí frustrovaní a neschopní držet krok, se začíná prohlubovat.。

Každopádně je tam tolik informací.、Pro srovnání, v případě umění je v nejlepším případě jedinou věcí, kterou lze nárokovat, porušení autorských práv způsobené generovanou AI.、Byl jsem pesimista, takže、Jsem rád, že vidím tento druh výzkumu。Všichni, kdo se zabývají uměním、Věděl jsem, že láska k umění mi dá sílu hledat mír.、それらの人々の多くは政治とは距離を置くべきだと考え結果として戦争を止める力は持ちえませんでした。 
 神経美学はそういった主張主義とは別に人間の健康そのものに対する影響を研究するのですからイデオロギーとか敵味方などにとらわれず、může přijmout。

A co je nejdůležitější、střelné zbraně na bojišti、I když jsem věděl, že žít ve dne v noci v protileteckém krytu při přípravě na raketové útoky je pro mé tělo to nejhorší.、miliony ve skutečnosti、Když se podíváte na to, jak jsou desítky milionů lidí nuceny takto žít,、co tě to zajímá?、Ale。Nicméně、世界はAIだけで足りるわけではない芸術がもっと社会的な力を持てば平和の力になり得る(かもしれない)そう思うだけでも絵を描く筆に力が入るような気がします