类别: 谈

顺便说一下，我们一般来说一下孩子们的情况。、这些孩子似乎有血缘关系。。仔细看、老的、它已经像一张棕黑色和白色的“全家福”。过去，孩子的数量比现在多得多。、一些家庭的。那个家庭、这与我有什么关系吗、我现在还不知道。

它们总是按相同的顺序排列、是的、不动，就像照片一样、他给了我一个“使命”（显然）。

回到主题。经过一番艰苦奋斗、我的嘴里满是泥土、最后我咬了一块“鲸鱼……”、我强行咽了下去。。然后像以前一样把它留在那里。、宣布任务完成、我嘴里含着泥，开始朝主屋走去。。

看来还要持续一段时间。

 

“像……这样的事情”只是、形状像稍大一点的鱼片、颜色几乎是黑色的。是的、“鲸鱼……”在房总等地有售。、很接近那个、中心稍微厚一点。乍一看，它就像一个简单的馒头。、看起来很容易被吃掉。

里面还有一些看起来像切成薄片的蘑菇的东西。、与蛞蝓没有区别、偷偷扔掉。毕竟，那个饭盒就在花园的角落里。、我不知道它被放在那里多久了（扔掉？）、一半都被泥土填满了。。

无论使命有多大，、（赋予这个任务的人是、和十几个孩子、从幼儿园到大学生，年龄和性别各异。。我不知道那些孩子之间的关系。。（他们都是我不认识的孩子。）我不想死于胃痛。、难免我偷偷地把它扔掉了。。Daichi、任务是吃掉“鲸鱼……”、这不是蘑菇。

这个梦想明天还要继续。看来还要很久、打扰一下。

 

*这是一个虚构的故事。。

离开教室一次、我又回来了。

就像没有特别的理由停下来一样。、出于任何明确的原因，我没有回去。。如果我一定要这么说的话、因为班上有人邀请我回来（重新邀请？）、这不是理由吧？。

我在课堂上听了10年。。几乎没有缺席。我还画了一张相当大的图。。但、我没有让它参加任何比赛。。老师也没有特别叫我展示。。就我个人而言，我想把它放出来一点，但是、不主动。家、并不是我对此不满意。。但、不知何故、就像空气慢慢从气球中逸出一样、我突然感觉自己不太舒服了。。

我有体力。美好的、美好的。即使离开了教室，我仍然有画画的愿望。、这里是、如果你不说这样的话，就不会有任何竞争。。10是年惯性吗？。

我得画一幅画、想到一个想法。当我画画的时候、双手忙于处理。我想不出来。。在、当我有一个想法时，我想把它画下来。。当我开始画画的时候、在你做不到的地方、您很快就会发现问题所在。、甚至我自己。但、我不知道该怎么办。我不能不管它。、这也叫个性吗？。

这不是我回来的原因。。不知何故。但、我正在考虑下次参加比赛。。我并不是有任何被选中或获奖的愿望。、我想我会再努力一点。但、如果我被选中，我可能会出乎意料地渴望更高的东西。、哈哈哈。