Study

Apple ‐包む study1
             Apple-包む study2  (画像を拡大してみてください)

実際の材料を使った制作のための習作(study)を描いているパソコン上にはたくさんのブラシ(筆)があり良さそうなものを一つ一つ試しながら使っているどれほどの数のブラシがあるのか見当もつかないし果たしてどれが最適なのかも全然分からないおそらく一生かかっても使いきれないほどの数や使い方があると思うなんとなく有名なものを試してみる程度しか今は選択力もない

描きながら「ふーんこんなことができるんだ」ひと昔前初歩的なペイントソフトを使ってみて使い物にならないと思ったのがウソのような進化たとえば油彩ならぬるっとした手応え感や水彩筆が紙とこすれあったりじわじわと染みていく生理的な感覚はまだないが鉛筆ブラシやペンブラシなら既にそうした触感もあるというからそれらがパソコン上で感じられるのも時間の問題だろう(私が知らないだけでもうできているのかも)

「英語ができるようになるには頭が英語脳にならなければならない」と聞いたことがある日本語で考えそれを英訳しているようではだめだという話だった何か国語も話せる人は話すときには瞬時にその言語で考えるように頭が切り替わっているらしい一種の多重人格のような感じだがパソコンもそうなのかもしれないと感じてきた

水彩絵の具をチューブからパレットに絞り出すとき頭はそれがいま塗られている絵の具にどう混じりあうか考えているそして次の瞬間にはそれも忘れて目の前の状況に反応していく=『水彩脳』パソコンで水彩絵の具を塗るときはまだ頭の中で現実の絵の具を想像しているそれでは頭の中で英作文してから話すようなものでかったるい習作(study)を重ねながらパソコン脳をStudyしている

Rita på en dator-2

ROS

Vilken typ av bilder kan du rita med en dator? – Sådana här bilder går att rita。ta ett foto、Radera bakgrunden till viss del、akvarell på den、Oljefärg、Rita med appar som Conte。Det luktar inte ens.、Smutsa inte ner händerna。Även om det misslyckas kan du återställa det omedelbart。Kopiera så många kopior du vill、Du kan också göra något annorlunda för bara en del av det.。

ta ett foto och skriv ut det、klipp ut och klistra in。Eller lägg upp ett foto、Hur kan jag radera bakgrunden?。Applicera en gessobas ovanpå det.、vattenfärg、Måla vidare med oljefärg mm.。Spring till den närliggande närbutiken、Jag flämtar och tar några kopior.。Med doften av terpentin、Samtidigt som jag låtsades inte lägga märke till att min familjs ögon gradvis blev kallare,、Släng i hemlighet misslyckade projekt i papperskorgen。Var och en har en kostnad - det är så vi har kunnat göra det utan att använda en dator.。

Är det tråkigt att rita bilder på en dator?、I slutändan kommer det att handla om preferenser。Jag använder personligen faktiskt material.、Att rita på en dator är också roligt.。precis、Det är sant att datorer är fundamentalt annorlunda än att jämföra akvareller och oljemålningar.。Jag kan inte säga det bra just nu, men。Intuitivt、Bara för att jag använde en dator、Din preferens för färger och linjer och ditt perspektiv på motiv kommer inte att förändras.。Men、Något större är annorlunda。För att uttrycka det enkelt,、Möjligheterna för vad som kan göras är olika、Jag antar att det är så。

Även om man är ung、Jag kan inte ens rita på en dator längre、Vilken typ av utbildning har du haft hittills...någon berättade för mig?、Jag tänkte mycket på det själv.。Sluta inte tänka på det、Det kom lite i taget。Utmaning låter bra, men、Ibland känner jag en känsla av outgrundlig rädsla framför mig.。Men jag har inget annat val än att göra det、Det är nu eller aldrig、Jag tror。

パソコンで描く

「薔薇のスケッチ」

昨日のスケッチも上の絵もパソコンだけで描いたものパソコンだけで描いたものはこれまでもたくさんこのブログにも載せているこれまではお絵描きを楽しんでいるだけだったがコロナ禍のいまパソコンのお絵描きをもっとまじめにやらなくちゃそう思い始めた

「自作パソコン」でも紹介したように私のパソコン環境もずいぶん変わってきたそれにともないパソコンに対する私の態度も少しずつ変わってきた。1年前よりずっと親しくなってきた(つもりでいるが)それでも時折癇癪を起こしマウスを叩きつけ壊しては無駄な出費と反省を繰り返す

私はパソコンの方が悪いと思っているが息子に言わせると200%以上私の方に非があるという。faktiskt、私のパソコンはかなり狡猾な奴で息子が来た時だけ実に素直に言うことを聞くが彼がいなくなったとたんに再び私に意地悪をする嫌な奴なのだとばっちりを受けているのがロジクールのマウスと机彼らに罪がないのは分かっているが…ごめんねマウス君机さま

パソコンがご機嫌の時はなんでもすいすいと進みパソコンがあることに感謝したくなるがちょっとでも気に入らないとすぐへそを曲げ小さなことをいちいち確かめてくる「そんなことちょっと考えればわかるだろ!」それがいけないのだというなんでもハイハイと言うことを聞くのがパソコンと上手に付き合うコツなのだとかまるで2歳児だ今に見ていろパソコンめお前もそのうち大人になれば大人の苦労もわかるだろう