mesec: December 2022

Med risanjem sem nenadoma pomislil na to.。Kakšna je razlika med rožnato in breskovo?。Seveda, če ste slikar、Lahko rečejo nekaj takega: ,,Roza je škrlatno + belo'' ali ,,Breskva je cinober + bela, kajne?''。Toda、Ljudje, ki pravijo: "Ali ni iste barve?"、Pravzaprav je morda večina.。

``Za običajne ljudi, ki imajo malo izkušenj z uporabo barv,、Mogoče čutiš tako?'' sem se nenadoma vprašala.、Takrat bi že pripadal tisti manjšini, ki trdi, da sta "roza in breskva različni".。"Enako je, kajne?" Ne morem si pomagati, ker tega ne vidim.。Seveda velja tudi obratno.、Vprašanje je, zakaj pride do takšne razlike v občutku barve?、Tako bi bilo.。

V mojem spominu osnovna šola 4，5Okoli 10. leta、Prvič sem uporabila vodene barve (do takrat sem vedno uporabljala svinčnike in barvice)。Zdaj se razlikuje glede na šolo, ampak 1，2Zdi se, da se uporablja nekje od prvega razreda.。Pri tej starosti、kako poimenovati barve、Kako si to zmešal?。
Ujemanje imena barve z dejansko barvo je、kot si običajno predstavljamo、Verjetno veliko težje。Tudi pri poslušanju televizijskih ali radijskih oddaj itd.、"Smaragdno zeleno morje" ali "kobaltno (modro) nebo"、Navede dejansko ime barve, kot da ga "pozna".、Če poslušalec ne pozna smaragdno zelene ali kobaltno modre, se vrednost prepolovi.。
Za otroke, kot je ``Chairo`` (včasih zapisano kot ``Tsuchiro``) in ``Hadairo``.、Nekateri kompleti vključujejo že mešane barve kot imena barv.。Iskreno povedano (s strokovnega vidika) taka "otročja nomenklatura iz perspektive odraslega"、Mislim, da je problem、Uporabljajo pa tudi strokovne izraze, kot sta "crimson rake" in "cinober".、To je vse、To bi bil problem。In na koncu、Poznavanje in usposabljanje barv sta oslabljena。Mislim, da zato, ker "umetnost ni pridobivanje znanja."。

Kakorkoli že、Tako odrasli vstopajo v družbo brez osnovnega znanja ali izobrazbe o pravih (?) barvah in imenih barv.、Razlikovanje med "roza" in "momoiro" je morda težje, kot si mislite.、Premislil sem si。Če k temu dodamo še »Hadairo«.、Zlahka si je predstavljati, kako zmedeno bi bilo razlikovati med rožnato in breskovo.。"Bež" je、Če kaj, je to verjetno izraz, povezan z modo ali notranjim dizajnom.、To je ime barve, ki je bilo redko uporabljeno v slikah.。Malo je težko, a mislim, da je "senca" podobno ime.。Morda gre za poseben primer、Spomnim se, da sem videl ali slišal besedo "kamelja barva".。Kako dobro lahko navadni ljudje razlikujejo med imeni barv in barvami?、Morda se zdi ležerno, vendar se zdi, da je globoko vpleteno v kakovost kulture.。

mimogrede、Na tej Picassovi sliki、Uporabljene so vse zgoraj navedene barve.、obstaja možnost。"Tukaj je rožnato.、To je bež、Picasso je naslikal to sliko, medtem ko je mrmral: "To je roza."、Tega si sploh ne morem predstavljati。

ポインセチアを続けて描いている。描くごとに自分でも、勘どころというか、コツというか、こう描けばこう見えるという効果？が分かってくるので、»Potem、こうしたらどうなるかな」という現実的なトライがし易くなった。“持ちのいい”（植物だ）からできること。折れてもこの通りだもの。

描いたあとでアッと思ったことが２つある。

一つは水差しの把手上端部。本体との取り付け部分に影をつけ忘れた。このままでは把手が斜めに付いているように見えてしまう。2つ目は青いリンゴ（に見えるかな？）の入った大鉢。手前側を（リンゴの半分が隠れるくらい）もっと大きくするべきだった。把手の影はあとでもつけられるが、鉢のほうはもう直しようがない。もうちょっと考えるべきだった。

ポインセチアの表現だけにとらわれて、頭が柔軟に働いていなかった。でも大丈夫。これはスケッチだ。仮に作品化するなら、その時に今の反省を活かせばいい。za zdaj、描いたことが Good. これを自分なりに変形、アレンジできれば Better 。これだ、という表現ができれば Best 。中学生の時、英語の比較級表現を勉強しましたよね（たぶん）。こんな時に使えるのかなって・・・。（えっ、違う？どうしよう‥）

Različica "Risanje božične zvezde" je bila naložena.。Razlaga "skice božične zvezde", ki sem jo naložil prejšnji dan、To je dolga različica (15 minut 11 sekund)。so to počeli vzporedno、namesto、"Skica" je zbirka delov te različice, ki bo zanimiva tudi za ljudi, ki ne rišejo.。To je、To je za ljudi, ki trenutno rišejo.、Čeprav je motiv enak, sta vsebina in režija različni.。

Po tem bo trajalo nekaj časa、Do konca leta bi rad objavil posnetek terenske skice pokrajine.。Odlično je skicirati, medtem ko slišite ptičje žvrgolenje.。Do konca leta sta le še dva tedna。Ob koncu leta sem zaposlen, tako da、Verjetno boste morali to storiti precej obupano.。

Mimogrede bi rad omenil še to、Seveda je tovrstne videoposnetke (ne nujno moje) mogoče gledati na pametnih telefonih.、Če je mogoče, si ga oglejte na vašem računalniku.。Navsezadnje je zaslon velik、Na primer, z akvarelom lahko vidite količino vode, ki teče po papirju.、na pametnem telefonu、Razumem samo gibanje čopiča。Če rišete sliko, naredite to.。

za zdaj、Mislim, da lahko danes dobro spim s tem。lahko noč。