faoileáin ghorma

Ó leabhar cleachtaí an Uasail S
Sceitse peann feilte an Uasail T
Sceitse peann feilte 2 an Uasail T

Dhá rang de rang péinteáil faoileán gorm、Tógann an tUasal S bileog amháin óna leabhar cleachtais phearsanta.、Phioc an tUasal T dhá ghrianghraf ón seisiún sceitseála an lá eile.。

Sceitse uiscedhath Mr、Seans gur roghnaigh mé ábhar deacair.。Taispeánadh an móitíf iarbhír dom freisin.、Bhí sé beagnach mar seo。le grádú dath subtle、Thairis sin, tá an dearadh beagán cosúil le drone.。Chun é a chur go simplí, níl an dearadh an-mhaith.、Níl an locht ar S。Thairis sin, níor roghnaigh mé é chun é a tharraingt.、Tharraing mé an méid a cheannaigh mé mar bhí sé ag teastáil uaim.。tarraingthe go maith。Ábhair mar seo、Tá mé tosaithe ar am a bhaint amach agus é a úsáid go seasta mar bhonn cleachtais dom.。Tá cumhacht ag leanúint ar aghaidh、ba chóir duit taithí cinnte。
I sceitse an Uasail T、Tá sé chomh spraoi le líníocht linbh.。Pearsanta ar aon nós、Is cosúil go ndéanann an stíl líníochta neamhaird ar pheirspictíocht ar an gcéad amharc.、Tugann sé amach go láidir an mothúchán sin.。B'fhéidir gurb é an fáth nach bhfuil tuiscint dhaingean ar líníocht pheirspictíocht forbartha agam.、Dá ndéanfaí é a tharraingt ar mhodh líníochta néata cruinn,、Maidir le cé acu an dtiocfaidh an spraoi seo (nó ar cheart dom eispéireas spásúlachta mistéireach a thabhairt air?) amach níos mó fós?、B'fhéidir go bhfuil sé a mhalairt。Tá doimhneacht na péintéireachta i ndáiríre leis seo、Ceapaim。

Léiriú grianghraf-chruinn、Tuiscint cheart ar theicnící, léaráidí, teoiric datha, etc.、Is cinnte gur coinníoll riachtanach é sin chun daoine a chur ina luí.。Ar a laghad go dtí an lá inniu nuair a bhí go leor daoine sách "aineolach"、Tá sé seo amhlaidh toisc go raibh sé mar chuid de ról na péintéireachta “oideachas” a dhéanamh trí dhearcadh amhairc.。Tá sé nádúrtha nach mbeidh cumhacht áititheach ag an oideachas gan “oibiachtúlacht”.。
Ach、Sa lá atá inniu ann, deir daoine, ``Is cosúil go dtuigeann daoine rudaí go han-mhaith.''、Go deimhin, is créatúr (aisteach) é a bhfuil gnéithe áirithe aige nach dtuigtear go maith.、Tuigim níos mó ná riamh。Dá doimhne a thuigimid daoine、Ar an láimh eile, tá an rúndiamhair sách níos doimhne.。Chun é a chur ar bhealach beagán mhór,、amárach、Cad a cheapann tú、Ní bheidh a fhios agam go dtiocfaidh an t-am。D’fhéadfadh go gciallódh sé seo freisin go bhfuil an teorainn idir “oibiachtúlacht” agus “suibiachtúlacht” ag éirí doiléir arís.。

Sa tuiscint dhaonna sin,、Is dóichí go n-éilíonn sé gurb é ``líníocht peirspictíochta an t-aon bhealach ceart le go bhfeiceann daoine rudaí''.。Líníocht peirspictíochta agus cruinneas grianghrafadóireachta、Is modh cainte sách áititheach é seo.、Is é an rud is fearr is féidir leat a dhéanamh ná smaoineamh air.、Ní bheadh ​​sé cuí díriú air sin agus breithiúnas a thabhairt an bhfuil sé go maith nó go dona.。Ar ndóigh, tá an tUasal S、Deirtear freisin go bhfuil slí líníochta an Uasail T i gceart.、greannmhar sa chiall chéanna。-Is cinnte go bhfuil mo phictiúr áfach.、Níl an mhuinín agam "is mise" a rá go fóill.、Tá sé macánta agus deas go ndeir gach pictiúr é seo i gcogar.。

Arna fhoilsiú ag

Takashi

Blag pearsanta Takashi。Ní hamháin faoi phictiúir、Cad a cheapann mé faoi gach lá、cad a bhraitheann tú、Scríobhaim cibé rud a thagann chun cuimhne。Is é an blag seo an tríú glúin。Ón tús, tá sé níos mó ná 20 bliain.。 2023Ó 1 Eanáir、Faoi láthair, chinn mé gan ach scríobh ar laethanta corr-uimhrithe.。Táim chun smaoineamh ar mo threo amach anseo agus ar rudaí eile píosa ar phíosa.。

Leave a Reply

Your email address will not be published. Tá réimsí riachtanacha marcáilte *