pemain skateboard muda、Apa kabarmu?

Yay、5minggu berturut-turut、Saya dapat mengunggahnya pada hari Sabtu。tapi、hanya untuk itu、minggu terakhir ini、Setidaknya saya menghabiskan seluruh waktu dari malam sampai saya pergi tidur.。Jadi untuk saat ini, terlepas dari kualitasnya,、Prioritaskan "upload reguler"。Apa itu “reguler”?、Ini adalah sesuatu yang belum dapat kami lakukan sebelumnya, jadi mohon untuk menganggapnya lebih serius.。Apakah kamu berteman?
Untuk saat ini, sederhana saja、Saya ingin tahu berapa lama itu bisa bertahan、Saya mengubah minat saya。

Itu adalah cerita di dalamnya、Apa yang menginspirasi video ini、Saya pikir itu adalah suatu hari di bulan Agustus tahun lalu.。Saya rasa saya tidak akan bisa berjalan dalam waktu dekat、Karena rasa urgensi、Itu terjadi ketika saya berjalan keras setiap hari di kawasan pejalan kaki di bawah naungan pepohonan.。Suatu periode “hari-hari yang sangat panas” yang terus-menerus。

Suatu hari seperti itu、Di tempat kosong di belakang papan skor stadion bisbol kota、Dia sedang berlatih skateboard sendirian.、dilihat dari seberang jalan。Saya melihatnya berlatih gerakan yang sama berulang kali selama beberapa saat.、Hari mulai gelap、Aku memanggilnya sebelum dia pulang.。Itulah yang menjadi sketsa video ini。

Hanya sebentar saja sampai senja.。Aku bahkan tidak menanyakan namanya、Aku juga tidak menyebutkan namaku.、Saya hanya bertanya apakah saya boleh menaruhnya di YouTube.。Sudah setengah tahun sejak itu、apa yang dia lakukan sekarang。Dia berkata, ``Saya sedang tidak bekerja (saat itu).''、apa yang kamu lakukan setelah itu。Saya ingin bertemu dan berbicara lagi。

Qingming

             「ゼラニウムー潮満ちて」  水彩・アキーラ

一年間の季節の変化を感覚的な言葉にまとめたもののひとつに古来から使われている「二十四節季七十二候」というのがある多くの人はその中身を全部は知らなくても聞いたことくらいはあるはずだ今日はその中の「清明」にあたる

文字通り「清々しく明るい」時期だということ朝は雨が残って湿っぽかったが日の出から2時間くらい経った頃には晴れて日が差してきた今日もTシャツで汗を拭きふき壊れたロボットのようにギクシャクとだがウォーキングしてきた

tapi、せっかくの日曜日なのにやったことはそれくらいやろうと思っていたことの1/3もできず夕食後の片づけ中に妻と口論しただけ朝は「清明」だったのに「暗澹」の虚しい一日になってしまった朝の仕事を朝のうちにやらなかったゆえの自業自得

Diunggah!

本日18:00「『四月』を描く」をYouTubeにアップしましたご覧いただけると嬉しいです昨日もブログで一部記事にしましたが「オオアラセイトウ」をメインのモチーフにした(わたしにとっての)「四月の情景」をビデオにしたものです

ビデオの中では「風景」とも「情景」とも言いいい加減にナレーションしてますが「情景」と「風景」とが同じ意味でないのは皆さんご理解の通りです。tapi、その違いをどう「視覚化」するかという具体的な方法論になると論理的理解とはまた違う面が出てきます