身体というフィルター

我忍不住想、ポカンと口を開けてしまったそこにわたしのやったことが書いてあったからちょっと長いが引用する―「たとえばリンゴと言えば赤くて丸い果実のことですよねもうガチガチに辞書的な意味が固まっていて亀裂などないだけど詩人は言葉と意味の束縛を解いてまったく違う意味を見つけますリンゴを割った断面を崖の斜面に見立てたり・・・」―まるでわたしが崖とリンゴ(今のAppleシリーズにつながる)を結び付けた瞬間を見ていたかのようだ

今朝読んだ朝日新聞デジタルでの連載「AIと私たち」の中で郡司ペギオ幸夫氏が述べたこと(ちなみにペギオはペンギンが好きだからなんだと)。但、次の瞬間別のことも考えた「例に出すってことは誰にも分かりやすいってことなんだな」飛んでる発想ではなくてちょっと横に一歩足を出してみただけってことかと。当然、わたし自身もその程度だなとは当時も今も思っているけどね

こうも言っている「AIそれ自体よりAIによって世界がすべて理解できると思いこんでしまう人が増えていることが怖いですね(少し短くしています)」解剖学者の養老孟子氏が「AIはバカの壁を越えられない身体を馬鹿にするなと言いたいね」と述べていることにもつながっている

「何を描くか」の発想を考えるとき(今はあまりしないが)まず詩集を手に取ってイメージの湧きそうな言葉を拾い出すことから始めていた詩の内容はあまり深く理解できなかった気はするが言葉から発想空想を広げられるかどうかにはわたし自身の経験が重なることが必要だった「身体というフィルター」を通して言葉と意味を行き来させるかぎりそこには鮮やかな(個別の)ディティールが浮かび上がる小さな突起で腕を擦りむいた―そんな身体性が作品を支えていたんだなあAIが作る画像の空虚さがまさにそのことを裏返しに示しているのだと思う

できることから

「できることから」と聞けばほぼ自動的に「始めなさい」と心の中で続きの文言が浮かんでしまう日本の小学校に入学した経験のある人ならばつまり日本人の「ほぼ」全員が耳タコのアレ。但、入学以後はほぼあらゆることについて「どこまで行くのか」のゴールは自分で決めなくてはならない。就是这样、どれも意外と重いのである

“推奨される” 多くの考え方では最初にゴールを設定するらしい例えば「パソコンを使いこなせるようになりたい」できること(スタート)は「まずパソコンを買う」一見普通に見えますがこれって「ゴール」も「スタート」もとんでもなくハードルが高くないですか?「設定」すること自体ハードルが高いんです

パソコンを買う前だから使いこなせるかどうか解らないのが前提だけれど「使いこなす」なんて到底無理だしどんなパソコンをどこで買ったらいいか見当もつかないのが普通じゃないですか?「パソコンを買う」もいきなりじゃハードルが高過ぎるでしょどんなに安くたって数万~数十万円はする買い物なんだよ
 せいぜいゴールを「パソコンについていろいろ知る」程度まで下げるスタートは「どこから知識を仕入れるかを知る」パソコンになじみのない人にとってはこれだって十分ゴールになり得るほどなんですよね

目前、子どもや孫に聞くとか使っている知人に聞くかする自分で調べられる人はすでにかなりパソコンの知識がある人だ絵も同じだし、也许、他の多くでも似たようなものでしょう
 で絵のゴールは?「(自由自在に)自分を表現できるようになりたい」これってハードルがとんでもなく高くないですか?それでも「パソコンを使いこなす」よりはまだハードルが低くなった気がするけど。这就是为什么、相対的に「絵についていろいろ知る」程度まで「下げ」てもいいんじゃないか現実には「下げる」と言っていいのかどうかさえ「微妙」「いろいろ知る」の「いろいろ」だって案外深いよ、一定。

文化与“文化”

今年的“始画”是一件文化事。

在夜晚结束时、你现在活跃吗?我买了一本介绍150位插画家的书。他们似乎都是受欢迎的插画家。、其中大约一半看起来都一样。我不知道任何人的名字。甚至只是这样、我感觉自己离“时代”的前沿还有多远。我痛苦地意识到它已经过时了。、 我想我想知道至少落后了多少周。。

但、那没关系。。同一场比赛开始、我们不在同一个时代。如果只是绘画技巧、即使你迟到了,你也可以以某种方式恢复。、我无法跟上的是我觉得它很有趣的感觉。绘画者(插画家)和观看者共有的感觉。有什么有趣的、我不明白。。仅靠技术是无法克服它的。、一种“文化冲击”。那、年轻人说:“这是文化。”。

我、我想我其实想成为一名插画家。、我想现在。我从小就喜欢画画,但是、这甚至不是“素描”、而且,它不是“艺术”或类似的东西。。但、当时、对于农村地区的小学生(“边远地区”这个词已经过时了),、“插画家”这个词根本就不存在。。
一个喜欢画画的孩子、他只是一个“不帮忙做家务的懒人”。。我在不知不觉中画了一部“长篇漫画”。、而不是展示给大家看、让某人为您做这项工作、做一个游戏、我画了与它相匹配的图片并将它们分发给我的朋友们。。我还和成年人一起为乡村戏剧画背景。、我还为乡村节日画了灯笼。、供奉神社的绘马和还愿牌位、每年年底,我都会为爷爷的贺年片画1000张。。这不是一幅画、这是一个例证。、我现在明白了。

漫画和插图都是“文化”。当所谓的成年人将其重新解读为“文化”时、“晚一圈” 。SNS和YouTube都是“文化”、所谓“文化”是可逆的。知道它在那里、好好享受、Bunka 比您正在使用的“高一级”。“您可以使用智能手机发送电子邮件”、即使它是一种文化,它也不是“智能手机文化”。该电子邮件中的“呼吸”。这就是文卡、一定。