Kategori: ギャラリー

６０歳からは余生？

新生（制作中）　変30　MX　2011

Saat mengendarai mobil、Saya kebetulan menyalakan radio dan menemukan penulis Morimura Seiichi (nama nostalgia).、Dari usia 60 tahun, Anda akan dibiarkan hidup、Saya mendengar dia berbicara dalam wawancara。

Apakah itu berarti bahwa pada saat Anda berusia 60 tahun, Anda harus setidaknya mencapai sesuatu dari fokus utama Anda? 1 lagi、Sebagai seseorang yang bergabung dengan sabuk "kehidupan selanjutnya" gaya Morimura dalam dua tahun,、Lai Lai Lai Saya tidak punya pilihan selain。tapi、Sekarang、Faktanya adalah tidak ada yang benar -benar dicapai、Ini menakutkan, saya tidak bisa melihat apa pun di luar itu。"Lain" dari sisa hidup Anda、Yang lain、Jika itu hanya "tidak masuk akal"、Pada titik ini, hidup saya bukan hanya nol, tetapi kehidupan negatif.。

Tentu saja Da Vinci、Raphael、Semua Picasso dan lainnya telah mencapai pencapaian besar dalam sejarah seni pada usia 30, tidak hanya 60.。Rupanya Morimura sendiri telah menulis 380 buku sampai sekarang (saya lupa berapa lama Morimura).、Saya pikir 60 tahun sudah lama berlalu.。Tulis 50 buku lagi di sisa hidup saya、Saya mengingatnya seolah -olah saya mengatakan itu。Saya pikir kebanyakan orang bahkan tidak dapat menulis satu buku dalam hidup mereka.、Ini tentu merupakan pencapaian yang menakutkan。

Jika ada makna khusus untuk 60 tahun、Akankah dia pensiun? Tapi itu cukup banyak untuk pekerja kantor.、Usia pensiun tampaknya menjadi semakin berbeda dalam beberapa tahun terakhir.。Jika pensiun adalah satu tujuan、Gagasan tentang sisa hidup Anda juga muncul、Sepertinya gaya Morimura。

Jadi dengan apa caramu sendiri? Hmm、Saya akan memikirkannya sekarang、Saya pikir itu agak buruk。Apa yang saya pikirkan、Saya tidak bisa memulai apa pun secara tiba -tiba、Pada akhirnya, yang harus saya lakukan adalah melanjutkan apa yang saya lakukan sekarang。Saya tidak merasa bisa mengatakan bahwa saya masih seumur hidup saya。Hidup tanpa tujuan、Saat selesai, tujuannya。Apakah ini cara hidup saya sendiri tanpa "kehidupan selanjutnya"、Saya pikir begitu。　2011/11/05

 

 

 

こども作り大学？

Tanda untuk "Universitas Anak"、Saya melihatnya di gedung Departemen Arsitektur di universitas。Untuk sesaat saya merasa seperti, "Hah?"。Dengan penurunan angka kelahiran, akankah departemen arsitektur akhirnya mulai meneliti fertilisasi dan gangguan kehamilan? Jika Anda menggosok mata dan membaca dengan cermat, Anda dapat membaca "Universitas Anak"。Saya sedikit terkejut dengan tanda yang membingungkan。

Ini tampaknya menjadi salah satu hal yang ingin saya lakukan alih -alih kursus pembelajaran seumur hidup。Terlepas dari tujuannya、Tanpa metodologi atau prospek masa depan, kami berangkat.、Tampaknya pola yang biasa adalah mempengaruhi tanggung jawab untuk meningkatkan produksi defisit ke bawah dan ke bawah.。Mereka berencana melampirkan anak -anak、Dalam hal ini, mungkin lebih mungkin dimulai di "universitas pembuat anak."。

Dibandingkan dengan perbedaan kemampuan akademik antara usia 18 tahun pada saat pendaftaran、18Saya pikir kemungkinannya jauh lebih besar dari usia。Namun, di Jepang, perbedaan kemampuan akademik 18 tahun adalah sama.、Dalam arti tertentu, itu dapat dibagi menjadi perbedaan yang tidak dapat diperoleh kembali selamanya.。Setelah Anda berhenti dari pekerjaan, Anda akan segera jatuh ke dasar masyarakat.、Masyarakat Jepang jarang bisa merangkak darinya。"Jangan menyerah dan mencoba lagi dan lagi," satu -satunya hal yang nyanyian dengan keras di sekolah dan masyarakat.、Mereka tidak serius dalam menciptakan sistem atau kebijakan yang memungkinkan hal ini.。Hanya memotong。Anda hanya melihat orang sebagai biaya。Betapa kuatnya seseorang、Sepertinya saya kehilangan imajinasi saya。

Jadi, Anda menjadi universitas kelas tiga、Siswa tidak suka label itu dan tidak ingin datang。Universitas yang tidak dapat memenuhi kapasitas sangat berusaha mengumpulkan siswa。Sebelum Anda menyadarinya, satu siswa bukan "kepribadian" atau "kemungkinan."、Tidak heran sepertinya "biaya kuliah" itu sendiri.。

Jika sebuah universitas di mana siswa hanya bisa terlihat seperti biaya kuliah、Saya dengan cepat keluar、Mungkin "biaya kuliah" yang jauh lebih efektif untuk berkeliling dunia dengan buku sketsa.。Di "Children's Making University"、Dari sekolah dasar, saya mencetaknya untuk menjadi terbiasa dengan universitas ini di masa depan.、Betapa dangkal dan bodohnya、Itu pasti ide yang menyedihkan。Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Sains dan Teknologi telah dibawa ke mata pelajaran sains dalam beberapa tahun terakhir.、Langkah -langkah bimbingan anak -anak juga berada pada tingkat yang sama.。Sebuah negara yang tidak tahu bahwa anak -anak sebodoh orang dewasa tidak punya pilihan selain mati。　　2011/10/23

 

 

 

 

 

 

 

Seni modern Amerika

Astronaut F4 2011

Saya melihat Pameran Seni Modern Amerika di National Art Center, Tokyo.。Dari era impor langsung dari Eropa、Lambat laun, karakteristik Amerika menjadi lebih kuat.、Akhirnya, mereka mulai mengambil jalannya sendiri, berbeda dengan Eropa.、Proses mendapatkan kepercayaan diri disajikan dengan cara yang mudah dipahami.。

Seorang pelukis wanita bernama Georgia O'Keeffe (yang juga istri fotografer Alfred Stieglitz)。Tampilan jarak dekat yang hanya menampilkan sebagian bunga, misalnya anggrek, di layar besar.、Dikenal dengan ekspresinya yang sejenak bisa disalahartikan sebagai alat kelamin wanita.。Metode fotografi dll.、Selain menjadi fotografer ulung、Ide dari Stieglitz, sutradara seni kontemporer yang jenius dan tersembunyi、Anda tidak dapat berbicara tentang strategi tanpa seseorang yang dapat memahami kepekaan O'Keeffe.。

Ada sekitar tiga karya O'Keeffe yang dipamerkan.。Tak satu pun dari mereka yang sangat besar、Sekitar 20 di antaranya、Saya sangat terpesona dengan karya yang menggambarkan sehelai daun kering.。Satu daun besar berwarna keputihan di depan。Di belakangnya ada satu daun lagi berwarna coklat kemerahan.。Selanjutnya meninggalkannya、Saya hanya menggambar total tiga daun.。Bagian daun depannya berwarna putih、Terdapat retakan kering yang menunjukkan bahwa itu adalah daun mati.、Saya pikir inilah inti dari gambaran ini.。Latar belakangnya juga berwarna putih。Warna daunnya sebagian besar putih dan coklat.、Dan kesederhanaannya hanya berlatar belakang putih、Bagi seseorang yang merupakan salah satu pengusung standar seni modern, ini adalah lukisan yang agak polos.。

Mungkin mereka sebenarnya memiliki warna daun yang indah.。Entah bagaimana saya mengambilnya dan memegangnya di tangan saya.。Biasanya, saya akan membuangnya setelah itu.、Bahkan jika aku mencoba menggambarnya dan mengambilnya kembali, aku malah membuangnya tanpa menggambarnya.。tapi、lama di sana、Sebuah retakan menarik perhatian O'Keeffe.。Sesuatu muncul、Itu menjadi sebuah gambar。Daunnya juga penting、Inilah yang saya maksud ketika saya mengatakan bahwa retakan ini adalah inti dari lukisan itu.。Tentu saja, ini hanya imajinasiku, tapi、Begitulah seringnya lukisan dilahirkan.。

Saya juga terpesona dengan lukisan Edward Hopper.。seorang pria sedang duduk。Itu pemandangan biasa、Saya pasti pernah melihat banyak pria dan wanita duduk di sana sebelum dan sesudah itu.、Pria di tempat itu pada saat itu tiba-tiba memberi inspirasi pada Hopper.。Biarpun aku berani mempekerjakan pria itu sebagai model.、Apakah Anda ingin menggambar atau tidak (tidak masalah apakah Anda menggunakan model atau tidak selama produksi)。

Clifford masih。Generasi ini berbeda、Lukisan Amerika itu modern、Citra yang kuat sebagai yang terdepan dalam zaman、Ini menjadi sesuatu yang baru ketika orang Jepang menirunya.、intensitas、Menekankan kesan mencolok, dll.、Ketika Anda benar-benar melihatnya, ternyata sangat jelas.。Saya juga memberikan ide itu pada diri saya sendiri.、Agak rendah hati dan sederhana、Bahkan kata-kata yang bertentangan dengan gambaran seni modern pun terlintas di benak saya.。Saya bertanya-tanya apakah orang Jepang salah memahami esensi lukisan Amerika.。Inti dari melukis adalah、Bahkan di zaman Leonardo、Saya merasa hal itu tidak berubah bahkan di zaman modern.。Di Jepang atau Amerika。Hal penting semacam itu、Ini mungkin sebuah pameran yang mengajarkan kita sesuatu.。　2011/10/16