нар

нар

水彩教室のSさんにねだって石榴(ざくろ)を何個か頂いた食べるためではなく絵のモチーフとして単体でも良かったのだが枝付きの石榴はもっといいとりあえず3枚ほど描いてみたが今年はざくろを描きたいとずっと思っていたせいかなかなか満足しません

このスケッチはわざと安物の少しバサバサしたナイロン製の筆で描いています荒っぽさを出してみたかったからです高級な筆はもちろん使い良いのですがそのぶんきれいに出来過ぎてしまうマイナス面もありますきれいな色はいいのですがそれが多少の荒さと結びつくとより生き生きとするのではないかと思ったのです

日本ではザクロを食べる習慣のある地域は少ないようです実も小さく酸味も好まれないからでしょうかスーパーなどで売っているのを見かけたこともありません南アジア中東では露店でもよく見かけますジュースに加工したりそのまま食べたりするようですが何しろ日本の数倍の大きさがあるのできっと食べ応えもあるのでしょう

ザクロは英語でPomegranate(ポングラネート)だそうですpomeはリンゴのことリンゴように丸いからでしょうねgranete のもとの意味は「種子」種の多い果実だからでしょう。просто、今ではGranate といえば「手りゅう弾」と思う人の方が多いかもしれません戦争の多い20世紀以降使われる頻度はこちらの方が多いのではないでしょうかザクロの色はGarnet(ガーネット)和名では柘榴石(色)ですマゼンタに近い色ですね

три лица три лица

T.U.
H.K. (преди ревизия)
Г -н K.S.

Това е произведение от класа за рисуване на масло в сряда。Има само три、Мисля, че и трите са уникални и добри。Вместо да рисувате добре、Мисля, че е прекрасно да изразиш нещо по -близо до вътрешното си аз (въпреки че нямам намерение)。

В случая на t、Той каза: "Как да продължа оттук?"。Аз: "Няма повече да се рисува."。Току -що започнах да рисувам、Явно той планираше да го рисува отсега нататък、Сигурно беше малко разочароващо。
действително、Можете да разберете, ако разширите работата、Спокойно докосване и、Той съвпада с неприятни цветове、Това е в изящно състояние。Но、Има много малко обяснителни елементи、Какво точно е дървото?、Каква трева е?、Зависи от въображението на зрителя。Това не е дърво без клони, а дърво без клони и казвате: „Трябва да опитате да добавите клони“.。Вие ли сте някой, който се радва на яденето, всички приготвени ястия?、Някой, който харесва вкус, който може да бъде подреден от него、Прегледите на тази работа са напълно различни。Това е изборът, който не се обхваща с прегледите.。

В живопис、Например, ако нарисувате една ябълка като мотив、1. Какъв вид ябълка е това?、Описвайки дали е в състояние、Покажете нивото на уменията на автора ② Как авторът възприема ябълката?、Има два начина да се изразят основно чувствителността на автора (което не може да бъде правилно).。① е、По -скоро е класическо、Как да видите традиционните неща、Това е начин на мислене、② Принадлежи към по -съвременното мислене на изразяване.、Това е общата идея。
Моята ориентация към картината е、По принцип, ②、И какво е рисуване за мен、За да създадете нов свят „само повърхността на екрана“。Това се казва、Звучи като огромен речник, но、Не、Цветът и докосването на боята на екрана са същността на рисуването.、Това означава。Също、Значението на „само повърхността“ не означава, че „вътрешната страна или процесът на автора“ не е важно.、Мислене за развитието на цветовете、За избор на цвят и движение на четката、Това означава, че преживяванията, мислите и физическото и психическото състояние на автора вече са отразени.。
В същото време、Той също така описва пълнотата на визуалното изображение на екрана.。Какъв страхотен човек рисува、Просто казвам, че това няма нищо общо с рисуването.、Ние сме особено конкретни за средствата за масова информация в Япония, така че трябва да бъдем внимателни.。Карабаджо, майстор на класическата живопис、Той е издирван като убиец.、Той оставя след себе си някои шедьоври, докато бяга.、Японски средства за масова информация、По времето на "убиец"、Постиженията на рисуването вече няма да се разглеждат.。И това е различно от това、Това е просто нещо。
Кой да избере не е само въпрос на волята.、Социалната среда, личните интереси и предпочитанията на процеса на растеж на човека、Различни фактори, като физиологични състояния、Променен от ① на ②、Може да е обратното.、Нямам никакви проблеми с даването на примери。

Работите на H.K са специфични.、Някой знае какво е нарисувано。Но、Не е важно какво е нарисувано、Надявам се, че можете да почувствате специалното "мълчание" на H.K през цялото това нещо.。Това е тип лилия、Ако кажете каква е перспектива, няма да можете да стигнете до там.。„Силата на опита“ е просто да изхвърлите подобни обяснения.。
Работите на K.S са、Екранът изглежда като близък план на ъгъл на увяхнато трева。Изглежда, че го нарисувах такъв, какъвто е、Или като абстрактно、Трудно е да се каже и двата екран。Специфично、Дори обикновените неща、Ако погледнете различни разстояния и гледане、Преди това се появява различен свят、Авторът се чувства、Значи мислите。Как се чувстваш、Начинът на мислене、Ако бих го изразял възможно най -кратък、Какво правите освен този израз? Вие също задавате въпроси, които го виждат (и самите тях).。
В смисъл, че подобни неща стават все по -наясно、3Точките са доста високо ниво.、Мисля。Това, което е жалко е、Колкото по -висока става работата、Отделно от широката общественост、Настоящата ситуация е, че губим своята оценка。Въпреки че японците показват страхотни усещания навсякъде、Националното образование по отношение на изкуството и други въпроси не е подходящо за това.、Чувствам това всеки ден。но、Няма нищо, което можем да направим с индивидуалната сила。

Where it’s at 素敵な場所

「少年と犬ー冬」2002年 F100 テンペラ書道用紙など

素敵な場所は今はどこにあるんでしょうか?目の前に摘んできた野葡萄を置いた爽やかな高原のロッジ?渋いチェロのレコードが回っている歴史ある街角の中のカフェ?静かに降る雪を見ながら暖かいミルクコーヒーを飲んでいるアトリエ?嵐の過ぎるのを待って寝そべっているテントの中?いつでも戻れると思っていたのにいつの間にかどれもとても遠く感じる場所になってしまった

その場所はいつでもその場所にあり友人たちもそこで楽しく宴を楽しんでいるそこに自分もいるそんな素敵な場所は今はどこにあるんでしょうか

現実にそんな場所はいくらでもありその気にさえなれば誰でも(たぶん)行くことができる。и、そこへ行けばきっと想像以上のことが目の前で起こる旅の面白さはそこに尽きる。Последните няколко години、旅らしい旅をしなくなった途中で歩けなくなったらどうしようそんな心配が先にたって旅に対して積極的な気持が持てなくなってしまった東西南北どちらへでも電車で1時間も乗れば机の前の窓から見る風景と違うものを見ることはできるそのうえ予想外のことは必ず起きるそれが分かっているのに出かけないなんてどうしちゃったんだろう

脳ミソに無駄な脂肪がつき足腰からその分の筋肉が無くなって体重は差し引きが釣り合って “健康” 的だなんてそんなものが一体何だというのだ動物は動けなくなったら餌を摂ることはできず死ぬしかない動くことが動物だという単純過ぎる意味でウオーキングなどが奨励されているのではあるけれど動くだけなら機械も空気も動いてはいる。Много по-малко、ただ歩くことが目的の動物などいるはずもない
 素敵な場所はどこにあるのかどうやったらそこに行けるのか考える脳の足腰を鍛えるために夢の中を歩く