Hau akuarela klaseko ikasle batek egindako azterketa da.。Duela gutxi, bat-batean klase bakoitzean egiten hasi nintzen.、Produktu serie “argazki” eta “nonahikoa”? de、Ilustrazioetarako ere balio duen azterketa (prozesuari buruz idatzi dut dagoeneko, beraz ez dut errepikatuko)。Ezer esan baino lehen、lehenik、Ez al duzu uste oso gogor ari zarela zure marrazkiekin?
Lehenengo aldia da horrelako motibo bat marrazten dudana (gela batean behintzat).、Hasieran, eskatutako maila altuegia zela beldur zela zirudien.、Azkenean, badirudi zerbait berria probatzeko jakin-minak nagusitu zitzaidala.。
Bien egilea "Mr. S" da、Erosotasunagatik, S1 eta S2 izendatu nituen.。Nire gaia ahalik eta ``argazki bat bezala ́ ́ marraztea da.、Hori da eskuz marraztearen xarma、Egilearen banakotasunak "zapore" sotila ematen dio (hirdai zaporea eta zapore gazia)、Ez du esan nahi)。Hain hurbil dagoela uste dut egilea bera dela、Esan nahi du horrenbeste trebetasuna duela (bere indibidualtasunaz gain).。Batez ere akuarela、maneiatzeko moduan、Hau arte material mota askoz zailagoa da.、Ez eman erdibidean、Pozten naiz honaino iritsi garelako。
beste klase batzuetan、Arazoak ditudala ematen du, klase bakoitzean galdera zailak behartzen zaizkidalako.。Espero dut hori nolabait gainditzea eta zure (bere) helburura iristea.。Kasu horretan、Gol bakoitza ere plazaratu nahiko nuke.。YouTube-n ere "Kaio urdina margotzeko klasea"、Banan-banan argitaratuko ditut (informatika gaitasun faltagatik)、Zaila da ezin duzula "behar bezala" esan.。(Oraingoz gaizki)。