"ಲೋಪ" ಎಂದರೆ "ನೀವು ಮಾಡಲು ಧೈರ್ಯವಿಲ್ಲದದ್ದು."、ಧನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ。ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪದವು "ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ" ಆಗಿದೆ.、ಇದರ ಅರ್ಥ "ಚಿಂತನೆ ಇಲ್ಲದೆ"、"ಕಾಕತಾಳೀಯವಾಗಿ" ಹತ್ತಿರ。ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ、ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು "ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು" ಆಧರಿಸಿದೆ、ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು、ವಿಧಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ、ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ。
ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ、ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಹಂತಗಳಿವೆ.。ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರೇಡ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.。ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ、ಸಕಾರಾತ್ಮಕತೆ、ಸಮನ್ವಯ、"ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ (!)" ನಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು "ಉನ್ನತ" ಎಂದು ರೇಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.、ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಬ್ಬರೇ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕಾಗಿ、ಸಮನ್ವಯದ ಕೊರತೆ、ಸ್ವಯಂ-ಸದಾಚಾರದಂತಹ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಸುಲಭ.。"ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ" = "ದುಷ್ಟ" = "ನಾವು ಅವರನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು" ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯು ಈ ರೀತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.。ಹೊರಗೆ ಹೋಗು、ನಾನು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ、ಕಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ、ಜನರು ಮುಚ್ಚಿಕೊಂಡರೂ ಬದುಕಬಲ್ಲ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಬದುಕುವುದು ಉತ್ತಮ.。
"ಸಕಾರಾತ್ಮಕತೆ" ಎಂದರೇನು?。ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ。ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದವರು/ಉತ್ತೇಜಿಸಿದವರು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಸಿದವರು ಅಥವಾ ಯೋಚಿಸುವವರು.、ಕನಿಷ್ಠ, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.。ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ、ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಯೋಜಿಸಿದವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ、ಬೆಂಬಲಿಗರು = ಸಕ್ರಿಯ、ಇತರ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.。ವಿರೋಧಿಸುವವರನ್ನು "ಹಗೆತನದ ಶಕ್ತಿಗಳು" ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು.。"ಸಹಕಾರ" ಎಂದರೇನು?。ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ನಾಯಕನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ、ನಾನು ಸಹಕಾರಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.。ಪ್ರತಿಯಾಗಿ、ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ、ಅದರ ಅರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ದೋಷಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ನಂತರ ಅದು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ、ಸಹಕಾರವು ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು (ಕನಿಷ್ಠ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಟ್ಟಿಗೆ) ಅಪರೂಪ.。
ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಚ್ಚಾ ತರ್ಕವಾಗಿದೆ、ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕನ ಕಡೆಗೆ ಪಕ್ಷಪಾತವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.、ಇದು "ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆ" ಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ (ಒಂದರ್ಥದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು)。ಜಪಾನೀಸ್ ಸಮಾಜವಾಗಿದೆ、ಅವರು "ಪ್ರಸ್ತಾಪ/ಪ್ರಚಾರ" = "ರಚನಾತ್ಮಕ" ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಶಾರ್ಟ್-ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡುವ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.。ಮತ್ತು、ಪ್ರಸ್ತಾವನೆ ಸ್ವತಃ、ಇದು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಅಧೀನವಾಗಿರುವ ಅನೇಕ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವಾಗಲೂ, ``ಆಕ್ಷೇಪಿಸಿದರೆ, ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ'' ಎಂಬ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.、ಇದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು = ರಚನಾತ್ಮಕ ಎಂಬ ಸ್ಥಿರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಹ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.。"ಎ ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಬಿ ಅಥವಾ ಸಿ" ಎಂದು ಹೇಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಸಮಯ ಇದು.、"ಎ ಸ್ವತಃ ಮಾಡದಿರುವುದು" ನಂತಹ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ、ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಯೋಚಿಸಲು ಇದು ಸಮಯವಲ್ಲವೇ?。
