Ik kan mijn smartphone niet gebruiken。Ik dacht dat er niets aan te doen was, aangezien het pas een maand geleden was.、Mijn zoon zegt: ‘Het komt omdat ik het concept niet begrijp.’。Daarnaast,、Ik denk dat er te weinig basiskennis is.。De houding om te proberen de operaties te leren is in de eerste plaats slecht.。Ik begrijp het concept niet en、Wat moet ik doen als ik niet eens meer weet hoe ik het moet bedienen?、Tot je begrijpt hoe je het moet gebruiken zodra je het in je hand houdt.、Ze zeggen dat er geen andere keuze is dan verschillende dingen te proberen.。Jongeren hoeven niet te leren opereren、Omdat ik het concept begrijp、Zelfs als het model verandert、Ze kunnen snel en intuïtief reageren op veranderingen in operationele procedures.。
Ik begrijp dat het in feite een vergissing is om smartphones als gewone hulpmiddelen te beschouwen.。Dit komt omdat de functies snel veranderen, afhankelijk van de gebruiker.。Probeer het dus zelf eens te doen、Het zou geleidelijk aan aan uw behoeften moeten voldoen.。Ongeacht of je het conceptueel begrip noemt of niet,、Ik weet zeker dat het tot op zekere hoogte bruikbaar zal zijn.。In de eerste plaats is het nutteloos als je computers niet kunt begrijpen (wat blijkbaar iets anders is dan ze niet kunnen gebruiken)、Ik heb geprobeerd het uit een computerboek te lezen (superbasisconcepten).、werd verlaten als。vraag het niet aan mensen、Zoek het zelf op。
Chikushoume、Ik ben degene die een computer en een iPhone voor je heeft gekocht.。Is het niet oké om het mij te leren?。Omdat het frustrerend is、Ik wil er iets aan doen、Ik kan het me niet veroorloven om daar al mijn tijd aan te besteden.。Maar het is waar dat ik te veel gefocust ben op de operaties die voor me liggen.、Er komt een tijd dat je niet meer met deze dingen om kunt gaan.。De vraag is of je de nieuwsgierigheid kunt hebben om met trendy speelgoed te spelen of niet.、Het is het keerpunt in uw vermogen om te reageren.。