ಬ್ಲೂ ಸೀಗಲ್

「やるべきことをやる」、ピョンチャン・オリンピックで、メダリストはもちろん、どの国のどの選手からも例外なく聞かれる言葉だ。

言葉の意味は簡単明瞭だが、これほど実行の難しいことも滅多にないだろう。ಪ್ರಥಮ、「何が」やるべきことなのか、それを知ることさえ並大抵のことではない。それがわかった選手だけが、ある意味一流の条件を満たす。さらに難しいのは、それを「弛まず」やるべきレベルまで続けること。しかも自分一人で出来ることではないのが、さらに難度が高い。そうしたレベルでの勝者と敗者。敗者といえどすでに敗者ではない。

ಇದು ನಗರದ ಕಮ್、スポーツに限らず、人生の全ての場面において、同じようなことが言えるのではないか。ಆದರೆ、「やるべきことをやれない」のも、また人間だ。やった人はすごい。その一方通行だけで良い。

ಫೇಸ್ಬುಕ್、ಒಬ್ಬ ಫ್ರೆಂಚ್ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಾನು "ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ" ವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಆರೋಪಿಸುತ್ತಾನೆ (ಆದರೂ ಇಂತಹ ದೂರುಗಳು ಪ್ರತಿದಿನ ಹಲವಾರು ಆಗಿರಬೇಕು).。ಫೇಸ್ಬುಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಖಾತೆಯನ್ನು "ಅಶ್ಲೀಲ ಹರಡುವಿಕೆ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ、ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು、ವಿಚಾರಣೆಯು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ, ಯುಎಸ್ಎ ಅಥವಾ ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲಿ、ಇದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕೆಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ。ಫ್ರೆಂಚ್ ಕೆಳ ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ತರಲಾಯಿತು、(ಬಹಳ ಫ್ರೆಂಚ್) "ಈ ಪ್ರಯೋಗವು ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿರಬೇಕು."。

ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನ "ಅಶ್ಲೀಲತೆ ..." ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ。ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಯಸಿದಷ್ಟು ಬಾರಿ ನೀವು ಒಂದೇ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.、ಅದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ、"ಮಕ್ಕಳ ಊಟದ" ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪುವುದಿಲ್ಲ。ಈ ವಿಷಯವು ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನ "ಅಕೌಂಟ್ ಅಗ್ರಿಮೆಂಟ್" ಗಿಂತ ಇನ್ನೂ ಶ್ರೇಷ್ಠವಾಗಿದೆಯೇ?、ದೂರು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ದೇಶದ "ನ್ಯಾಯವ್ಯಾಪ್ತಿ" ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。

ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ、ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸುವುದು。ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ನಡುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಒಂದು ನೋಟ (ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಕೀಳರಿಮೆಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಲ್ಲ)、ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಒಂದು ಸೊಗಸಾದ "ಗುಬ್ಬಿ" ಆಗುತ್ತದೆ (ಹಳೆಯ ಪ್ರಪಂಚ << ಯುರೋಪ್ ಆರ್ಥಿಕ ಶಕ್ತಿ ↓ >>、ಹೊಸ ಖಂಡ "ಅಮೆರಿಕ ಮತ್ತು ಕೆನಡಾ, ಆರ್ಥಿಕ ಶಕ್ತಿ ↑" ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಆಳದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?、ಸಾಸೇಜ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.)。

ಒಂದು ಅಡ್ಡ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಾಗಿ、ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಶೀರ್ಷಿಕೆ "ಪ್ರಪಂಚದ ಮೂಲ"、ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸ್ತ್ರೀ ಜನನಾಂಗವನ್ನು ಪರದೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.、ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಘೋಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಾತಾವರಣವಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಯುಕಿಯೊ-ಇ ಪ್ರಿಂಟ್‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ、ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ、ಬಹುತೇಕ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ、ಉದಾತ್ತ、ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನ、ಲಿಂಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಆನಂದಿಸಲು、ಇದು ಆಧುನಿಕ ಕಾಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿತ್ತು (ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರಕ್ಕೂ ಪಠ್ಯಕ್ಕೂ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ)。