Úll i Glas: Pobail

An “ealaín” de “smaointe”

An “pomegranate” é arís? (Uiscedhath ar pháipéar beagán síonchaite)

Cé gur eilimint riachtanach den “ealaín” é “smaoineamh”、Shíl mé go raibh sé nádúrtha do dhaoine áirithe a bheith míchompordach faoi bheith ceangailte le chéile mar dhaoine comhionann.、Is é an réaltacht nach bhfuil aon míchompord ar chor ar bith.。

An focal "Ealaín" a bhí ar dtús、Cé gur bhog muid i bhfad ón téarma "teicníc/ceardaí".、Nuair a thagann tú anseo, tá smaoineamh nó smaoineamh agat.、Is dóigh liom go bhfuil muid níos deighilte fós, lena n-áirítear i dtéarmaí ábhar agus teicnící.。
　 Scéal simplí、Nuair a labhraíonn tú leis an nglúin AI ag ``a chur i bhfocail'' an smaoineamh ``Ba mhaith liom pictiúr mar seo a tharraingt''、Mar shampla, an t-eolas agus na scileanna a bhaineann le péintéireacht ola、Gan ábhair fiú、Tar éis cúpla nóiméad, beidh an "obair" a chruthú (a ghintear) ar an scáileán ríomhaire.。Fiú mura bhfuil tú in ann pictiúr a tharraingt ar chor ar bith、Is cuma mura bhfuil aon scileanna léirthuiscint agat.。Seo mar a bhíonn saothair a “rugadh” faoi réir “cóipchirt” mar phictiúir freisin.、Is féidir a rá gur tháinig sé chun bheith ina líne dhíreach go ``idea = ealaín.''。Anseo, cruthaíonn "focail" cóipcheart "pictiúir"、Mothaím míchompordach mé féin.。

Cad is “ealaíontóir” ann?、Ar a laghad domsa, saol speisialta a bhí ann. 。Tá sé pianmhar go mothúchánach "a bhí" a rá san aimsir chaite.、Is dócha i gceann cúpla bliain eile、samhlaím timpeallacht ina bhfuil "daoine a labhraíonn an teanga = ealaíontóirí"。Ní mise amháin、Is brionglóid fós é bheith i do “ealaíontóir” do go leor daoine.。Sin gan aon eolas nó taithí、Níl ann ach feidhmchlár is féidir le leanaí fiú a úsáid、Is féidir leat a bheith bródúil as a bheith i do ``údar'' a bhfuil ``obair'' agat a bhfuil ``cóip.'' aige.、Ba mhaith le gach duine a bheith ar cheann ar a laghad uair amháin.。Cruthaigh do chuid oibre i gceann cúpla nóiméad、Agus ní chosnaíonn sé airgead nó am、Níl am agam fiú éirí tuirseach go fisiciúil.。
Do "ealaíontóirí"、"Smaointe" brú amach uair amháin iarracht agus tallann.、Bhí sé cosúil le “criostail” ann féin.。Tugann teicnící a shaothraítear trí oiliúint agus taighde fada feoil íogair do smaointe.、Ina theannta sin, descends an bandia an ádh、Bhí sé mar a bhí saothar ealaíne ag teacht chun cinn don chéad uair.。Chun an "genius" annamh a d'fhás aníos ar an mbealach seo、Le himeacht na gcéadta bliain, ceapadh bealaí éagsúla smaointeoireachta chun gur féidir le haon duine a bheith ina dhuine.、Chuir forbairt na ríomhairí dlús leis seo、Táimid tar éis teacht ar AI giniúna ar deireadh。

tusa freisin、Is féidir leat a bheith i do "ealaíontóir" dínit faoi láthair le AI i do lámha (b'fhéidir、An “ealaíontóir” thú cheana féin?)。Is ealaíontóir genius é do leanbh beag cheana féin.。Tá geilleagar an domhain stagnant、béal dorais freisin、Tá sé an béal dorais céanna.。Baile ar fad、Cathrach ar fad、Laistigh den prefecture、Ní hamháin sa bhaile、Sea, tá an domhan éirithe iomlán de "geniuses".。Ní gá duit DNA, máistir, nó cara a bheith ag obair go dian leis.。Tá geniuses cosúil le Archimedes atá ildisciplíneach.。Cén domhan áthasach atá againn anois! !
oiread agus is féidir、Modheolaíocht chun smaointe doimhne a ghiniúint、Ceapadh go leor geniuses mar Descartes é.、Tá sé curtha le chéile。Tá a modheolaíocht tugtha síos freisin mar shárshaothar.。Briseadh、Tá sé seo amhlaidh toisc go bhfuil sé an-luachmhar agus deacair teacht suas le smaointe nua.。
ach、Ní gá dom é sin a léamh a thuilleadh.。Is dócha gur rud maith é。Anois tá ré na "cumarsáide"。Is timpeallacht í seo ina gcuirtear níos mó luach ar smaointe atá ``mar an gcéanna le gach duine eile'' agus ``ionbhách'' ná i mbunsmaointe ``bun''.。Is dóigh liom go gciallaíonn sé nach bhfuil gá a thuilleadh leis an smaoineamh ar rud “uathúil” féin.。

triúr triúr triúr

An tUasal T.U.
An tUasal H.K (roimh cheartú)
An tUasal K.S.

Seo saothar ón rang phéinteáil ola Dé Céadaoin.。Níl ann ach triúr、Sílim go bhfuil na trí cinn uathúil agus go maith.。níos fearr ná líníocht go maith、Sílim go bhfuil sé iontach go bhfuil tú ag cur in iúl rudaí atá níos gaire duit féin (fiú mura bhfuil sé ar intinn agat).。

I gcás an Uasail T、Dúirt sé, ``Conas ba chóir dom dul ar aghaidh as seo?''。Mise: ``Níl aon rud eile le tarraingt.''。Tá mé díreach tar éis tosú ag tarraingt、De réir dealraimh bhí sé ag beartú é a tharraingt as seo amach.、Caithfidh gur mhothaigh sé beagán de ligean síos.。
iarbhír、Is féidir leat é a thuiscint má mhéadaíonn tú an obair agus má fhéachann tú air.、Le teagmháil gan trua、Meaitseálann na dathanna unpretentious、Tá sé i riocht foirfe。Ach、Is beag eilimintí míniúcháin atá ann、Cén cineál crann go díreach é?、Cén sórt féar é?、Braitheann sé ar shamhlaíocht an lucht féachana.。In ionad "crann gan brainsí," tá tú ag rá "ba chóir duit iarracht a dhéanamh brainsí a chur leis."。An duine thú a bhaineann taitneamh as féasta atá suite ar phláta?、Is duine mé a thaitníonn blasanna gur féidir liom féin a shaincheapadh de chineál éigin.、Athróidh an rátáil don obair seo go hiomlán.。Rogha í an obair seo nach mbaineann leis an meastóireacht.。

sa phéinteáil、Mar shampla, má tharraingíonn tú úll mar mhóitíf、①Cén cineál úll é sin?、Trí chur síos a dhéanamh ar staid na、Aibhsigh scileanna an údair, srl. ② Conas a mhothaigh an t-údar an t-úll?、Tá dhá bhealach ann chun íogaireachtaí an údair a chur in iúl (ní féidir a rá go bhfuil ceann amháin ceart).。Tá ①、in áit clasaiceach、bealach traidisiúnta chun breathnú ar rudaí、Is bealach smaointeoireachta é、② bhaineann le smaointeoireacht léiritheach níos nua-aimseartha.、Tá sé coitianta smaoineamh go。
Is é mo spéis sa phéinteáil、Go bunúsach i ②、Tar éis sin, cad é péinteáil domsa?、Íomhá domhanda nua a chruthú "díreach ar dhromchla an scáileáin"。É sin á rá、Fuaimeanna sé cosúil le go leor de áibhéil, ach、Ní h-ea、Is iad dathú an phéint ar an scáileán agus an teagmháil féin croílár na péintéireachta.、faoi。Chomh maith leis sin、Ní chiallaíonn ``Ar an dromchla amháin'' nach bhfuil ``staid agus próiseas inmheánach an údair'' ina ábhar imní.、Ag smaoineamh ar fhorbairt dathanna、Le haghaidh roghnú dathanna agus strócanna scuab、Ciallaíonn sé go bhfuil taithí, smaointe, agus staid aigne agus coirp an údair léirithe cheana féin.。
Ag an am céanna、Déanann sé cur síos freisin ar iomláine an dearcadh amhairc ar a dtugtar an scáileán.。Rud a bhí scríofa ag duine measúil ar fud an domhain、Nílim ach ag rá nach bhfuil baint ar bith aige le caighdeán péintéireachta.、Tá na meáin chumarsáide (go háirithe sa tSeapáin) níos sainiúla faoi seo, mar sin ní mór duit a bheith cúramach.。Caravaggio, máistir na péintéireachta clasaiceach,、Theastaigh mar dhúnmharfóir、Agus é ag rith, d’fhág sé sárshaothar ina dhiaidh.、meáin mais Seapáine、Mar "dúnmharfóir"、Ní dhéanfar a chuid éachtaí sa phéintéireacht a mheas a thuilleadh.。Seachas é seo、Tá sé chomh simplí sin。
　Ní ceist toil amháin é an rogha idir ① agus ②.、Timpeallacht shóisialta an duine agus leasanna agus roghanna pearsanta le linn an phróisis fáis、Tá fachtóirí éagsúla cosúil le coinníollacha fiseolaíocha i gceist.、Athraithe ó ① go ②、Is féidir é a mhalairt freisin、Níl aon deacracht agam samplaí a thabhairt.。

Tá obair an Uasail H.K. nithiúil.、Is féidir le duine ar bith a thuiscint cad a léirítear。ach、Is cuma cad a léirítear、Tá súil agam gur féidir leat “suaimhneas” speisialta H.K. a mhothú le linn an ruda ar fad seo.。Is cineál lile é.、Ní bhfaighidh tú ann mura bhfuil tú ag caint ach faoi pheirspictíocht.。Is é ``cumhacht an eispéiris.'' na mínithe sin a chaitheamh.。
Tá saothair K.S.、Breathnaíonn an scáileán cosúil le gar-suas de choirnéal an féar ag caoineadh.。Dealraíonn sé go raibh sé tarraingthe go díreach、nó teibí、Is scáileán crua é ceachtar bealach a rá.。coincréit、Fiú rudaí coitianta、Má tá an fad féachana agus peirspictíocht difriúil、Beidh domhan difriúil le feiceáil、Mothaíonn an t-údar、Mar sin tá tú ag smaoineamh air.。Conas a mhothaíonn sé、slí smaointeoireachta、Dá bhféadfainn é a chur in iúl chomh simplí agus is féidir,、Cén slí cainte eile a d’úsáidfeá? Sin an cheist atá á cur agat ar an lucht féachana (agus ort féin).。
Sa chiall go bhfuil rudaí den sórt sin ag éirí comhfhiosach、3Is saothar é seo ar chaighdeán an-ard.、Ceapaim。Is é an rud trua、Dá airde leibhéal na hoibre, is amhlaidh is mó、ar shiúl ón bpobal i gcoitinne、Is é an staid reatha ná go bhfuil clú á chailleadh orainn.。Léiríonn daoine Seapánacha íogaireachtaí móra i ngach áit.、Níl an leibhéal náisiúnta oideachais i gcúrsaí ar nós na healaíne ar aon dul leis seo.、Mothaím seo gach lá。Ach、Ní féidir aon rud a dhéanamh le neart aonair。

neart an tsaoil

Imríodh an chuid atá marcáilte le 〇.

9Sa roinn ``Bare Hands'' den bhlag seo ar an 15ú den mhí.、Tharraing mé agus phostáil mé pumpkin uiscedhath.。i ndáiríre、Bhí an puimpcíní gafa ag luch.。Cheannaigh mé é ag margadh feirmeoirí cúpla lá sular phéinteáil mé é.、Rinne mé é a rolladh ar an urlár sa halla agus fuair sé coganta.。

Tharraing mé é leis an gcuid bitten i bhfolach ionas go raibh sé ar an taobh chúl.、9Ar an 20ú lá den mhí, mhothaigh mé gur mhaith liom ceann eile a tharraingt agus thug mé chuig an atelier é.、Tá an chuid sin “athchóirithe”! Ar ndóigh, ba é "féinmhuinín" an phumpkin féin é.。``Tá pumpkins beo''。Cosúil le galar scrathach tar éis gortú、Tá cealla athghiniúna ag obair i gceart。scartha ón bhfíniúin、Toisc nach dtagann cothú ó áit ar bith.、Ó cad tá mé shábháil、Deisíodh é le fuinneamh.。Tá mé beagán tógtha。

óige、Bhí madra agam sa bhaile。nuair a bhí sé fós ina puppy、Léim mé amach ar an oscailt uair amháin agus bhí mé gafa i mbonn trucaile.。Ar ámharaí an tsaoil ní raibh mé ag rith thar barr、Ós rud é go raibh an geimhreadh ann, bhí slabhraí boinn fillte timpeall air sa charr.、Bhuail imeall an puppy go dian idir an tsúil agus an srón.。Ritheann an coileán isteach sa teach、Cowered mé sa dorchadas i gcúinne an closet bróg.。
Ní thagann siad amach fiú nuair a bhíonn sé in am beathaithe.。Chaoin mé ach i bpian agus d'fhan mé mar sin ar feadh thart ar 2 lá.、Ag maireachtáil faoin tuath gan aon tréidlianna, ní raibh aon rud a d'fhéadfaimis a dhéanamh.。Nuair nach raibh an coileán in ann an t-ocras a sheasamh faoi dheireadh agus tháinig sé amach as clóis na mbróg, bhí a shúil chlé go hiomlán scamallach.、Bhí cuma ata ar a aghaidh freisin.。Seans gur thug mé braon súl duit, áfach.、teaghlach ar fad、Mhothaigh mé go raibh daille dosheachanta.。ach、de réir mar a théann na laethanta thart、Tá na súile sin ag éirí níos soiléire、Is féidir liom rudaí a fheiceáil de ghnáth anois (sílim)。Is cuimhin liom a bheith ionadh lena bheocht (athléimneacht).。B’fhéidir gur thóg sé 2-3 mhí le téarnamh.。

Mar is maith liom radharcra nádúrtha、Iris le téama ainmhithe、Tá deiseanna ann féachaint ar fhíseáin ar YouTube (cuid acu a chuireann béim gan ghá ar chruachás an chreachadóireachta).、Is minic a éirím tuirseach le dearcadh an údair.)。An rud a mhothaím i gcónaí ann、Níl aon dochtúir ann do gach ainmhí agus planda fiáin seachas daoine.。Fiú má tá mé gortaithe marfach、Fiú má éiríonn mé tinn、Níl aon rud ar féidir leat brath air seachas do chumas féin athghiniúint.。Ciallaíonn sé seo go gcuirtear daoine gan cúram leighis i gcoinníollacha atá gar do choinníollacha "fiáin".。Tá forbairtí sa leigheas, i mbianna sláinte, etc. an-sásúil.、Is é an bunús fíor、Sílim go bhfuil muid ag beathú ar chumhacht na beatha.、Bhí sé rud éigin a smaoinigh mé faoi arís.。