こども作り大学?

"ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ" ಗಾಗಿ ಚಿಹ್ನೆ、ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ವಿಭಾಗ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ。ಒಂದು ಕ್ಷಣ ನಾನು "ಹಹ್?"。ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಜನನ ಪ್ರಮಾಣದೊಂದಿಗೆ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ಇಲಾಖೆಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಫಲೀಕರಣ ಮತ್ತು ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಂಡು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿದರೆ, ನೀವು "ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ" ಎಂದು ಓದಬಹುದು。ಗೊಂದಲಮಯ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು。

ಜೀವಮಾನದ ಕಲಿಕೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ಬದಲಿಗೆ ನಾನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ。ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ、ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಭವಿಷ್ಯವಿಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಹೊರಟಿದ್ದೇವೆ.、ಕೊರತೆಯ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿಯಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ、そんならいっそ本当に「こども作り大学」からスタートした方が確実かも知れない

入学時の18歳までの学力の差に比べると、18歳からの可能性の方がはるかに大きいと思うしかし日本では18歳の学力差である意味では一生取り返せない差に分けられてしまう会社も一度辞めるとすぐに社会の底辺に落ちてしまい滅多なことではそこから這いあがれない日本社会「諦めずに何度もチャレンジ」と学校でも社会でも掛け声だけは大きいが本気になってそれを可能にするシステム・政策を作ろうなどとはしていない切り捨てるだけただ単にコストとしてしか人を見ない人がどれだけの力を持っているかについて想像力を失ってしまったかのようだ

そんなわけで三流大学になるとそのレッテルを嫌って学生が来たがらない定員を満たせない大学は必死に学生をかき集めるいつのまにか学生一人が「個性」や「可能性」ではなく「授業料」そのものに見えてきても不思議はない

学生が授業料にしか見えないような大学ならさっさと退学し一冊のスケッチブックを持って世界を見学して回る方がよほど有効な「授業料」になるかもしれない「こどももの作り大学」で小学生時分から将来この大学に親しみを持つように刷り込みをするなどなんて浅はかで馬鹿馬鹿しく情けない発想だろう文科省による近年の理科系科目へのこどもの誘導策も同じ次元の発想だこどもは大人ほど馬鹿ではないことを知らない国は亡ぶしか道はない  2011/10/23

 

 

 

 

 

 

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

ನಾನು ಎರಡು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಿಸಿದ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ.、ನಾನು ಕೇವಲ ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಇದ್ದೇನೆ。

ನನ್ನ ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆ "ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೋಲುವ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿ."。ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ, ನಾನು ನನ್ನ ತಲೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಧರಿಸಿದ್ದೆ、ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸಹ ಪಫಿಯಾಗಿವೆ、ನಾನು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆಂದು ನನಗೆ ಅಷ್ಟೇನೂ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ、ಇನ್ನೂ, ಅವರು "ಅನಾರೋಗ್ಯದ ತಂದೆ"。ಈ ಬಾರಿ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಅಥವಾ ಪಫಿ ಕಣ್ಣುಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ.、ಇದು ನನ್ನ ಮುಂದೆ ನನ್ನ ತಂದೆ ಅಲ್ಲ、ಶೆಲ್ನಂತೆ、ಇದು ಮನುಷ್ಯನಿಗಿಂತ ಕೋತಿಯಂತಿದೆ、ಇದು ಬೇರೆ ವ್ಯಕ್ತಿ。ಅವನು ನನ್ನ ಮುಖದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ದೂರ ನೋಡಿದನು。

ದಿನ 2。ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ lunch ಟಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು。ನನ್ನ ತಂದೆ ತನ್ನ ಕೈ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ、Unch ಟವು ಒಂದರಿಂದ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ。ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ。ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಅಸಾಧ್ಯ。ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಹಾಕಿದರೂ ಸಹ、ನುಂಗುವುದು ಸಹ ಸುಲಭವಲ್ಲ。ಮಾತು、ಉತ್ತೇಜನ、ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಬಿಡುವವರೆಗೆ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.、ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ、ಅವರು ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲಿ。ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ、ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತರಬೇಕು.、ನಾನು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ、ನಾನು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಿಂದ ತಿನ್ನಲು ಇಷ್ಟಪಡದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.。

ನಾನು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ、ಒಬ್ಬರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ、ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಾಕದ ಹೊರತು ನೀವು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಸಣ್ಣ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ.、ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ಕೆಲವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.、ನಾನು ತಲೆಯಾಡಿಸಿದಾಗ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。ನಾನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ವಾನರರಿಂದ ಮಾನವ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಮರಳಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ.。ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ、ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。

ನಾನು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದಾಗ、ನಾನು ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ。ನಾನು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಬಹುದೇ ಎಂದು ನಾನು ಇನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ、ಕಣ್ಣುಗಳು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.。ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪತ್ರಿಕೆ ಮರು-ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗಿದೆ ನಾನು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.。ಬಹುಶಃ ಏನಾದರೂ ಆಗಬಹುದು、ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ ನಾನು ಭರವಸೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。ಅವಳ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿರುವ ಲೇಖನದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೂಗಲು ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ (ಅವಳು ತುಂಬಾ ದೂರವಾಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ)、ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ತಲೆಯಾಡಿಸಿದೆ (ಆದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ)。ಇನ್ನೂ, ಇದು ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ತಲೆಯಾಡಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ、ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಒಂದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತಲೆಯಾಡಿಸುತ್ತಿದೆ。ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ、ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಟ್ವೀಟ್ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ。

ಮಿದುಳಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ。ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ನೀವು ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದರೆ。ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ。ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ、ನನ್ನ ತಂದೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿತ್ತು.。ಮೂರನೆಯ ದಿನ lunch ಟಕ್ಕೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ.、ನಾನು ಕೇಳಿದಾಗ, "ಇದು ರುಚಿಕರವಾಗಿಲ್ಲವೇ?"、ತಕ್ಷಣ, "ಇದು ಕೆಟ್ಟ ರುಚಿ!"。ನಾನು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಆದರೆ、"ಚೀವಿ ಕೂಡ、"ರುಚಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಅವರು ದೂರು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ.。ಎಲ್ಲಾ ಜೆಲ್ಲಿ ತರಹದ ಆಹಾರ、ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ ಸಮುದ್ರಾಹಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ತಿನ್ನುವ ನನ್ನ ತಂದೆ ರುಚಿಕರವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.。ನಾನು ನಕ್ಕಿದ್ದೆ。ಅದು ನಿನ್ನೆ。  2011/10/11

 

人工衛星が自分の頭を直撃する確率

カプセル ムーン F4 mixed-madia 2011

NASAの衛星(UARS)がカナダに墜落したとかしないとか地球の周りには現在2万個以上の人工衛星がまわっている(そのほとんどが軍事衛星)らしい今後更に多くの人工衛星が頭上に落ちてくる今回破片が人に当る確率は1/3200ということだったが仮にこれから2万個落ちてくる(その間にも新たに打ち上げられるがそれは措いといて)とすればその確率は相当に高くなり人や建物などに被害が出ることを現実問題として考える必要が出てくるだろう

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ、月は地球の天然の衛星だがこちらは逆に少しずつ遠ざかっているらしいある距離まで離れると地球の回転のバランスが崩れ不安定で予測不能の運動をするようになると予想されているその影響は太陽系全体に及ぶ可能性があるもっともそうなるのは今から約50億年後ということで通常なら私たちの寿命には関係しない

アメリカはそのためでもないだろうが火星に人間を送ることを真剣に考えているようだスペースシャトル計画も終了しアメリカの宇宙計画は中休みだが10年後の火星計画を発表したということはその間は秘密で開発シミュレーションを続けると言う意味に他ならない日本の計画はとかく目先の事ばかりだがじっくり腰を据えて(総理大臣が月毎に替わるようなことになっても)考えてもらいたいものだ

今年の「仲秋の名月」は既に9月12日に過ぎた(確か良い月だったと記憶している)震災以来足元ばかり見て来たような気がするが今回の問題のおかげで久しぶりに空を見上げることが出来た 2011/9/24