Kategori: Onklasifye

Dènyèman mwen te refè tanpera ankò apati de baz yo (li pi bon pou di nan baz yo)、(plis egzat) Mwen te ekri sa anvan.。epi、Mwen panse ke li etonan、Mwen rekonsidere tèt mwen yon ti kras.。

Premye fwa mwen te kreye yon moso tanperaman se an 1981.、Ane sa a make 30yèm anivèsè a。Ki sa ki etonan?、Mwen te adapte teknik sa a ak pwòp style mwen depi nan kòmansman an.。Mwen pa konnen sou tanperaman、Sous sa a se ke li te yon pwosesis esè ak erè.、Kounye a, lè m ap eseye fè desen ankò pandan m ap tcheke prensip tanpera yo,、Tout entwisyon mwen an nan moman an、Mwen se yon ti kras etone nan ki jan egzat li ye。

Mwen panse se jèn。Si de baz yo te anseye nan lekòl, etc.、Mwen pwobableman ta trase li fason mwen te aprann (ki se definitivman vre).。Menm si ou gade nan liv atizay la、Menm si ou gade nan travay aktyèl la、Menm si ou li manyèl teknik la、Mwen pa konnen pati enpòtan an。Finalman, nou dwe sèvi ak tout konesans nou genyen epi imajine li.、Dedwi li、Mwen jis oblije eseye li。Ki sa sa vle di trase yon foto、Pandan y ap fè eksperyans reyalite sa a、Sa se sou kreye pwòp travay inik ou.、Se egzakteman sa ki te pase sou tè a.。Entwisyon sa a pi byen file pase kounye a.。Mwen panse ke sansiblite mwen yo te jèn.。

Nan lòt men an、Pwofondè a vre nan teknoloji、Gen bagay ki pa ka konprann pa entwisyon pou kont li.。Se sèlman pou pati ki pi piti a、Panse ak konesans total yo ensifizan.、pa konnen bagay reyèl la、Genyen tou pè pou yo te santre tèt ou.。Men, petèt sa a oke。Kèlkeswa fòm li pral pran nan fen an、Pa gen okenn fason ou ka sèlman eksprime pwòp wotè ou.、Sa ta dwe ase ankò。

Yo te enfliyanse pa divès bagay nan mond lan。Sa a se yon bagay ke pèsonn pa ka evite osi lontan ke yo vivan.、Lè w vin pi gran, ou vin kapab panse davans.、Okontrè, sa ka fini defini ou.。Pa panse osijè de sa inatandi、Mwen fini nan yon eta kote mwen sispann panse.。Privilèj pou yo te jèn se asime inatandi a kòm si li te yon bay.。Sa a se yon ti kras nan sijè, men、Sosyete Japonè tou sanble ap panse sèlman sou sa ki espere.。Sa fè peyi a difisil pou jèn yo viv ladan l.。

Kazumasa Nakagawa se yon nonm nan 50s li.、60dai se pi fèb la、te di。Rezon ki fè sa a se ke edikasyon timoun nan, swen paran yo, kay yon moun ak travay tout tonbe sou zepòl yon sèl moun.。siman。60Si ou pase laj la, ou pral aktyèlman vin pi piti.、Li di tou。Menm si mwen gade bò kote m '、Atis ki ka desine foto libreman ak pwòp tèt ou-afime ka tout bon yo soti nan alantou laj sa a.。Pa gen lòt fason ke kwè ke soufrans w ap sibi kounye a ap vin vivan apre w gen 60 an.、Sanble li pa la kounye a。2011/8/14

夏休みという感覚を自分自身では感じなくなっていた。子どもがまだ小学生の頃までは、夏休みとは彼らの宝石箱であり、そこに何か特別の価値あるものを入れてあげなくてはと、普段よりせわしい、少しばかり追いつめられた気持の方が強かったように思い出す。

Se sa、今年は突然自分自身が夏休みに入ってしまった。休みを取ろうという積極的なものではなく、無理やり採らされたわけでもない。 要するに突然何もする気が無くなってしまい、結果的に夏休みになってしまったのである。

どこかへスケッチの取材に行く気持も起きない。絵もまるっきり進まず、筆を持っても知らないうちに置いている。本を読むわけでも、テレビをみるわけでもない。ただぼんやりと汗をかいては水を飲み、食べては眠くなり、まあゴロゴロしているだけである。７月はあんなに毎晩お酒も飲んだのに、８月になったら目の前にお酒もあるのにまったく飲む気がしない。これはどういうことなのか？自分自身でも意味が分からず戸惑っている。熱があるとか体調が悪いわけでは全然ない。むしろ以前より体は健康的でさえあるようにさえ思う。

今朝は午前中と午後の２回も妻と喧嘩。ご多分にもれず夫婦喧嘩の理由などくだらないに決まっているのだが、２度目は６時間も大声を上げ、喉も疲れるほどイラついた。原因はウォーキング用の通気性の好いショートパンツ。チラシには白、黒、濃紺の３色。白は嫌だが黒か紺なら良いと言ったのだが、買ってきたのは白。あらためて白は好まない、黒か紺が良いというと、せっかく買ってきたから穿けという。それに白も初めは少し気に入っているようだったと無理強いする。白は汗で汚れて見えるし、同じ白でも少し白すぎる。別に買い替えなくてもいいが、それを穿きたくはない（から返品）と言うと、再び同じことを繰り返して無理強いする。何度か双方同じ言葉を繰り返しているうち、白でも黒でも同じではないか！と言い募るので私もとうとう爆発してしまった。馬鹿野郎！絵描きに向かって白でも黒でも同じとは俺を馬鹿にしてるのか！という具合の馬鹿試合。これを延々６時間もやる元気があるのに、絵を描く気力が起きないというのはどういうことなのだろう。今は一日が長くて仕方ない。結局ショートパンツはハサミでずたずたに切り裂いた。

子どもの頃は誰でもそうだろうが、一日が長かった。しかし年齢を重ねるにつれ一日が縮み、ひと月もあっという間、一年でさえ瞬く間に過ぎ去るような感覚だったのに、なぜかこの夏になって、急に一日がおそろしく長くなった。

子どもの頃の一日にはぎっしりとあらゆるものが詰め込まれ、疲れ果てて瞼が落ちるまでの、明日はあれをやろうという、興奮に満ちた長さだった。mè、yè、今日の一日の長さはそうではない。自分が何も出来ない、何も出来なくなってしまったことを、水面に映る自分の顔をじっと覗くことで思い知らされているような、薄っぺらく、じりじりするような一日の長さだ。ブログに書くようなこともそろそろ無くなってきた。2011/8/7