絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

※これは架空のお話です。

一度教室をやめて、また戻ってきました。

特にやめる理由も無かったように、はっきりした理由があって戻ったわけでもありません。強いて言うなら、クラスの人に戻って来なよと誘われた(再勧誘?)からですが、理由になりませんよね。

教室には10年間通いました。ほぼ無欠席。結構大きな絵も描いたんですよ。mè、コンクールなどには出しませんでした。先生も特に出せとも言わなかったし。自分としては少しは出したい気もありましたが、積極的でもなかった。いえ、それが不満だったんじゃありません。mè、Yon jan kanmenm、少しずつ風船から空気が抜けていくように、すうっと気持ちがなくなったんです。

体力はありますよ。元気、元気。教室をやめても絵を描く気持ちはあったんですが、ここがなあ、とか言われないと張り合いがないというか。10年間の惰性なんでしょうか。

絵を描かないと、アイデアが浮かぶ。描いてる時は、目の前の処理で手一杯。考えられないんですよね。nan、アイデアが浮かぶと描きたくなる。描き始めると、できないところ、ダメなところが案外すぐ分かっちゃうんですよ、自分でも。mè、どうしたらいいかが分からない。それを放っておけないんですよね、性格っていうのか。

だから戻って来たってわけじゃないんですよ。なんとなくね。mè、今度はコンクール出してみようかなと思ってます。入選とか賞とかの欲があるわけじゃないけど、ちょっと頑張ってみようかなと。mè、入選したら案外もっと上の欲が出てくるかも、ハハハ。

moun bonè、moun ki dousman

浮かぶ男(部分)
浮かぶ男(部分)

jeneralman、Lè ou "pi vit" pase lòt moun endike gwo kapasite、Li konsidere kòm yon endikatè pwisan。rapid pou aprann、Lè w kapab travay byen vit, ka dirèkteman lye ak salè w ak nòt ou.。Mwen tande ke lè yo kapab rive lakay ou bonè se youn nan bon bagay jou sa yo.。

Ap pale de mwen、Li se "byen dousman" yo aprann、Travay te vinn vrèman dousman.、Kouri se "pa posib ankò"。Sèl bagay mwen te fè se "ale lakay ou" "trè vit"。Sa a se yon bon pwen ke mwen pa kontan.。

An jeneral, mwen te vin yon moun trè move.。Men、Mwen byen kontan、Yon lòt bò, kantite moun k ap defann yon fason lavi ``ralanti'' ap ogmante.。Pou rezime yon ti tan、Yon fason "ralanti" nan lavi se pi bon pou anviwònman an、Se poutèt sa。Bisiklèt olye ke machin、se。

nan ka mwen an、Mwen pa espesyalman defann yon fason lavi zanmitay anviwònman an.、Mwen jis pa ka fè li ase vit。mè、Lè nou konsidere ke yo te dousman vin tounen nouvo fason mwen nan lavi.、Surprenante, trajectoire la sanble matche ak.、Pa sanble gen okenn bezwen enkyete sou degre nan domaj otan ke li sanble.。