こども作り大学?

Uithangbord "Kinderuniversiteit".、Gezien in het gebouw van de afdeling Architectuur van de universiteit。Even had ik het gevoel: “Huh?”。Zullen we met het dalende geboortecijfer eindelijk architectuurafdelingen en onderzoek naar bevruchting en zwangerschapsstoornissen gaan bestuderen? Als u in uw ogen wrijft en aandachtig leest, vindt u 'Children's Manufacturing University'。Ik was een beetje verrast door het verwarrende uithangbord.。

Dit lijkt een van de dingen te zijn die ik graag zou willen doen in plaats van cursussen voor levenslang leren.。Ongeacht het doel、Ik gaf het op en ging op pad zonder methodologie of visie.、Het lijkt erop dat de zaken zullen beginnen met het gebruikelijke patroon waarbij de schuld voor de toegenomen productieverliezen later wordt afgewenteld.。Het is alsof ze kinderen in een soort cirkel proberen te houden.、In dat geval is het misschien veiliger om te beginnen met een ‘kindermakende universiteit.’。

Vergeleken met het verschil in academische bekwaamheid tot 18 jaar op het moment van toelating,、18Ik denk dat de mogelijkheid vanaf de leeftijd veel groter is。In Japan is er echter een 18-jarig verschil in academische vaardigheid.、In zekere zin zijn we van elkaar gescheiden door een verschil dat nooit meer ongedaan kan worden gemaakt.。Zodra je je baan opzegt, val je meteen aan de onderkant van de samenleving.、De Japanse samenleving kan haar niet uit de weg gaan door heel weinig te doen.。“Geef nooit op en probeer het steeds opnieuw” is een luide slogan, zowel op school als in de samenleving.、Er zijn geen serieuze pogingen gedaan om systemen en beleid te creëren die dit mogelijk maken.。knip het gewoon uit。Mensen alleen als kosten zien。over hoeveel macht mensen hebben、Het is alsof ik mijn verbeelding kwijt ben。

Daarom wordt het een derderangsuniversiteit.、Studenten willen niet komen omdat ze dat label haten.。Universiteiten die hun capaciteit niet kunnen invullen, proberen wanhopig studenten te werven.。Voordat je het weet, wordt elke leerling meer dan alleen een persoon met ‘individualiteit’ of ‘potentieel’.、Geen wonder dat het zelf op ‘collegegeld’ begint te lijken.。

Als de universiteit zo is dat studenten het alleen maar als collegegeld zien.、Verlaat snel de school、De wereld rondreizen met een schetsboek kan een veel effectievere manier zijn om je collegegeld te betalen.。Bij "Children's Manufacturing Universiteit"、Leerlingen uit hun basisschooltijd inprentten, zodat ze in de toekomst kennis maken met deze universiteit.、Hoe oppervlakkig en dom、Dat zou een zielig idee zijn。Recente inspanningen van het ministerie van Onderwijs, Cultuur, Sport, Wetenschap en Technologie op het gebied van bètavakken、De begeleidingsmaatregelen voor kinderen zijn op hetzelfde concept gebaseerd.。Een land dat niet weet dat kinderen niet zo dom zijn als volwassenen, heeft geen andere keus dan te vergaan.。  23/10/2011

 

 

 

 

 

 

 

Modern art American

Astronaut F4 2011

Ik zag de Modern Art American Exhibition in het National Art Center, Tokio.。Uit het tijdperk van directe import uit Europa、Geleidelijk aan werden de Amerikaanse kenmerken sterker.、Uiteindelijk begon het zijn eigen pad te volgen, anders dan dat van Europa.、Het proces om vertrouwen te winnen wordt op een gemakkelijk te begrijpen manier uiteengezet.。

Een vrouwelijke schilder genaamd Georgia O'Keeffe (die ook de vrouw was van fotograaf Alfred Stieglitz)。Een close-up van slechts een deel van een bloem, zoals een orchidee, op een groot scherm.、Het staat bekend om zijn uitdrukkingen die even kunnen worden aangezien voor vrouwelijke genitaliën.。De fotografische methode etc.、Daarnaast ben je een topfotograaf、Ideeën van Stieglitz, een verborgen geniale regisseur van hedendaagse kunst、Je kunt niet over strategie praten zonder iemand die de gevoeligheden van O'Keeffe kan doorzien.。

Er zijn ongeveer drie werken van O'Keeffe te zien.。Geen van hen is erg groot、Ongeveer 20 van hen、Ik was vooral gefascineerd door het werk met een enkel droog blad.。Eén groot witachtig blad aan de voorkant。Daarachter zit nog een roodbruin blad.。Verder blijven de bladeren achter、Ik teken in totaal slechts drie bladeren.。Een deel van het voorste witte blad、Er zijn droge scheuren die aantonen dat het een dood blad is.、Ik denk dat dit de kern van dit beeld is.。De achtergrond is ook wit。De kleuren zijn voornamelijk witte en bruine bladeren.、En de eenvoud van alleen de witte achtergrond、Voor iemand die tot de vaandeldragers van de moderne kunst behoort, is dit een vrij sober schilderij.。

Misschien hadden ze wel prachtig gekleurde bladeren.。Op de een of andere manier pakte ik het op en hield het in mijn hand.。Normaal gesproken zou ik het daarna weggooien.、Zelfs als ik het probeer te tekenen en terug te nemen, gooi ik het uiteindelijk weg zonder het te tekenen.。Echter、lang daar、Een barst trok O'Keeffe's aandacht.。Er flitste iets、Het werd een plaatje。Ook de bladeren zijn belangrijk、Dit bedoel ik als ik zeg dat deze scheur de kern van het schilderij is.。Natuurlijk is dit slechts mijn verbeelding, maar、Zo worden schilderijen vaak geboren.。

Ik ben ook gefascineerd door de schilderijen van Edward Hopper.。er zit een man。Het is een gewone scène、Ik moet daar voor en na die tijd veel mannen en vrouwen hebben zien zitten.、De man op die plek op dat moment gaf Hopper een plotselinge inspiratie.。Ook al zou ik die man als model durven inhuren.、Of je nu zin ​​hebt om te tekenen (het maakt niet uit of je een model hebt gebruikt of niet)。

Clyfford nog steeds。Deze generaties zijn verschillend、De Amerikaanse schilderkunst is modern、Sterk imago van voorop lopen in deze tijd、Het is vooral nieuw als Japanners het imiteren.、intensiteit、Benadrukt opzichtigheid etc.、Als je er echt naar kijkt, is het verrassend eenvoudig.。Ik heb dat idee ook aan mezelf gegeven.、Eerder bescheiden en eenvoudig、Zelfs woorden die in tegenspraak zijn met het beeld van de moderne kunst komen voor de geest.。Ik vraag me af of de Japanners op de een of andere manier de essentie van de Amerikaanse schilderkunst verkeerd hebben begrepen.。De essentie van schilderen is、Zelfs in de tijd van Leonardo、Ik heb het gevoel dat het zelfs in de moderne tijd niet is veranderd.。In Japan of Amerika。Dat soort belangrijke dingen、Het kan een tentoonstelling zijn die ons iets leert.。 2011/10/16

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

Ik ging voor het eerst in twee maanden naar het ziekenhuis waar mijn vader werd opgenomen.、Ik ging maar voor 3 dagen。

Mijn eerste indruk was dat hij een ander persoon was, die veel op mijn vader leek.。Twee maanden geleden had ik een verband op mijn hoofd.、Mijn ogen zijn ook gezwollen、Ik begreep bijna niet wat je zei.、Toch was hij een ‘zieke vader’.。Deze keer waren er geen verbanden of gezwollen ogen.、De persoon voor mij is niet mijn vader.、als een schelp、Meer een aap dan een mens、Het is een ander persoon。Hij keek weg en leek weinig interesse in mijn gezicht te hebben.。

2e dag。help mijn vader met de lunch。Mijn vader kan zijn handen en armen niet goed gebruiken.、De lunch duurt een uur tot anderhalf uur.。Ik heb daar ook hulp bij gevraagd.。Bijna onmogelijk om alleen te eten。Zelfs als je het in je mond stopt、Het is niet eens gemakkelijk om te slikken。praten met、aanmoediging、Laat me de borden alleen dragen tot ik ze bijna laat vallen.、houd een lepel vast、Laat ze het zoveel mogelijk zelf doen。Uiteindelijk werd ik steeds ambitieuzer.、Ik probeer het serviesgoed te verschonen, ook al kan ik het niet naar mijn mond brengen.、Probeer de inhoud goed te centreren.、Ik begon te proberen de dingen die ik niet wilde eten van mijn bord te schrapen.。

Hoewel mijn stem bijna weg is,、probeer zo hard als je kunt、Ik begon met veel woorden te praten.。Het is een zachte stem die je alleen kunt horen als je je oor dicht bij je mond houdt.、Uiteindelijk begon ik een aantal betekenisvolle woorden aan elkaar te rijgen.、Toen ik het met hem eens was, begon hij steeds meer te praten.。Ik heb het gevoel dat ik eindelijk ben teruggekeerd van de apenwereld naar de mensenwereld.。Serieus en hardwerkend type、Ik begon de persoonlijkheid van mijn vader te voelen.。

Als ik je mijn favoriete krant geef、probeer te lezen。Ik weet nog steeds niet zeker of ik kan lezen of niet.、Het oog lijkt de artikelen één voor één te volgen.。De manier waarop hij soms de krant terugneemt is werkelijk indrukwekkend.。Misschien komt er iets uit、Vanaf dit moment begon ik hoop te krijgen.。Toen ik de inhoud van het artikel in zijn oor schreeuwde (het leek alsof hij het niet meer kon horen)、Ik knik als ik het begrijp (maar ik heb het gevoel dat de meeste van hen dat niet doen)。Toch knik ik niet alleen maar mechanisch mee.、Ik weet zeker dat ik met mijn hoofd knik als gevolg van een echo ergens in mijn hersenen.。Wat ik niet begrijp is、Want als je het niet begrijpt, fluister je。

Wees voorbereid op een lange strijd tegen hersenziekten.。En nog meer als je ouder bent。Ik heb geen fysieke kracht meer。hoe dan ook、Ik was ervan overtuigd dat mijn vader bij ons terug zou komen.。Het leek alsof ik op de derde dag geen zin had om te lunchen.、Toen ik vroeg: “Is het niet heerlijk?”、Ik antwoordde onmiddellijk: "Het smaakt slecht!" alsof je het weg wilt gooien.。Ik kan het niet goed horen, maar...、“De textuur is dat ook、Het smaakt ook niet lekker,'' begreep ik.。alle geleiachtige voedingsmiddelen、Voor mijn vader, die dagelijks eersteklas zeevruchten at, kon het onmogelijk goed smaken.。ik lachte。dat was gisteren。  2011/10/11