長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

ನಾನು ಎರಡು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಿಸಿದ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ.、ನಾನು ಕೇವಲ ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಇದ್ದೇನೆ。

ನನ್ನ ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆ "ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೋಲುವ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿ."。ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ, ನಾನು ನನ್ನ ತಲೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಧರಿಸಿದ್ದೆ、ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸಹ ಪಫಿಯಾಗಿವೆ、ನಾನು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆಂದು ನನಗೆ ಅಷ್ಟೇನೂ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ、ಇನ್ನೂ, ಅವರು "ಅನಾರೋಗ್ಯದ ತಂದೆ"。ಈ ಬಾರಿ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಅಥವಾ ಪಫಿ ಕಣ್ಣುಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ.、ಇದು ನನ್ನ ಮುಂದೆ ನನ್ನ ತಂದೆ ಅಲ್ಲ、ಶೆಲ್ನಂತೆ、ಇದು ಮನುಷ್ಯನಿಗಿಂತ ಕೋತಿಯಂತಿದೆ、ಇದು ಬೇರೆ ವ್ಯಕ್ತಿ。ಅವನು ನನ್ನ ಮುಖದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ದೂರ ನೋಡಿದನು。

ದಿನ 2。ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ lunch ಟಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು。ನನ್ನ ತಂದೆ ತನ್ನ ಕೈ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ、Unch ಟವು ಒಂದರಿಂದ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ。ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ。ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಅಸಾಧ್ಯ。ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಹಾಕಿದರೂ ಸಹ、ನುಂಗುವುದು ಸಹ ಸುಲಭವಲ್ಲ。ಮಾತು、ಉತ್ತೇಜನ、ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಬಿಡುವವರೆಗೆ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.、ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ、ಅವರು ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲಿ。ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ、ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತರಬೇಕು.、ನಾನು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ、ನಾನು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಿಂದ ತಿನ್ನಲು ಇಷ್ಟಪಡದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.。

ನಾನು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ、ಒಬ್ಬರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ、ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಾಕದ ಹೊರತು ನೀವು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಸಣ್ಣ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ.、ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ಕೆಲವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.、ನಾನು ತಲೆಯಾಡಿಸಿದಾಗ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。ನಾನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ವಾನರರಿಂದ ಮಾನವ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಮರಳಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ.。ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ、ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。

ನಾನು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದಾಗ、ನಾನು ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ。ನಾನು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಬಹುದೇ ಎಂದು ನಾನು ಇನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ、ಕಣ್ಣುಗಳು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.。ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪತ್ರಿಕೆ ಮರು-ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗಿದೆ ನಾನು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.。ಬಹುಶಃ ಏನಾದರೂ ಆಗಬಹುದು、ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ ನಾನು ಭರವಸೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ。ಅವಳ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿರುವ ಲೇಖನದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೂಗಲು ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ (ಅವಳು ತುಂಬಾ ದೂರವಾಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ)、ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ತಲೆಯಾಡಿಸಿದೆ (ಆದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ)。ಇನ್ನೂ, ಇದು ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ತಲೆಯಾಡಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ、ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಒಂದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತಲೆಯಾಡಿಸುತ್ತಿದೆ。ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ、ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಟ್ವೀಟ್ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ。

ಮಿದುಳಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ。ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ನೀವು ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದರೆ。ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ。ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ、ನನ್ನ ತಂದೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿತ್ತು.。ಮೂರನೆಯ ದಿನ lunch ಟಕ್ಕೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ.、ನಾನು ಕೇಳಿದಾಗ, "ಇದು ರುಚಿಕರವಾಗಿಲ್ಲವೇ?"、ತಕ್ಷಣ, "ಇದು ಕೆಟ್ಟ ರುಚಿ!"。ನಾನು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಆದರೆ、"ಚೀವಿ ಕೂಡ、"ರುಚಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಅವರು ದೂರು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ.。ಎಲ್ಲಾ ಜೆಲ್ಲಿ ತರಹದ ಆಹಾರ、ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ ಸಮುದ್ರಾಹಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ತಿನ್ನುವ ನನ್ನ ತಂದೆ ರುಚಿಕರವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.。ನಾನು ನಕ್ಕಿದ್ದೆ。ಅದು ನಿನ್ನೆ。  2011/10/11

 

できることしかできない

カプセル(未完)F4 MX 2011

ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು。ಅದನ್ನು ಹೇಳಲು ಇದು ಅವಿವೇಕಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ、ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ、ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ、ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ನಿಜಕ್ಕೂ ಕಷ್ಟ、ಇದು ಬಹಳ ವಾಸ್ತವಿಕ ಅರ್ಥ。

ಆದರೆ ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ,、ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಎಷ್ಟು、ಪ್ರಯತ್ನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಾನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ。ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಹೊರಬಂದರೂ ಸಹ、ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ。

ಮತ್ತು、ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ、ಸಾಪೇಕ್ಷ ಮತ್ತು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಎರಡೂ ಇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ。ಏನು ಸಂಪೂರ್ಣ、ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ಸ್ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳು ಇತರ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು、100ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಬಹುದು?、ಇತ್ಯಾದಿ.。ಸಾಪೇಕ್ಷ ವಿಷಯಗಳು ಸುಮೋ ನಂತಹ ಗೆಲ್ಲಲು ಅಥವಾ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತಹವುಗಳಾಗಿವೆ。ಕವನ ಮಾಡಿ、ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಯಾವುದು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ?。

ಇತರ ದಿನ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ、"ನೀವು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆಯೇ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ、ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ, ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ. "。ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ、ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಇತರರನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?。ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ನೀವೇ ಎಂದಿಗೂ ಮಾಡಬಾರದು。

ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ、ನನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ、ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು ತಾವು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಮಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.。ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗಲೂ ಸಹ、ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರ ಸಾವಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅವರು ಮೇರುಕೃತಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದೆ.。ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ, ವಯಸ್ಸು 67、ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು 20 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ。ರಾಫೆಲ್ 37 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು、ವ್ಯಾಟಿಕನ್ ಮೇರುಕೃತಿ, "ಅಥೆನ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್" ಅನ್ನು 26 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು.。ಪಿಕಾಸೊಗೆ 92 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ、20ಸೆಂಚುರಿ ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ನ ಡಾನ್, "ದಿ ವೇಶ್ಯೆಯರ ಅವಿಗ್ನಾನ್" ಸುಮಾರು 26 ವರ್ಷ。ವ್ಯಾನ್ ಗಾಗ್、ಇಬ್ಬರೂ ಲೌಟ್ರೀಕ್ಸ್ 37 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.。ಎಗಾನ್ ಸ್ಚೈಲ್, 28 ವರ್ಷ。ಕ್ಲಿಮ್ಟ್ ಅವರು ಗುರುತಿಸಿದಾಗ ಅವರಿಗೆ ಕೇವಲ 17 ವರ್ಷ.。ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ,、ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು ನಾನು ಬಳಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ、身の程知らずだという気持ちになる

ಆದರೆ、絵を描けば愉しいことに変わりはないし(苦しいことにも変わりはないが)生きているうちに止めることなどできるわけも無い。ಅದನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ、そんなこと考えたってしょうがない自分の好きなことをやれるだけやればそれで十分と思うよりほかにない結果など考えるより今やれることを目一杯やる以外に選択肢は無いのだと考えていたら知らずにアクセルを踏み込んでいた運転中に出来ることは安全運転を心がけることだけである

occupied japan

occupied japan

車で近くの農業産品を主にしたマーケットへ講座用の冬瓜か何か静物のモチーフに使えるものが無いかと出かけてみた

外にいくつか出店があり最初に(ガラクタ)アンティーク風の店があった特にいいものだと思ったわけではないが何となく目にとまったものがコレ高さ10cm程の小さな陶製品で同じようなものが他に2個ありほんの数分だが眺めていると店の人が話しかけてきた話しを聞くとつい流れで買ってしまうのでちょっと警戒したが絶対買う気はないぞと心に言い聞かせて話を聞くことにした

made in occupied japanと裏に刻印があるのは昭和22年から27年までの5年間占領下の日本としてつまり日本と言う国が失われていた期間だけ輸出用の製品に表示することが義務付けられていたことを示している(ウィキペディア)昭和27年(1952)4月28日にサンフランシスコ平和条約が日本と占領国との間で発効するがこの時から日本は主権を回復しmade in Japanと表示できることになったのだそうだこれはすなわち日本がたった一度だけ日本でなくなった時期の輸出品でそれが今度は再びアンティークとして日本に里帰りしたものなのだ出来自体は大したモノはないのだが、5年間という限定があるのでそれなりのコレクターがアメリカにはいるらしい

そう聞いてしまったら絵のイメージがふっと湧いてしまったこれはマズイ!と値段を聞くと安くしますと言うますますマズイ!結局3個とも買ってしまったでももともとの1個分の値段で3個買ったのだから得した気になった妻は「原価はいくらだろうねさっと下げたのだからきっともう一声下がったと思うよ」と残念そうだったが私はもう返事をする気にならなかった 2011/9/11