Yellow Apple in yellow

「Apple」 2020 Tempera on canvas

Appleの連作を続けていますなぜ続けているのか時々分からなくなりそうになりますがともかく目の前にある作品よりもっと面白いものが描けそうな気がして簡単にはやめられないのです集中して一気に「もうこれ以上はできない」というところまで続けなければならないと自分の中の経験が囁いています

「迷う」ということがあります一番きついのは「こんなことをやっていていいのか」と不安になる時です今やっていることの意味がわからないという時です不安なのですから当然自信も失います。لكن、それは大事なことで確かに苦しいけれどあれこれ悩み一歩踏み出してはまたその場で考えるその方が根拠のない自信満々何も悩まず手を動かすだけというよりはずっと正当でマシなのではないでしょうか

この連作を続けながらも「こんなことをやっていていいのか」と時々不安が湧き立ちます。و、人が何と言おうと今自分にできることはこれだけと思い直してまた続けています「今できること」とは能力の問題ではありません描写技術ならこれよりもっと繊細写実的なことだってできますそういうことではなく現時点でギリギリ自分が納得できる方向で最大限可能なこと、يعني。方向が間違っていたら?それは考えたら切りがありませんしここに至るまでにたくさんの論理と直感を積み重ねて探り出した方向のはずですから間違っていたとしても仕方ありませんそれが納得という言葉の自分にとっての意味です

Appleはもう少し続きそうですワンパターンのようではあるけれどワンパターンだからこそいろいろやれることもあるのですいま大事なことは「他人の意見を聞かない」こと集中して思い通りにやることだよと直感が囁いています

音楽の「力」、الفنون、スポーツの「力」

「西洋梨」 29Jan’20  水彩 F6

坂本龍一という音楽家がいるもとYMOのメンバーなどと言わなくても知っている人の方がたぶん多いだろう。اليوم الآخر、朝日新聞(電子版)での彼へのインタビュー記事を読んで全く共感した

「音楽の力」という言葉言い方が嫌いだという音楽に人を勇気づけたり癒したりする力があるのは事実としてそういう「言い方」に違和感を持つというのだはっきりとは言わないがその言い方がある種の政治的社会的な方向への指向性を持たされることへの危険な匂いを嗅いでいるということだと感じたその嗅覚に深い共感を持つ

ワグナーの英雄的な響きがナチスに最大限利用されたように日本でも歌謡曲的な音楽が半ば「軍歌」として広く歌われ戦争を美化する方向に利用されたことは多くの人が指摘する。أيضًا、彼は高校生たちが(スポーツなどを通して)「感動させたい」という言い方をすることも「嫌だ」という受け取る側が感動するのはいいが演じる側が「感動させる」というのは傲慢ではないかともいうのであるこれにも深く共感するついでに言えば特にスポーツの若い選手たちがやたらに「感謝」という言葉を連発することにも私は強い違和感を感じるそれは引退の時にこそふさわしい言葉ではないか

選手たちが競技のための施設や助成金多くの有形無形のサポートに対する感謝の気持ちを持つのはもちろん悪いはずはない。لكن、素直な気持ちだけではない「言わなければ」ならないという「圧力」を私はそこに感じるその言葉がなければ後でいろんな形でのバッシングがあることを選手も関係者もひしひしと感じているからだ無意識に「私たちの税金を遣っているのだから感謝して当然」という感情がそのまま上から目線の圧力になっていることに私たちはもっと注意深くなければならない。و、そのことをよく識っていて密かに利用する暗い力があることにも同時に意識的でなければならない、أعتقد。

音楽の力芸術の力スポーツの力。هذا كل شيء、人々を多様性でなく(実はこの言葉も最近特に聞きたくない語になってきた)平面化する方向に働く(ここでは「共感」「感動」という語も怪しい匂いを漂わすことがある)ならばそれは本物の「音楽、الفنون、スポーツ」の力を削ぎ落とし歪なものに変質させる一種の癌にもなり得るのだ龍一氏曰く「やっていること自体が楽しいそれが大事」。نعم。その存在を見るだけで税金などとっくに元は取れているのである

العيوب

"تفاحة"  2019.12 F6 درجة الحرارة

"عيوب"、إنه نوع من المحرج、يبدو وكأنه شيء تريد إخفاءه。لكن、يبدو أن هذا ليس هو الحال.。

هل سبق لك أن حصلت على درجة كاملة في الاختبار؟。ابتسمت وذهبت إلى المنزل、لقد أظهرت ذلك لوالدي。الآباء يبتسمون أيضا、هناك عدد قليل من الأطباق الجانبية.。وهذا بالتأكيد جعلني أرغب في الحصول على درجة مثالية في المرة القادمة.。

لكن、ليس الأمر كما لو أنني تخطيت الدراسة على الإطلاق.、ربما لن أتمكن من الحصول على درجة مثالية في المرة القادمة.。حتى الأطفال الآخرين حصلوا على درجات مثالية.、أريد أن أرى وجوه والدي المبتسمة.、هذا لأنني أرغب في رؤية المزيد من الأطباق الجانبية.。حتى المعلم、سأكون قلقًا إذا حصل الجميع على درجة مثالية في كل مرة.。"ربما يكون هناك خطأ ما في الطريقة التي أنشأت بها الاختبار."。كيف تتجنب القلق الزائد والانتحار、الخيار الوحيد هو جعل الاختبار أكثر صعوبة (هناك أيضًا طريقة لعدم اختباره)、في هذا البلد، الاختبارات تجعل الأطفال يعانون قدر الإمكان.、لقد جعلتها تعتقد أنه سيكون من الأفضل التوقف عن الدراسة والعمل بدلاً من تجربة هذا الألم.、労働人口を確保しようという政策で学校を運営させているのです先生も公務員である以上逆らえば国に人質にとられている自分の子どもと一緒にホルムズ海峡へ送られてしまう危険性があるのです)(冗談ですよ、فقط في حالة)。

حتى الأطفال يعرفون هذا.、هذا هو نفس عون.、أقل بكثير من متوسط ​​النتيجة、وسوف تكون ممتلئة في فترة قصيرة、لقد أجريت العملية.。حتى المعلم لم يضطر إلى الانتحار.、أعتقد أنه أثنى علي بشكل عرضي، قائلاً أشياء مثل، "هذا عار"، و"لقد بذلت قصارى جهدك هذه المرة".。طفل、ما هو في الواقع أكثر ذكاءً من والديك أو معلميك؟、كل طفل يعرف。

"العيوب" هي、هكذا تجلب السلام لمن حولك.。شعر الجميع بأمان أكبر عندما كان هناك طفل يركض بشكل أبطأ منهم، أليس كذلك؟。ويكون لطيفا مع الطفل、كان يجب أن أقول، "سوف أتدرب معك."。هل أنت قلق من كونك الطفل الأخير في السباق؟ خلال الحرب、الطفل الذي يأتي أولا في السباق、تم إرساله إلى غابة بعيدة ومعه العلم الياباني فقط.、وهناك ركض حيث طاردته المدافع الرشاشة والطائرات.、75年経ってもいまだに帰ってこないじゃありませんか

هناك "عيوب"、لأول مرة، يمكن للناس رؤية الأشياء。مما هو مفقود、العالم يتوسع。「満点」のような人間になってごらんなさい。انها مثل وجود عينيك مغلقة。لا أستطيع حتى رؤية ظلي، لذلك أنا متعجرف、السخرية من الآخرين تصبح هي القاعدة。من الحفرة المفقودة、انظر إلى ظلك、من الجيد الدخول والخروج من العالم من خلال تلك الحفرة بين الحين والآخر.。