水彩ブラシを一本ずつ試している。水彩ブラシが100本、チョークなどのドライ系が180本くらいあるらしい。その上要求すればあと200本くらいは色々なのが使えるらしい。上から順に、だいたい1本ずつ別々のブラシによる効果だ。すごい、すごい。
ಆದರೆ、こんな調子で一日一本ずつやってると、試すだけで一年以上かかることに、三日目にして気がついた。「これとこれはセット」とか「この3本だけでだいたい賄おう」とかしないと、順列組み合わせの数は天文学的になってしまい、何度生まれ変わっても試し描きさえ終わらない。早く気がついて良かったー。
私の風邪が家族に移ってしまい、全員が調子悪い。ಆದರೆ、私がウイルスを作ったわけではない。私にうつした奴がいて、そいつに移した奴がいる。急に話が飛ぶが、そういう訳で、とりあえずお風呂に入れないらしいから、ここ２日ほどお風呂は私の独占場になっている。いつもは一番最後、「お風呂洗っておいてね」だが、今は最初（で最後だから、結局はお風呂を洗うのだが）。“ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ!、プールの匂いだ」なんて塩素の匂いを嗅いだりしている。
ನಾನು ಕಾಲೇಜು ಸಹಪಾಠಿ ಒಂದು ಇಮೇಲ್ ಸಿಕ್ಕಿತು。ನಾನು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೋಡಲು ಬರುತ್ತದೆ ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ、ಆ。Nazedaka ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ。"ಡೇಂಜರಸ್、ನಾಕು ಔಟ್ 'ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಭ್ಯ ಚಿತ್ರ. "。ಆದರೆ、ನಾಡಿದ್ದು ರಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಒಂದು、ಇದು ಮುಂದೆ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು、ಮತ್ತೊಂದು Datte ಮುಂದಿನ ಸೋಮವಾರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ。ಮತ್ತೊಂದು ನಿಧಾನ ಎಷ್ಟೇ ಈ ಹೆಣಗಾಟ。
ಇದು ನಗರದ ಕಮ್、ಆದರೆ ನಾನು ಶಾಲಾ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಡಿಸುವ ಮಾಡಲಾಯಿತು、ಇದು ಸುಮಾರು ಸ್ನೇಹಿತರು ಬೀರಲಿಲ್ಲ。ಅಥವಾ ಗುಪ್ತ ಎಂದಿಗೂ、ಹೊಂದಿತ್ತು ಅಥವಾ ಗುಪ್ತ ಡ್ರಾ ಇದ್ದರೂ、ನಾನು ಮಾತ್ರ ವಿಷಯ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ。ಪದವಿ、ಉದ್ಯೋಗ ಹುಡುಕುವ、ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಅನೇಕ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾ ಆಗಿದೆ、ಇಂತಹ ಆಸ್ತಿಗಳು ನಂತರ ಬಿಟ್ಟು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿವೃತ್ತಿ ಮಾಹಿತಿ ಮಾಡಲು、ಇನ್ನೂ ಸಹ ಕೆಲಸ ಇಲ್ಲದೆ (ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ)、ಸ್ಥಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ、ಇದು ಸ್ವತ್ತು ಬರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೂರ್ಖ ಸಹ 1-ವರ್ಷ ಅವಧಿಯ ಉದ್ಯೋಗದ ತಲುಪುವುದಿಲ್ಲ ಏನು ಎಂದು ಅಲ್ಲ、40ಇಂತಹ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷ Hitotsuoboe ಲೇವಡಿ ಬಣ್ಣ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ ನ ಹೆಚ್ಚಿನ、ಇದು ನಮಗೆ ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವ ಹೊಂದಿರಬಹುದು、ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ。
ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ、ಸಹ ಉದ್ಯೋಗ ಹುಡುಕುವ ಇಲ್ಲದೆ、ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಕಲಾ ಶಾಲೆಯ ಮುಂದೆ ಇಲ್ಲದೆ、ಇದು ಕೇವಲ ಇದು ಕೇವಲ ಇದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ、40ಒಂದು ವರ್ಷ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಬದುಕಿ ಬಂದು ಎಂದು ಸಹ ವಿಚಿತ್ರ ನೀವೇ ಅಭಿಪ್ರಾಯ。ಬಹುಶಃ ಅನುಪಯುಕ್ತ ನಂತಹ ಸಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು、ಕೆಲವು ಕೆಟ್ಟ ವಿಶ್ವದ ಹೊಂದಬಹುದು ಆಗಿದೆ、ಬಹುಶಃ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಗ್ರಹಿಸುವ ಬಂದಿದೆ。ನಾವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ、ನಾನು ತುಂಬಾ ಏಕೈಕ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ。ಸರಿ、ಹೊಸದಾಗಿ ಸಹ ಈ ಹೆಣಗಾಟ ಇಲ್ಲದೆ ಉತ್ತಮ、ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಅನುಕೂಲಕರ ಸರಕೆಂದು ಪರಿಗಣಿತವಾಗಿದೆ。40 ವರ್ಷಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ、ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಆದರೂ ಮತ್ತು、ರಿಂದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಜನರು ಕದಿಯುವ ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಇದೆ、ನಾನು ಕೇಳಲು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಣ್ಣ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ "ಈ ಇಲ್ಲಿದೆ."。
最近読んだ２冊の本。「ほぼ命がけーサメ図鑑」沼口麻子、「身近な雑草の愉快な生き方」稲垣栄洋著、ちくま文庫。「サメ…」は図鑑…確かに図鑑的な内容ももちつつ、ほぼ（研究）エッセイという、少し変わった本。ほぼ体当たり体験でサメ愛に没頭する、その情熱が伝わってくる結構ボリュームのある本。「身近な…」も著者は植物研究者。最近たくさんの本を出しているが、これは文庫で、50種の雑草についての、研究者の視点をベースにしたエッセイ。俳句をやる人にはおススメだ。ただの草が、ただ者でないことを知らずに「草分けて」などとは詠めなくなる。
「ミロの絵本–うっかり地球へ」結城昌子 小学館 という絵本がある。小学低学年対象かな。ミロに注目したところがミソ。図書館へ行くと、子ども対象のアートの本もたくさんある。ಆದರೆ、大人目線で、言葉だけ理解しやすくしてある、一言で言えば大人感覚の押しつけ、「覚えましょう本」が多い。「ミロ…」を子どもは３分でミルに違いない。ಆದರೆ、ಬಹುಶಃ、中身は一生残るかも。大人も一見あれ。
面白い本を読み、見て常に感じるのは、何をやるにも十年単位の「時間がかかるんだな」ということ。著者の情熱が、単なる知識を伝えるだけに終わらせず、著者自身に様々な体験をさせ、冒険をさせてしまう。著者自身が体験的に過ごしてきた、その数百分の一、数千分の一の時間を著者と共有させてくれる本。それが私の「面白い本」の定義であるらしい。