Úll i Glas: Gailearaí

An -áthas ar "línte"

Comhdhéanamh Lily, pinn, uiscedhathanna, etc.

Tá mé ag leamh de "sceitsí peann" go luath、Is dócha go bhfuil roinnt daoine ann a deir sin。Ar YouTube、10Má leanann an íomhá chéanna (íomhá fós) ar feadh níos mó ná an dara ceann、Cloiseann lucht féachana go bhfuil siad chun bealaí a athrú (toisc go bhfaigheann siad leamh de)。Níl a fhios agam an bhfuil sé fíor nó nach bhfuil、Sílim go bhfuil sé gar dó sin i ndáiríre。Tá focal ar a dtugtar "setsunaki"、Is cosúil go bhfuil sé i bhfad níos giorra ná sin。

I ndáiríre、10Is dócha nach bhfuil aon duine ann atá in ann ach cúpla soicind a tharraingt isteach。Tarraing líne。Is é an chéad líne eile、Treo an pheann ag dul agus、Tarraingeoidh mé an dá líne a tharraing mé níos luaithe ag an am céanna.。1000Agus líne an chinn á tharraingt、Tar éis an tsaoil, ón gcéad cheann、Táim ag féachaint ar an líne 999 ag an am céanna.。
Ar ndóigh, tá an gníomh línte línte sa ghluaiseacht.、Tá sé difriúil ó bhreathnú ar íomhánna fós、10An bhfuil tú ach ag coinneáil suas soicind? Dóibh siúd nach féidir leo、Ní hamháin sceitsí peann、Is dóigh liom nach féidir liom an pictiúr a fheiceáil。

(go háirithe i sceitsí) Níl a fhios agam cé a tharraing mé é、Is nós é a bheith ina nós ag líne amháin。Tógann "ag breathnú go dian" 1/1000 soicind i ndáiríre、"Fan go fóill."。Tá siad "athbheochan" agus iad fós "fós."。Ó faraor、1/1000D’fhéadfadh na soicind a bheith beagán áibhéalacha、Is cuma cé chomh mall is atá sé, ní thógann sé an dara ceann。
Sin mar a chuirtear oiliúint ar shúile na ndaoine a dhéanann sceitse.、Is dócha go gceapann daoine eile gur bréag é.。ach、Tá mé cinnte go dtarlaíonn an rud céanna le ceol.。

Is focal teibí é “ath-eispéireas”、I ndáiríre, luas na líne、Ní amháin an brú、Stop mé anseo agus shíl mé、Tharraing mé é seo go muiníneach、Tharraing mé é seo agus mé ag smaoineamh、Cad a chiallaíonn sé chun blas a chur air。Ag labhairt ar chócaireacht、Just a cheann maith、Ní amháin go bhfuil sé blasta、"An é seo an t -ábhar a úsáidtear anseo mar seo?、Tá sé sin iontach! "Nó" Cad é an comhábhar rúnda seo a úsáidtear? "、hug。
Níl líne 10 soicind、10Féach air le do thoil ar feadh tamaill。Is féidir leat rudaí nach bhféadfá a fheiceáil roimhe seo a fheiceáil。Féach ar an bpictiúr、Sin a fuair mé amach。

Chun anois, sceitse

Peann "Gerbera and Lily"、uiscedhath

Tá sé tamall ó shin a bhí mé ag cur báistí inniu。B'fhéidir go gortaíonn sé mo mhuineál。Bhí Herniation Ceirbheacsach agam tamall ó shin、Braithim an phian ó shin。Sa chás sin、Ag an ospidéal, "Má tá sé seo i bhfad, beidh sé níos fearr má fhágtar é ina aonar."、Go deimhin, sin a tharla、Sílim gur thóg sé thart ar 3 mhí orm stop a chur ag smaoineamh air。An gcosnóidh sé an méid sin arís?、Tá mé tinn de díreach ag mothú mar sin。Ní cuimhin liom aon rud speisialta a dhéanamh a chuirfeadh hernia faoi deara ...。

Lean ar aghaidh le sceitsí peann。Ceann de na laethanta seo、Níl sé ráthaithe nach ndoirtfidh rud éigin os a chionn、Sceitse má bhogann do lámha。

Sceitse maidine

Sceitseáil ag baint úsáide as Copics: Úsáideann sé páipéar PM
"Tá na bachlóga ag oscailt" - Tá Gerbera síos

Nuair a dhúisím suas、Bhí na bachlóga a bhí ag oscailt faoi inné oscailte go hiomlán。Athraigh an t -uisce、Cé go ndeachaigh mé i dteagmháil léi、Thit an t -éan a bhí faoi bhláth go dtí seo ar an urlár。Ní féidir leat an scéal seo a tharraingt i bpictiúr?。Níor úsáid mé ach cúpla uair é chun triail a bhaint as、Rinneadh an "páipéar PM" a fágadh beagnach an t -am ar fad ó shin i leith a athfhionnadh ón gcás.、Rinne mé iarracht é a úsáid。

Dúradh leis, "Ní maith an scéal a thabhairt isteach i bpictiúr."。Is féidir liom a fheiceáil go raibh an claonadh seo láidir i mo phictiúir (is cosúil go bhfuil sé amhlaidh fiú anois).、Sílim go dtuigim cén fáth a ndeirtear nach raibh sé。Ina dhiaidh sin、Ba mhaith liom an scéal a thabhairt ar ais、Thosaigh mé ag smaoineamh。

Cén fáth? Mar shampla, ní léann daoine téacsanna、Toisc go bhfuil sé gnáth "an bhearna a léamh" sa téacs。Is é "Curry Delicious" an limistéar comhábhar fós, ach、I mo thuairimse, "Cén fáth a bhfuil an duine seo ag déanamh chomh blasta?" An bhfuil réimse na n -ealaíon?。