子ども本来の輝き

ルピナス 2

Децата в детската градина казаха „Успех, министър-председателю Абе“.。◯◯Радвам се, че законопроектът беше приет.“、Детска градина, която пее „Имперския рескрипт за образованието“ всяка сутрин。Този път те планират да създадат "shogakuin" вместо основно училище.。Официалното име е "Мемориално основно училище Мизухо но Куни"。Бивши членове на парламента от Либералдемократическата партия и други похвалиха събитието, наричайки го „добра новина за Япония“.。

Връщаме се към страшни времена、Страхувам се от това。Трябва да е безсмислена дума за едно дете.、Това няма значение за слушащия възрастен.。Опит за „замяна” на образованието в ранна детска възраст с „импринтиране”.。Идеята е да се развие „гражданин в името на нацията“.、Твърди се, че това ще допринесе за истинското бъдеще на детето.、Дори самата философия на основния закон за образованието се променя.。Това е опасно училище。

 

 

 

 

ルピナス(輝き)

ルピナス (E’tude 1)

Днес е още един спокоен ден (когато стоя на закрито)。Няма вятър、Няма нужда от печка、Дори чорапи не нося。абсолютно、Жал ми е за хората, които все още живеят в снега.。Ако не се възползвате от тази удобна среда, вероятно ще получите удар с палка.。

Но имам главоболие。Изглежда вече са ме удряли с палка。причина и следствие、Не знам какво направих、Знам какво не съм направил。Това означава, че не съм направил нищо。

Това е фарс, но、Има смисъл да не правиш нищо。Положително бездействие。Положителното отношение е ◯、Пасивността е ×。Ярка личност е ◯、Тъмният е ×。Разбира се, красивите жени са ◯、Грешно ли е обратното?。Проблемът е, че дефиницията и стандартите са неясни.、Светът е пълен с такива глупости.、личността става тъмна、Каквото и да правиш, няма да работи."。

Истинските ми чувства най-накрая излязоха наяве。също、начин на живот。прекрояване на лицето、светло във времето、Активно опитвайте ръката си във всичко、Весело обвинявайте другите за провалите си、Избягайте от тежкото и тъмно място на отговорност。Предполагам, че това означава да "блестиш"。

家庭科の先生

男子厨房に立ち入らず誰言ふとも知らず世間にてはただ男の厨房仕事の手伝ひを厭へる分別ならん我が家にては盛んに「男子繁く厨房に立ち入りたまへhelpしたまえ」と呼ばわれるも男子何故かいずれも耳遠く聞こえぬが難なり

我が妻「料理、пералня、掃除」の先生也「先生」の意「不如意現実」往時「唐変木」先生の遠隔子孫なり先生その血濃厚なるを家人驚嘆す是ダーウィン卿定理の奇跡の証左とならん

以下に先生の偈その一例を挙ぐ料理:「料理は簡単を以って旨とすべし」簡単するにお惣菜買えば佳し是非もなし。пералня:「洗濯の要は清潔にあり」使い捨てに勝る清潔なし先生曰く「干せば花粉など浴び」ると言ひ「以ての外」至極ご尤も掃除:先ず以ってゴミを出さぬが要なり塵芥の類自然循環にて雲散すべし人亦自然の一部なり塵芥にて苦しむなどまさに自業自得とも心得先ずは心療科にて「清潔病」なる病の心療を施すが肝心ビニール袋など古来在らぬものにつきては人知の及ぶところに在らず勝手次第とのたまうただ神のみぞその行方知るところなり