Good, Better, Best って覚えてる?

「ポインセチアのテーブル」  水彩 F6

ポインセチアを続けて描いている描くごとに自分でも勘どころというかコツというかこう描けばこう見えるという効果?が分かってくるので「じゃあこうしたらどうなるかな」という現実的なトライがし易くなった“持ちのいい”(植物だ)からできること折れてもこの通りだもの

描いたあとでアッと思ったことが2つある

一つは水差しの把手上端部本体との取り付け部分に影をつけ忘れたこのままでは把手が斜めに付いているように見えてしまう。2つ目は青いリンゴ(に見えるかな?)の入った大鉢手前側を(リンゴの半分が隠れるくらい)もっと大きくするべきだった把手の影はあとでもつけられるが鉢のほうはもう直しようがないもうちょっと考えるべきだった

ポインセチアの表現だけにとらわれて頭が柔軟に働いていなかったでも大丈夫これはスケッチだ仮に作品化するならその時に今の反省を活かせばいい。pou kounye a、描いたことが Good. これを自分なりに変形アレンジできれば Betterこれだという表現ができれば Best中学生の時英語の比較級表現を勉強しましたよね(たぶん)こんな時に使えるのかなって・・・(えっ違う?どうしよう‥)

解説バージョンをアップしました

「ポインセチアを描く」解説バージョンをアップしました先日アップした「ポインセチアのスケッチ」の解説ロングバージョン(15分11秒)です並行してやっていた、Pito、このバージョンの一部をまとめて絵を描いていない人にも興味を持ってもらえるようにした(つもり)のが「スケッチ」こちらはいま実際に絵を描いている人向けのものでモチーフは同じでも中身も方向性も異なります

この後は少し時間がかかりますが年内には風景の現場スケッチのビデオを公開したいと思っています鳥の声がわんさか聞こえる中でのスケッチはいいですよ年内と云ってもあと2週間年の瀬はいろいろ忙しくなるので結構必死でやることになるでしょう

ついでに言っておくとこういう類のビデオ(わたしのとは限らない)はスマートフォンでももちろん見られますが可能ならばぜひパソコン上で見てくださいやっぱり画面が大きいとたとえば水彩なら紙の上を流れる水の量も分かりますがスマートフォンでは筆の動きしか分かりません絵を描いている人はぜひそうしてください

pou kounye a、今日はこれでゆっくり寝られそう。bon lannwit。

ble mouetan

Soti nan liv egzèsis Mesye S la
Eskiz plim Mesye T la
Eskiz plim 2 Mesye T

De klas nan klas penti ble mouetan、Mesye S pran yon fèy nan liv pratik pèsonèl li.、Mesye T pran de foto nan sesyon chema lòt jou a.。

Chwa aquarel Mesye S la、Petèt mwen te chwazi yon sijè difisil.。Yo te montre m tou motif aktyèl la.、Li te prèske tankou sa a。ak yon gradyasyon koulè sibtil、Anplis, konsepsyon an se yon ti jan abèy-tankou.。Pou mete li tou senpleman, konsepsyon an pa trè bon.、Se pa fòt S。Anplis, mwen pa t 'chwazi li nan bi pou yo desine li.、Mwen te trase sa mwen te achte paske mwen te bezwen li.。byen trase。Materyèl tankou sa a、Mwen te kòmanse skilte soti tan ak piti piti sèvi ak li kòm baz pratik mwen an.。Kontinyasyon se pouvwa、ou ta dwe definitivman eksperyans。
Nan chema Misye T la、Li plezi tankou desen yon timoun.。Pèsonèlman kanmenm、Style desen an sanble inyore pèspektiv nan premye gade.、Li fèmman pote soti santiman sa a.。Petèt se paske mwen pa te devlope yon sans solid nan desen pèspektiv.、Si li te trase nan yon metòd desen pwòp ak egzat,、Kòm pou si plezi sa a (oswa mwen ta dwe rele li yon eksperyans espasyal misterye?) ap soti menm plis?、Petèt se opoze a。Pwofondè nan penti aktyèlman manti nan sa a、Mwen panse。

Foto ki egzat deskripsyon、Konpreyansyon kòrèk teknik, ilistrasyon, teyori koulè, elatriye.、Sa te sètènman yon kondisyon nesesè pou konvenk moun.。Omwen jiska tan modèn lè anpil moun te relativman "inyoran"、Sa a se paske yon pati nan wòl nan penti se te "edike" atravè pèsepsyon vizyèl.。Li natirèl ke edikasyon pa pral gen pouvwa konvenk san "objektivite".。
Sepandan,、Nan epòk modèn yo, moun yo di, ``Lòm sanble konprann bagay yo trè byen.''、An reyalite, li se yon bèt (etranj) ki gen kèk aspè ki pa byen konprann.、Mwen konprann plis pase anvan。Plis nou konprann imen yo、Nan lòt men an, mistè a te vin olye pi fon.。Pou mete l 'nan yon fason yon ti kras ekstrèm,、demen、kisa ou panse、Mwen p'ap konnen jiskaske lè a rive。Sa a ka vle di tou ke fwontyè ki genyen ant "objektivite" ak "subjektivite" yon lòt fwa ankò vin flou.。

Nan konpreyansyon imen konsa,、Li gen plis chans pou reklame ke ``desen pèspektiv se sèl fason kòrèk pou moun wè bagay yo''.。Desen pèspektiv ak presizyon fotografi、Sa a se yon metòd ekspresyon relativman konvenkan.、Pi bon an ou ka fè se panse sou li.、Li pa ta apwopriye pou konsantre sou sa epi jije si li bon oswa move.。Natirèlman Mesye S、Genyen tou yon di ke fason Mesye T a nan desen kòrèk.、komik nan menm sans la。-Sa a se definitivman foto mwen menm si.、Mwen poko gen konfyans pou m di "mwen se mwen".、Li onèt ak bèl ke chak foto di sa a nan yon chuchote.。