nan mete, soti tantativ put-N a

Aquarelle "Stone 1" pa N
Watercolor "Stone 2" N a
Aquarelle "Stone 3" pa N

jeneralman opinyon、Yo itilize mo a kòm pwodiksyon.、Lè mwen reflechi sou li yon ti kras, mo a mete sanble gen yon ti jan plis siyifikasyon.。mete = mete、Se poutèt sa、Mwen bezwen yon bagay pou m mete l。Depi se yon bagay, si ou deplase nan⇄soti、Yo pral pwobableman disparèt nan kote orijinal yo.。

an mete se pwòp etid ou (tan)、Sòti vle di gaye rezilta yo (byenke mwen panse ke sa a se yon fason olye abitrè pou konekte).、Si ou panse osijè de sa、Etid (rasanble enfòmasyon) se ``jèm'' oswa ``grenn'' yon lide.、Li pran yon sèten kantite ane pou li vin yon "fwi"、eksperyans obligatwa。Kit se pou kèk mwa oswa dè dekad se yon kesyon de reyalite.、Men, sa depann de moun nan、Nan nenpòt ka, sa vle di ke li bezwen tan yo muri.。

Menm si ou panse osijè de sa nan yon fason trè òdinè、Si ou jis kontinye pran bagay sa yo nan bokit la、Bokit la pral vid byento。Mwen ta kontan si mwen te "decluttering".、Menmsi se yon bagay espirityèl、Si ou kontinye mete l deyò, li pral evantyèlman vin vid.。Jou sa yo, gen yon tandans mete aksan sou kapasite nan kominike yo nan lòd yo simonte konpetisyon.、Moun ak konpayi ki gen anpil kontni、Biznis antite yo byen, men、yon moun ki pa gen anyen an patikilye、By wout la、Gendwa gen kèk fwa lè ou gen pou kreye kontni ou vle voye nan yon ``kòd labou''.、Eske se pa yon lang ki mouri deja? Apre yo fin pwan vòlè a, yo di ke kòd la mare.、Pawòl ki avèti kont "mank preparasyon"。Jis nan ka)。

tèt mwen、Mwen te santi depi lontan ke sa a se jis yon dezòd.。Se pa sèlman entèval ki genyen ant opinyon ak pwodiksyon "imedya";、Sa a se paske opoze a te vin pi komen.。- Gade nan etid Mesye N "Stone 1" pou "Stone 3" nan "Blue Seagull Painting Class"、Mon vwar klerman Msye N ki donn son kontribisyon.。Antre se pa sèlman sou achte enfòmasyon.、Fwote li anndan tèt ou、Mwen ka wè klè ke li fèrmante.。"Kominikasyon" se pa objektif la、Mwen vle ou wè chemen wayal pou reyalize rezilta yo.。"Wòch" Mesye N la depi plizyè ane kounye a.。

モチーフ(制作の動機)

シンクの水滴

絵画で何を描くか小説で何を描くか音楽で何を描くか記者が何を記事にするか政治家がどんな社会を描こうとするか・・・対象はバラバラ雑多なように見えるがカクテル光線のようにいろんな波長の光が重なってそこが立体的に浮かび上がって見えるところがきっとある

皿洗いはわたしのルーティンのひとつ食器がシンクに溜まっているのがタマラナイ坐りっぱなしの生活時間が長いから脚の血行回復のために時どきは立つ(stand up)必要があるぼんやり立って踵上げくらいの運動でもいいらしいがそれと皿洗いを合体させた英BBCの人気番組に“キッチンでダンス”というのがあるらしい中身を子細に見たことはないが要は“皿洗いを楽しいダンスの時間に”ということのようだリズムよくお尻を振り振り食器洗いが健康にもなるという発想はわたしと同じ皿を洗いながらわたしも開脚したり腰をひねったり洗う食器や鍋の量が少ないとかえって運動不足になりそうな気がしてくるから習慣はおソロしい

そして毎日見るのがこの「風景」毎日見ているようでも二度と同じものを見ることは出来ない事実も真実もここにはすべて在る絵画小説…社会政治などのどの分野にも深く重なっている定点観測のようにこれを毎日毎回写真に撮るかスケッチしたらきっとドエライものが出来ると思いながらいまだに一枚も(最低1枚は撮った)撮らずスケッチもしていない―特別なモチーフを探す必要などどこにもなくこうやってごろりと目の前に転がってわたしを下から窺(うかが)っているのだった

YouTuber に?

描き方を少し変えてみた

YouTube「青いカモメの絵画教室」(YouTube.com@aoikamome)のチャンネル開設以来の総視聴数が2.1万回を越えた。100%皆さんの力です。mèsi。

1万回目が昨年の12月13日(1千回~1万回まで約6ヶ月)2万回目がつい先日の1月20日(1万回~2万回まで5週間)。Mach la ap vin pi vit ak pi vit、Mwen aktyèlman sezi tèt mwen。Li sanble ke kantite opinyon tèt li pa dirèkteman gen rapò ak vin tounen yon sa yo rele YouTuber.、Paske li eksprime nan nimewo、Sa a se endikatè ki pi fasil pou moun ki vize pou sa.。Aplike ka mwen an nan sa、Si ou fè kèk kalkil ki graj,、Li sanble ke li pral bezwen omwen 60,000 opinyon nan ane kap vini an.。kisa? 30 semèn nan vitès aktyèl la、Èske w ap vin yon YouTuber alantou mwa Out ane sa a?

Kote li ye?、Li pa fasil konsa。Tout YouTubers pwobableman mete nan anpil travay di.。Menm si ou souri devan kamera a、Li dwe pote yon gwo fado dèyè kamera a.。aktyèlman eseye li、Mwen kòmanse konprann yon ti kras ki jan li difisil (mwen panse)。"Menm si mwen kòmanse YouTube,、Pifò kite fimen touswit, "te di yon YouTuber.、Pwobableman konsa。Jis paske ou renmen li pa pral dire。Ogmante nivo a piti pa piti ak chak liv、Moun ki ka elaji mond yo piti pa piti、Nan fen a, se sèlman moun ki gen politik la yo jwi li pral rete.。Petèt tout mond yo gen sa an komen。

Yo di YouTube se yon platfòm ki dire lontan.。Tout sa ou dwe fè se kontinye san yo pa fatige、Li sanble adapte pèsonalite mwen。Menm si mwen pa anwiye ak li, si telespektatè yo vin anwiye ak li, se li.、Pou kounye a, mwen panse sou fason pou anpeche li vin raz.、Li trè amizan。pou kounye a、Ap kontinye pou yon lòt ane、Yon objektif se yon objektif。