尻に火がついている

花を描きましょう 2

尻に火がついている。Spriocdháta do lámhscríbhinn grianghraf ag druidim。Tá an obair fós、Cad ba cheart dom a dhéanamh...” stáitse。

Tarraing é i stíl sceitse simplí mar seo、Bhí mé in ann é a dhéanamh! Sílim go mbeadh sé go hiontach dá mbeadh。Ba mhian liom go bhféadfainn é a tharraingt díreach mar seo、cén fáth、Is dóigh liom nach mbeadh sé indéanta dá n-iompódh sé isteach i saothar.。áit éigin i mo cheann、Caithfidh go bhfuil balla cruthaithe agat idir do sceitse agus do shaothar.。

 

 

花を描きましょう

花を描きましょう

Sceitseáil “duine ag tarraingt bláthanna”。30An bhfuil sé thart ar nóiméad?。Chríochnaigh mé ag tarraingt go léir ag an am céanna in aon rithim amháin.、Sílim go dtugann sé an chumhacht dom an mothúchán éadrom seo a chur in iúl.。

Ba chóir go mbeifeá in ann péinteáil mar seo le péint ola.、Ach ní féidir liom é a dhéanamh。Níl sé an locht ar na soláthairtí ealaíne.、Braithim go bhfuil fadhb le ``staidiúir'' thaobh na líníochta.。Is é seo an bealach is spraíúla chun pictiúr a tharraingt.。Fiú má tharraingím pictiúr trom, bíonn sé pianmhar.。

歳をとっても柔らかい感性を持ちたい

公園にて

Bláthanna silíní “faoi bhláth láithreach faoi bhláth”、Deirtear nach bhfuil sé neamhchoitianta sa tuaisceart.。Nuair a chuirtear i bhfeidhm ar dhaoine、Sin iontach。

Bheadh ​​sé níos fearr mura mbeadh ort dul trí ``blianta deacra''.。ach、Is é fírinne an scéil nach n-oibríonn sé mar sin.。Daoine a shroich bláth iomlán ag aois óg、Tá suim agam sa saol ina dhiaidh sin freisin.。

Níl aon saol gan drámaíocht i ndáiríre.。gach ceann acu、Agus é á chur in iúl ar bhealach éigin、Is féidir liom glacadh le rudaí daoine eile freisin.。Ba mhaith liom an íogaireacht bhog sin a choinneáil.。