
久しぶりにモデルさんを描く。しばらくやってないので、前々日くらいにちょっと練習した。
練習したからといって描き方などはそう変わるわけではないが、線の流れに目がついていくように慣らすことが必要。しばらくやらないと、眼が部分部分で止まってしまう。線というのは上から下へある程度流れないと、ごつごつと各部がぶつかり合って、全体が一つも人体に見えてこないもの。

久しぶりにモデルさんを描く。しばらくやってないので、前々日くらいにちょっと練習した。
練習したからといって描き方などはそう変わるわけではないが、線の流れに目がついていくように慣らすことが必要。しばらくやらないと、眼が部分部分で止まってしまう。線というのは上から下へある程度流れないと、ごつごつと各部がぶつかり合って、全体が一つも人体に見えてこないもの。

今日は節分。久しぶりにモデルさんに来てもらって、人物画を描いた。教室の人達も同様久しぶりなので調子が出なかったようです。わたしは数日前に、ちょっと練習しておいたので、とりあえず形だけは採れた。いつか作品化する日が来ることを祈って描く。
ここ何点か、水彩の描きかけにアクリル絵の具で加筆している。上手くツボにはまれば省略の効いた水彩は、丁寧に描き込んだ油彩と対極になってカッコいいのだが、勢いよく突っ込んでみたがそのあとどうにもならないことも少なくない。その点では水彩の方が失敗の確率が油彩よりずっと高い。あくまで、わたしの場合ですが。
そういう時、アクリルで加筆するのは非常に都合がいい。アクリル絵の具は水彩より簡単にいろいろな小細工ができる絵の具だ。そのうち、アクリル絵の具の上に油彩を重ね、水彩+油彩という画面を作ってみようと思っている。アクリル絵の具を間に挟めば紙の上に油彩は十分可能だし、表現をもう一段深化できるように思う。
明日は立春。新しい希望も湧いてきそうだ。
124 janvye (Madi) 18;00Mwen te neglijans sou entwodwi videyo mwen rezève ak telechaje nan。Sa fè 2 semèn depi li te telechaje。Bagay ki pa panse pou moun ki sèvi ak YouTube kòm yon biznis。
Lè mwen te kòmanse YouTube, mwen te afiche yon anpil nan desen lè l sèvi avèk plim santi.。deyò、Yon ti sketchbook se pafè pou trase yon sèl men.。Yon plim pi bon pase yon kreyon pou fè desen pandan w ap vwayaje (yon fwa ou abitye ak li)。Gen plizyè kalite plim、Plim ki pi popilè。Plim nan yon ti tan tounen ka gen pisin lank.、Li te sanble ke li te sèlman pou tèks, kidonk li pa t 'kapab okipe panche oswa vitès, kidonk li te kapab sèlman trase imaj plat.、Plim boul yo tou evolye konsiderableman.。
Plim nan santi、Konpare ak sa, kantite moun ki sèvi ak li se pwobableman mwens pase yon fraksyon nan sa.。Moun òdinè prèske pa janm sèvi ak li。Anpil moun pa janm tande non an.。Lè nou panse ak plim, nou tout panse ak kalite plim ki koule lank.、Plim nan santi、Yon kalite plim ki fwote lank tranpe nan twal.、Imaj la sanble ak "lank majik" oswa "makè"。Imaj sa a pa konekte ak penti a.。
Prèske pa gen "santiman rich" nan "anpil lank"。``Santi anpil'' pentire yon foto、Pa limite a pa fè desen、anpil moun renmen。Lank ki soti nan plim santi yo sanble pòv an konparezon.。Nan yon sans, li ka natirèl ke li pa popilè.。
Sepandan,、Sa a "feblès" dirèkteman mennen nan "fasilite pou itilize" lè trase.。toudenkou nwa、Pa gen sipriz vle di mwens echèk。Ak "lank pòv" sa a apwopriye pou eksprime pèspektiv.。Pou egzanp, yon plim boul、fòtman、ki estab、nan yon liy monotone、Li difisil pou eksprime pèspektiv lè l sèvi avèk liy sèlman, men、Yon plim santi-pwent se sou la men.。Sa a ka pi gwo avantaj nan plim santi-pwent.。tanpri、abitye ak li、Vin yon zanmi desen。