Το αληθινό μου πρόσωπο ② - αγόρι t

Τουλίπες (CG)

Το αγόρι Τ ήταν δειλό, όμως、Ήταν επίσης σκληρό。Όταν ήμουν κρέμονται με φίλους, μερικές φορές πήρα λίγο τεμπέλης και κοίταξε στο πίσω μέρος.、Το να είσαι μόνος με κάνει τολμηρό、Ήταν εκπληκτικά εύκολο να σκοτώσετε τα ζωντανά πλάσματα.。
Το μεγαλύτερο μέρος της λεία του είναι μικρά ζώα、Το πιο συνηθισμένο ήταν βατράχοι。Όταν το χιόνι λιώνει、Βατράχοι που κουνιέται παντού από το πουθενά。Πυροβολείται με σπιτικό τόξο。Το βέλος είναι το στέλεχος του χόρτου Pampas、Υπήρχαν πολλά πράγματα γύρω。Κόψτε το σε αιχμηρές γωνίες με μαχαίρι、Όταν σπρώχνετε στο χαλαρό έδαφος, η λάσπη εισέρχεται στην κοιλότητα μέσα στο στέλεχος.、Μόνο η άκρη γίνεται κατάλληλα βαριά。Τα βέλη δεν θα πετάξουν καλά εκτός αν η άκρη είναι βαριά.。

Αρκετά περίεργα、Η αίσθηση ότι σκοτώνετε έναν βάτραχο、Δεν σταμάτησε καθόλου。Αντίθετα, η εστίασή μου ήταν να πυροβολήσω με ακρίβεια τα βέλη.。Οι βατράχοι είναι ένας τρομερός εχθρός、Για αυτόν, ο βάτραχος ήταν απλώς ένας αργός στόχος。Και δεν ήταν μόνο το παιχνίδι του.。Όλοι οι φίλοι μου έχουν τα δικά τους τόξα、Ομοίως, χρησιμοποιήστε βατράχους ως πίνακα πρακτικής、Ήταν με ενθουσιασμό ανταγωνίζονταν για τα χέρια των τόξων τους.。Τελικά θα ζεσταθεί、Μέχρι τη στιγμή που ακούστηκαν οι βατράχοι από τα πεδία του ρυζιού、Ξεχάστε το όμορφο τόξο και τον βάτραχο που πυροβολήθηκε、Ήμουν εμμονή με την κυνηγώντας μικρά ψάρια。
Τα μικρά ψάρια είναι μόνο ένας από τους εξοπλισμούς παιχνιδιού του.、Για αυτόν, δεν ήταν ένα "ζωντανό πράγμα", αλλά ένα "κινούμενο πράγμα" που ονομάζεται "ψάρι".。Τι είναι λίγο διαφορετικό από έναν βάτραχο、Μερικές φορές το παίρνω σπίτι και το τρώω。Συνήθως, είναι μόνο για την αλίευση ψαριών、Δεν τον ενδιέφερε。Μετά την αλίευση、Δεν θυμήθηκα καν τι συνέβη με τα μικρά ψάρια.。Απλώς αλίευση。Πιο έξυπνος、Τόσο πιο δύσκολο είναι να πιάσεις、Το μικρό ψάρι οδήγησε το ενδιαφέρον του。Ένα μικρό ψάρι που πιάστηκε、Σπρώνεται βίαια στο χέρι σας、Η αίσθηση του γαργαλιού τον έκανε εκστατικό。Και οι μικροσκοπικές κλίμακες λάμπουν στο λάσπη、Η ομορφιά των ελαφρών, κυμαινόμενων σημείων、Δεν μπορούσα καν να σκεφτώ τη λέξη όμορφη。

Μόλις είμαι λίγο μεγαλύτερος、Το στοχευμένο θήραμα έχει επίσης μεγαλώσει。Οι βατράχοι και τα μικρά ψάρια έχουν ήδη αποφοιτήσει。Έχει περάσει από την ελεύθερη κατάδυση και την αλιευτική περίοδο、Όταν τα σταφύλια Akebi και Mountain είναι πάνω, ο χειμώνας είναι εδώ και ήρθε η ώρα για το τέλος της ημέρας.、Τ και άλλοι άρχισαν να στοχεύουν κουνέλια.。Είναι σίγουρα χρήσιμο τόσο για το κρέας όσο και για τη γούνα.、Οι φίλοι του περπατούσαν επίσης στο χιόνι με αυτή την πρόθεση、Το ενδιαφέρον του ήταν στην τελευταία στιγμή να το πιάσει.。Εξετάζοντας την οικολογία του λεία、Να τα πιάσουν με τρόπο που υπερβαίνει τις ικανότητές τους。Αυτή είναι η επιθυμία του Τ、Ήταν ιδανικό。Όταν άλλα αγόρια βαριούνται από κυνήγι κουνελιών και μην πάτε στα βουνά、Τέλος, η αλεπού έγινε ο στόχος του。

Η αλεπού είναι、Η ευσπλαχνία και η αποφασιστικότητα άξια του αντιπάλου του、Και είχε νοημοσύνη και δύναμη。Άρχισε αμέσως τις ικανότητες του Fox.、Άρχισα να έχω συναισθήματα παρόμοια με τις φιλοδοξίες μου。Θέλω να καταγράψω αυτό το όμορφο, αλλά εξαιρετικό θήραμα μόνος μου、Από την άλλη πλευρά, παρακαλούμε να επιβιώσετε από τις παγίδες που ρυθμίζετε、Θέλω να επιβιώσετε。Άρχισε να έχει τέτοια αντιφατικά συναισθήματα προς την αλεπού。
"Τι γίνεται αν πέσω σε μια παγίδα;"。"Την επόμενη φορά και αυτός、Δεν μπορούσα παρά να σκεφτώ σοβαρά για το τι συνέβη αφού το είχα πιάσει.。Αυτό που στοχεύει τώρα είναι、Λαμβάνοντας υπόψη το μέγεθος του αποτυπώματος、Περίμενα να είναι ένα μεγάλο χτύπημα。Υπάρχουν πιθανώς σκυλιά μεσαίου μεγέθους.。Κρέμαζε από το Nagaoshi στο δωμάτιο του παππού μου、Φαντάστηκε το κολάρο μιας αλεπούς που ήταν τόσο μεγάλο όσο το ύψος του.。- ίσως είναι μεγαλύτερο από αυτό - όταν πέφτει σε μια παγίδα、T φαντάστηκε μια θανατηφόρα αντίσταση。"Είναι το πιο επικίνδυνο και δύσκολο να τον αφήσουμε να ξεφύγει。"Έχει περάσει πολλές φορές στο κεφάλι μου、Προσπάθησα να προσομοιώσω πώς να το αφήσω να φύγει、Δεν μπορούσα να σκεφτώ έναν καλό τρόπο。Λίγο με αιχμηρές κυνόδοντες、Υπάρχει μεγαλύτερη πιθανότητα να τραυματιστείτε σοβαρά。-Δεν έχω άλλη επιλογή παρά να σκοτώσω γρήγορα、πως;
Εάν μπορείτε να ξεφύγετε από το θήραμά σας,、Όσο τους ωθούν σε μια κακή βάση、Το πλάτος του ικριώματος μου είναι κοντά、Είναι διαγώνια και παγωμένη。Εάν τα πόδια σας γλιστρήσουν, θα πέσετε στην βαθιά άβυσσο στα πόδια σας.。Ακόμα κι αν τους χτυπήσατε μέχρι θανάτου με ένα κλαμπ、Ακριβώς πάνω από το κεφάλι είναι τα λεπτά κλαδιά αλληλένδετα σαν δίχτυα.。- Δεν υπάρχει χώρος για να σηκώσει το κλαμπ - παίρνει αργά τη σκηνή βαθιά μέσα στον εγκέφαλό του.、Συνέχισα να το επαναλαμβάνω για να επαληθεύσω με ένα λεπτομερές βίντεο.。

Αυτό είναι όλο για την ιστορία του Boy T.。Στα όνειρά μου, δεν συνεχίζει να ασχολείται από καιρό σε καιρό、Προφανώς δεν αισθάνεται ότι τον πιάνει πια。Αλλά η ένταση που οδήγησε στο να είναι στριφογυρισμένοι、Η αληθινή δροσιά των ζώων που ξεφεύγουν από、Υπάρχει πάντα η επιθυμία να ξυπνήσει από ένα όνειρο - αυτό λέει ο Τ όταν ξυπνάει το όνειρό του.。

 
 

Το αληθινό μου πρόσωπο ①

Όνειρο μιας ημέρας (CG)

Μια υπέροχη λέξη "νέα καθημερινή"、Με το απίστευτο επίθετο "με Corona" συνδεδεμένο、Και αναλήφθηκε από έναν πολιτικό.。Είναι πραγματικά σπατάλη。Αλλά αν συμβαίνει αυτό、Ποια ήταν η "κανονική καθημερινή ζωή" και η "κανονική καθημερινή ζωή";。Νιώθω σαν να μην είναι κακή ιδέα να ξανασκεφτείς τα πόδια μου.。

Γι 'αυτό、Πρώτον, αποφάσισα να δοκιμάσω ένα απλό σκίτσο του αληθινού προσώπου μου τώρα.。Πρώτη ματιά。Προς το παρόν, ας είμαστε κάτω των 100 ετών.。Σήμερα (2021.2.5)、Ύψος: 169cm、Βάρος: 68.1kg、Το ποσοστό σωματικού λίπους 18,5% (ελαφριά παχυσαρκία) είχε χαμηλότερο πόνο στην πλάτη για 8 χρόνια。Μην μεταφέρετε βαρύ αποσκευές όσο το δυνατόν περισσότερο。Η κορυφή του κεφαλιού είναι φαλακρό、Τα μάτια είναι στενά、Τα αυτιά είναι επίσης αρκετά μακριά。Προφανώς, 10 χρόνια μεγαλύτεροι από τους φίλους μου από την ίδια χρονιά。Τι είδους σιλουέτα φαντάζεστε; Ένας λυγισμένος γέρος με ζαχαροκάλαμο;

πρόσωπο; Περισσότερο από το πραγματικό πρόσωπο、Πρέπει να σχεδιάσω ένα πρόσωπο。- Το κεφάλι του είναι αρκετά μικρό (και ίσως και ο εγκέφαλός του)、Επειδή τα μαλλιά μου δεν φροντίζονται είναι αραιή (υπάρχουν λίγα).、Όταν βλέπω τη δική μου σκιά, φαίνονται τόσο μεγάλα όσο ο Mohair。Τα μάτια μου είναι λεπτότερα ανάμεσα στο νήμα και το μαλλί (όταν ήμουν στο γυμνάσιο、Συχνά ήμουν λάθος για να κοιμηθώ.)、Λεπτά φρύδια και γωνίες των ματιών πέφτουν。Η μύτη δεν είναι ούτε υψηλή ούτε χαμηλή。Δεν είναι ψεύτικη μύτη ή τρέχουσα、Εν ολίγοις, μια μέση μύτη。Το στόμα είναι。Δεν μπορεί να ανοίξει ιδιαίτερα ευρύ、Επειδή δεν είναι καν το στόμα、Είναι επίσης φυσιολογικό;。μόλις、Παρατήρησα αφού έβλεπα τη φωτογραφία της μητέρας μου、Ένα σχήμα "ρυτίδων" που σχηματίζεται κάτω από τη γωνία του δεμένου στόματος。Είμαι βέβαιος ότι δεν είχα ένα όταν ήμουν παιδί、Θα εμφανιστεί όταν μεγαλώσετε、Αυτό είναι γενετικό。Όσον αφορά ολόκληρο το πρόσωπο、Όσο περισσότερο μετακινούμε από την κεντρική γραμμή στην άκρη, τόσο ισχυρότερη είναι η βαρύτητα της γης.。Το πηγούνι δεν είναι ιδιαίτερα τετράγωνο、Δεν είναι πολύ λεπτός σαν ένας όμορφος τύπος τώρα。Αλλά εντάξει、Νομίζω ότι είναι ένα άτομο που είναι ενθουσιασμένος και χαλαρός。Εκτός από ένα αγκάθι, δεν έχει γένια να μεγαλώνει。Τα δόντια σας είναι υγιή、Τα δόντια του οδοντιάτρου είναι σπασμένα και έχουν μια λέξη。

Χόμπι ... κάνω haiku, αλλά、Δεν είμαι ακόμα τόσο εμμονή με αυτό που μπορώ να το ονομάσω χόμπι.。Νιώθω σαν να μην είναι κάτι που μπορεί να ονομαστεί χόμπι, αλλά δεν μπορώ να πω ότι δεν πρόκειται να μπω στα βάθη πια.。Αλλά συμβαίνει για 10 χρόνια。Η φιλόδοξη δουλειά μου είναι συχνά σχεδόν μηδενική στις συναντήσεις Haiku.。Είναι ο τύπος του ποιήματος που κάνει τα συναισθήματά σας να κυματίζουν。Δεν έχω κάνει αθλήματα πρόσφατα、Μου άρεσε πολύ να μετακομίσω το σώμα μου όταν ήμουν νεότερος, γι 'αυτό εξακολουθώ να ενδιαφέρομαι.。Αθλητισμός、μπέιζμπολ、Σούμο、κολύμπι、Ορειβασία、Ξεκινώντας με σκι、Θέλω ακόμα να κάνω τίποτα。ω αγαπητέ、Απλά πες ότι σου αρέσει να το βλέπεις και να το κάνεις。Εν ολίγοις, μου αρέσει να σπουδάζω、"Ο τύπος που δεν θέλει αποτελέσματα" (ήμουν σε θέση να το πω καλά)。Εάν λέτε ότι η προσπάθεια ή η αντοχή είναι κάτι που δεν σας αρέσει、Μπορείτε να φανταστείτε πόσο καλά μπορείτε να επιτύχετε τη μελέτη και τον αθλητισμό。

Γράψτε αυτό μακριά、Αναρωτιέμαι αν αυτό μου επέτρεψε να σκιαγραφήσω το αληθινό μου πρόσωπο.、Όσον αφορά την "άποψη μου για το σκίτσο", είναι ένα σκορ 3 σημείων από τα 100.、κάνα。Μόλις δημοσίευσα το κύριο υλικό。

Υπάρχει κάτι που δεν αλλάζει

"Apple-Reading" (CG)

Σήμερα είναι η πλειοψηφία της ημέρας、Παρακολουθούσα το YouTube。Έβλεπα να δω χθες το βράδυ από το βίντεο του Suzuki Kantaro για το "Κατανόηση της φόρμουλας του Euler μέσω των μαθηματικών μέχρι το γυμνάσιο".。2、3Έγινε ένα καυτό θέμα πριν από ένα χρόνο、Συνδέεται με ένα βιβλίο με τον ίδιο τίτλο。Είχα μια γρήγορη ματιά στο βιβλιοπωλείο εκείνη την εποχή.、Ήταν γύρω από τη στιγμή που η ταινία "The Dr. Loved Formula" ήταν ένα καυτό θέμα.。Πέρυσι, ο καθηγητής Mochizuki Shinichi από το Πανεπιστήμιο του Κιότο、Έχει γίνει ένα διεθνές θέμα για την πλήρη προέλευση της πρόβλεψης ABC, ένα από τα πιο δύσκολα ερωτήματα στα μαθηματικά.。Έχει περάσει λίγο από τότε、Περισσότερα από 300 χρόνια μετά το θάνατο του Fermat、Ανακοινώθηκε επίσης ότι το "τελικό θεώρημα του Fermat", μια διάσημη ιστορική πρόκληση που κανείς δεν μπορούσε να λύσει, είχε αποδειχθεί τέλεια.、Όλος ο κόσμος ήταν πολύ ενθουσιώδης。Προφανώς, τα τελευταία χρόνια υπήρξε μια μικρή έκρηξη των μαθηματικών.。

Συμπεριλαμβανομένων、Πρέπει να υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που δεν είναι καλοί στα μαθηματικά.。Αλλά ακόμη και αυτά τα είδη ανθρώπων είναι、Ο αφηρημένος και συνοπτικός κόσμος των μαθηματικών、Συχνά οι άνθρωποι έχουν παρόμοια συναισθήματα με την λατρεία。Τα μαθηματικά είναι το πρώτο βήμα στην επιστήμη。Τι αποδεικνύεται από τον τύπο、Ανεξάρτητα από το πόσο σας αρέσει ή όχι、Είναι αδύνατο να μην παραδεχτείτε ότι δεν συνηθίζετε να διαισθητικά。Εάν υπάρχει αλήθεια, αυτό είναι、Το σκεφτόμαστε με κάποιο τρόπο。Αυτό δεν είναι καθόλου σαφές、Αντί να ντρέπεσαι、Αισθάνομαι ακόμη και στο μυαλό μου ότι είναι πραγματικά κακό。αλλά、Θα αποφασίσω και θα βγάλω ένα βιβλίο μαθηματικών、Οι περισσότεροι άνθρωποι εγκαταλείπουν ξανά αν δεν είναι πολύ καλοί σε αυτό。

αυτό είναι、Τα μαθηματικά που ονομάζονται Euler、Λέγεται ότι μπορείτε να κατανοήσετε τους μαθηματικούς τύπους μεγάλων ιδιοφυΐων στον τομέα της φυσικής μέσω της γνώσης μέχρι τους μαθητές γυμνασίου.、Δεν είχα αφήσει το πίσω μέρος του μυαλού μου για πολύ καιρό。Η παρακολούθηση του βίντεο δεν σημαίνει ότι χρησιμοποιείτε μόνο μαθηματικά μέχρι το γυμνάσιο.、"Εάν έχετε μαθηματικές γνώσεις μέχρι τους μαθητές της μέσης εκπαίδευσης、Η ιδέα είναι να προσθέσετε εξηγήσεις των τριγωνομετρικών λειτουργιών και των διαφορικών ολοκληρωμάτων και ούτω καθεξής, έτσι ώστε να μπορεί να γίνει κατανοητή η φόρμουλα του Euler.。Είναι σίγουρα δυνατό για τους μαθητές της μέσης εκπαίδευσης με ικανότητα κατανόησης.、Ήταν μια απλή και εκπληκτική εξήγηση που με έκανε να σκεφτώ (τα περιεχόμενα δεν είναι καθόλου απλά)。Εάν ενδιαφέρεστε, ρίξτε μια ματιά。Η διάσημη ερώτηση για την είσοδο του Πανεπιστημίου του Τόκιο, "Αποδείξτε ότι το PI είναι μικρότερο από 3,5"、Ήταν περιστασιακό αλλά πολύ ενδιαφέρον。

Στη ροή、Είδα επίσης τη θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν (ειδική) της σχετικότητας από τον Yobi No Ritakumi (έμαθα γι 'αυτό για πρώτη φορά)、Αυτό είναι επίσης πολύ καλό στην εξήγηση。Αυτή η τάξη θα πραγματοποιηθεί στο γυμνάσιο Junior、Νομίζω ότι αν το είχαν κάνει στο γυμνάσιο θα μπορούσαν να έχουν πάει λίγο διαφορετικά.、Που δεν μπορεί να βοηθηθεί。στέμμα、Ο κόσμος βυθίζεται λόγω του Covid、Επιπλέον, τα μέτρα είναι ασυνάρτητα、Τα Falcons είναι πίσω στη γη、Η περιστροφή της γης δεν σταματάει ακόμη και για μια στιγμή。Δεν είμαι μόνο πειρασμένος από φαινόμενα και μπερδεμένος.、Κάτι που δεν αλλάζει ποτέ、Μια μέρα που ένιωθα ότι η σκέψη για το πού να τοποθετήσετε την προοπτική σας θα έκανε τον κόσμο λίγο διαφορετικό。